1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業愛國主題活動策劃書篇一：愛國主義教育活動策劃書1愛國主義主題班會 弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年策劃書 12級旅游二班 XX年10月18日 前言 “詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優秀傳統文化在孕育、抒發、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何

2、由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現出對祖國前途，民族命運的神圣責任感。到了近現代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到李大釗的“鐵肩擔道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。

3、無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。 一、活動主題： 弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年二、活動背景：為了配合學校加強學生的思想道德教育，激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識，我班特舉辦“弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年”愛國主義教育班會。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心 ，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中。三、活動目的及意義：為了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，通過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求

4、，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。四、活動時間：XX年10月24日下午第三節課五、活動地點：12旅游二班教室六、活動對象：12級旅游二班七、活動流程：1.朗誦寄望我的國度2.吉他彈奏：童話3.小品：咱爸爸4.舞蹈：別黏在椅子上5.繞口令八榮八恥歌6.愛國知識問答7.演講：愛國從我做起8.全班合唱：愛我中華八、活動總結與評價篇二：愛國主義主題活動實施方案哈爾蓋鎮民族寄宿制完全小學少先隊大隊部關于開展愛國主義教育主題活動方案 一、指導思想 為進一步弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引

5、導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據少先隊工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。二、活動內容以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：1、召開愛國主義教育主題班會。2、舉辦“愛國主義教育”主

6、題手抄報。3、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。三、相關活動安排（一）：做好愛國教育宣傳發動工作大隊部發出愛國教育活動倡議；（二）：開展好愛國主義教育主題班會。組織學生學習中小學生日常行為規范以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。中隊輔導員做好相關記錄，上報主題班會簡報。（三）：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報。要求：1、各中隊輔導員負責組織，美術老師做具體指導；2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；3、手抄報、繪畫采用8K紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每

7、份手抄報的編辦者不超過3人；4、各中隊輔導員于10月24日前上交五份手抄報參與評獎。4、具體評獎方案由美術老師負責。（四）：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。（五）：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。四、活動要求：1、各中隊輔導員要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年級的活動方案，并于10月17日前將電子文檔上交德育處。2、活動期間，各中隊輔導員要以愛國主義教育為主線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基

8、本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會記錄，開展好每周一次的主題班會活動。3、各中隊輔導員在本月底上交活動小結。篇三：愛國主義主題教育月活動方案“愛國主義主題教育”月活動方案一、指導思想愛國主義精神是國民愛國主素質教育的核心和靈魂，是一個國家賴以生存和發展的精神支柱。對于少年兒童，學校是培育和弘揚愛國主義精神的主課堂主渠道、主陣地。開展和弘揚愛國主義精神要以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使隊員深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，在社會主義建設和改革開放實踐中形成的創新精神，讓隊員體會到現在的幸福生活來之不易

9、。通過兩彈一星、神州七號等具體實例，增強隊員對國家與民族的自信心和自豪感。通過搜集了解祖國的偉大成就，激發隊員愛國、愛家鄉的熱情。最終引導隊員樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。二、總體目標增強隊員對國家與民族的自信心和自豪感。激發隊員愛國愛家鄉的熱情。樹立隊員熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想，并逐步轉化為愛國愛集體熱愛學習報效祖國的具體行為。三、主要措施（1）建立建全組織，充分發動群體。（2）利用多種形式，把德育教育工作的內容創造性地寓于文化娛樂活動中去。要使得隊員們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。我們以中隊為單位組織隊員開展活動、

10、通過中隊常規管理流動紅旗評比表彰制度提高隊員們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事，大力表彰活動中表現優秀的隊員。形成熱愛祖國勤奮學習樂于奉獻的良好氛圍，從而培養廣大少年兒童們的愛國主義情感。四、領導小組組 長：李新彬副組長：計穎 丁美華張虹組 員：各班主任和全體科任老師五、材料準備（1）編寫好一個愛國主義活動的演講稿。（2）收集愛國主義教育宣傳材料。（3）制定活動評價方案六、活動內容（1）各班辦一期高質量的黑板報。（2）“祖國65年”手抄報大賽（3）慶“十一”詩歌朗誦賽七、活動安排整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學習教育、深化認識、總結驗收四個階段。具體方法步驟如下。1

11、動員部署階段結合我校實際，制定具有針對性、操作性強，符合教育教學規律，適合學生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。完成的主要工作：（1）擬定愛國主義教育活動方案；（2）利用國旗下講話和班團活動宣講開展愛國主義教育活動的意義。2學習教育階段（1）認真學習愛國主義教育宣傳內容：我國社會主義建設事業的偉大成就典型人物的愛國主義事跡（2）開一次愛國教育主題班會、辦一期愛國知識黑板報（3）學唱愛國主義歌曲。（4）觀看愛國主義教育影片（5）校園廣播室愛國主義教育宣傳（6）抓好學科滲透教育。教師要依據學科內容和教學要求，把愛國主義教育內容適時貫穿于各學科教學之中。3深化認識階段通過學校德育課教育進

12、一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流等，檢驗隊員們的學習收獲。4總結驗收階段。學校對集中學習教育活動進行認真總結，形成書面總結報告，組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結。八、活動評價（1）全校以中隊為單位按量化積分排序的辦法評出六個活動優良集體。（2）學校給優良集體頒發獎章（3）對組織不力不合格給予處罰。（愛國主義教育整個活動積分低于60分為不合格）（5）評分辦法： XX 民辦博愛小學少先隊年9月30日篇四：“愛國主義”主題團日活動策劃書“愛國主義”主題團日活動策劃書 憶苦思甜 感恩祖國 一、

13、 活動背景 1935年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行至今已經有76周年之久。而1945年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華名族的優良傳統，還要以身作則，用

14、自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！ 二、 活動目的 希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

15、三、活動主題 憶苦思甜，感恩祖國 四、活動時間 XX年11月28日 下午13:40-14:25 五、活動地點 Xxxx教室 六、 參與對象 XX級XX班團支部全體成員 七、活動內容概要 本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級XX班級團支部團日活動-感恩祖國系列活動的內容概要。1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。2、重溫歷史。主持人講述大學生運動事跡的起因，經過和結果。3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。4、詩朗誦。傾訴與歌唱八、活動前期準備階段（11月17日-11月26日）

16、活動形式、內容討論和確定工作（1）班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。（2）由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。（3）生活委員負責活動會場布置。（二）活動的開展階段（11月28日）按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。1、 主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。2、 主持人講述大學生運動事跡，并播放紀錄片。3、 詩朗誦傾訴與歌唱4、 活動結束，請班主任點評 九、活動工作人員安排。 1、活動總負責人：團支書xxx負責策劃書的書寫；組織委員xx負責PPT的制作。2、活動的其他負責人：組織委員XXX負責主持班會的進行；宣傳委員XX負責黑板報的繪

17、制；學習委員XXX負責活動記錄。篇五：愛國主義教育主題活動方案愛國主義教育活動方案班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。一、活動構想：社會發展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，當然也是我們組織這次主題班會的立足點。這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。二、活動主題：昨天、今天、明天三、活動形式

18、：演講、暢談四、活動準備：1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。3.彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見。五、活動過程：1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回

19、蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。2.學生、家長穿插發言，暢談改革開放的大好形勢。（1）首先發言的是彭艷琴同學。（2）彭鵬同學圍繞家庭電器的發展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。（3）教師述說昨天、今天、明天的典型故事，讓學生感受身邊的變化。3.班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學

20、提出倡議。篇六：愛國主題班會活動策劃書愛國主題班會活動策劃書一. 活動主題：愛國是這一傳統中華美德二. 活動時間/地點：時間；待定地點：待定三. 活動目的：1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情2、正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.四. 活動組織機構（1） 主辦單位： 07級 5班五. 活動對象：07級5班的全體同學六. 活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻

21、苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。七. 活動活動流程：前期/活動中期/活動后期 a. 活動前期：策劃活動的內容，步驟，細則。班委討論具體方案 b. 活動中期：準備教室，材料，人員安排（拍照）c. 活動后期：全班同學共同進行反思和活動的思想總結八.活動的主要內容及具體1, 上臺宣布主題班會的開始與宣布班會的具體注意事項，最后邀請主持人 2， 男女主持人上臺主持。3，全體起立,奏唱國歌4， 在這嚴肅的氣氛中，主持人展開了已經準備好的PPT。結合影片和圖象述說中國自鴉片戰爭以后的恥辱史，以及由古至今愛國人士怎樣不斷為國家富強民族團結而奮斗。5， 由同學圍繞怎樣宏揚愛國主義精神與今后

22、怎樣以自己的實際行動來實現中華民族的偉大復興發言6， 對同學的發言進行分析，指出其正確與錯誤之處。培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念7， 班會結束全體再次起立,奏唱國歌八. 物資，經費統計 輕紡系大專各班主題班會策劃 書(XX-6-13)“繼承愛國傳統 弘揚五四精神”主題班會策劃書 活動主題：繼承愛國傳統弘揚五四精神 活動目的：通過本活動讓學生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動“的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們”為中華之崛起而讀書“的愛國熱情。 活動時間： 19:3020:15 活動地點：3#樓202教室 大專07染整（1）班活動流程：1：主持人介紹到場的評委、

23、嘉賓，并致開幕詞。2：觀看五四運動歷史短片，并請同學講體會。3：有關五四運動知識問答，以此來培養同學學習的興趣。4：同學暢談關于五四運動給我們的啟發。5：全體演唱風雨無阻。6：主持人致閉幕詞并宣布此次主題班會圓滿成功。輕紡系大專07染整（1）班XX 年 5月 飛揚青春踐行五四精神 輕紡系07染整（2）班09年“弘揚愛國運動精神”為主題的班會策劃書班級是幫助別人與同學保持緊密聯系的多維空間，班級是一個展示記錄交流與溝通的教育平臺。在班級我們展示風采，記錄同學的點滴，是班級良好的交流平臺。活動主題：飛揚青春踐行五四精神活動目的：通過此次班會讓同學更深地加深學生愛國情懷，讓同學充分的抒發對于愛國，弘

24、揚民族精神的領悟與熱愛，在后動的氣氛中激發熱愛愛國的民族思想，更深進一步的懂得珍惜現在擁有的一切好好學習，將來報效祖國。活動時間： 8:509:35活動地點：07染整（2）班 203班級活動流程：1.主持人致開幕詞并介紹到場的評委2.主持人講述五四運動的歷史3.觀看五四運動歷史短片4.班級代表發表對五四短片的看法5.小游戲6.主持人總結并宣布本次班會的結束 07染整（2）班 輕紡工業系07印刷班 “弘揚五四愛國運動精神”主題班會策劃書活動時間：XX年5月21日 19：3020：15活動地點：3號樓207、07印刷班活動主題：弘揚五四愛國運動精神活動目的：通過此次主題班會，弘揚五四運動的偉大精神

25、，提高同學們對五四精神的進一步認識，堅定愛國信念，努力學習各項專業的技能，為祖國的美好明天而奮斗！ 活動流程：1主持人致開幕詞，介紹來賓 2觀看五四愛國運動歷史短片3大家一起談五四精神4全班同學和老師代表、評委代表，一起參與“點亮五四之火”節目活動5全班同學用真心喊口號6主持人感謝詞及宣布主題班會圓滿結束活動安排：1全體班委布置會場2高仁和同學控制幻燈片3林育攀、林綠茵負責燈光控制4由第三組同學負責打掃活動后的會場三明職業技術學院輕紡工業系07印刷班XX年5月21日 紀念“五四愛國運動”主題班會策劃書 班會主題： 發揚五四精神，爭做時代青年。班會目的： 通過本活動，讓學生了解“五四運動”這一歷

26、史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。班會主持人：饒健（團支書）班會地點： 3#教學樓 08紡織品檢測與貿易302班教室（大專）班會時間： XX年5月26日晚7：30 班會流程： 1、主持人宣布班會開始并致開幕詞。然后介紹到場嘉賓、評委。 2、 班會引入，介紹歷史背景。（通過觀看歷史短片或誦讀文章及話劇表演來了解）3、大家根據主題暢談： 可圍繞“五四”運動這一愛國事件發表自己的看法。 可立足現實，從學生實際談新世紀如何賦予愛國的新含義，如從身邊小事做起，從我做起；關心他人、集體、學校、家庭、社會、國家等，努力學習求知4、 相關主題班會小活

27、動。5、 總結班會內容，進一步升華主題，引導同學“為中華崛起而讀書”，好好把握大學生涯的學習。6、 全體成員奏唱團歌。7、主持人宣布本次班會圓滿結束。班會前準備：1、 收集相關資料。2、 班會場地布置。（葉章金、艾周錢、王榮華）3、 電腦控制。（謝素梅）4、 資料復印。（施秀琳）5、 黑板主題布置。（李麗敏）6、 燈光控制。（許經表、沈佳麗）7、 安排來賓。（陳丹，饒健）8、 會場清理。（全班同學）08紡織品檢測與貿易班（大專） “激情五月我的青春我做主”主題班會策劃書 活動主題：激情五月我的青春我做主 活動目的：讓同學懂得如何規劃大學的同時也懂得規劃如何規所規劃的，讓同生們明白五四精神不單體

28、現在捍衛自己的住過的安危與尊嚴，更替現對身邊所做出的貢獻，還有清楚自己的職責所在，而學生最大的天職就是好好學習，為實現自己的理想而奮斗為以后為社會做貢獻做好準備。活動時間：XX年5月21日20：3021：15活動地點：08服裝大專 3#301活動流程：1.主持人介紹到場的評委、嘉賓2.主持人致詞引出五四歷史3.吳瓊、冬紅朗誦五四之火永不滅4.同學回憶歷史暢談我們的現在未來5.同學當場設計衣服并展現成品6.支持人總結此班會主要目的7.全體唱響隱形的翅膀8.主持人宣布此次的主題班會完滿成功08服裝大專XX年5月 “踐行五四 飛揚青春”主題班會策劃書 教育以班會的形式傳播到每個同學的心中，而班委便是

29、間接傳播者，要在班級中形成正確的輿論向導，并以豐富有趣的組織形式，與同學共同度過愉快而又有意義的大學生活。活動主題：踐行五四 飛揚五四活動目的：通過此次的主題班會，讓同學了解什么是五四精神，怎樣將五四精神融入到日常生活中來，發現生活中的五四，做到真正的弘揚五四精神，傳承五四精神！讓正植青春的我們意氣風發，一同邁向輝煌的彼岸！活動前準備：收集相關的五四愛國精神的資料及現實生活中體現出來的五四精神的照片。用一些化學知識的形式來體現我們染（1）特色。活動時間：XX526晚8點30分9點05分活動地點：08大專染整技術與貿易3#樓305室活動流程：1以本班專業特色突顯主題2主持人介紹到場評委及嘉賓，并

30、致開幕詞。3由全體同學齊朗誦五四愛國詩篇。4小談對當代青年的看法。5小品五十四個人談談“五四精神”6奏唱團歌（全體同學）7主持人致閉幕詞。工作安排：1會場布置：全體同學2多媒體控制：周明輝3燈光控制：王小東 輕紡08大專染整（1）班 XX年5月 “傳承五四精神，莫讓青春虛度”主題班會策劃書 班會凝聚班集體的重要法寶，通過主題班會對同學們進行豐富多彩的教育活動，對同學們進行啟示教育。讓同學們積極發言。給教育者以知識、經驗、智能，而且能夠提高我們的情操。活動主題：傳承五四精神，莫讓青春虛度活動目的：通過此次班會，讓同學們更加深入了解“五四”精神，明確五四精神的重要性。培養同學們的愛國情操，把強烈的

31、愛國情操和堅定的愛國行為結合起來，學好專業知識，莫讓青春虛度。活動前準備：收集關于愛國精神的資料，比如：五四愛國運動歷史短片、活動相關材料、五四運動詩歌朗誦等。活動時間： 8：30活動地點：08染整（2）班3號教學樓303教室活動流程：1、詩歌朗誦 朗誦者：陳子、邱國梁2、主持人只致幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓。3、觀看五四愛國歷史短片4、用幻燈片介紹五四有關人物5、同學發表觀點看法6、男女對聯PK7、全班合唱真心英雄篇七：愛國情中國夢策劃書內蒙古財經大學馬克思主義學院 “愛國情，中國夢”主題活動 策劃方案 一活動名稱： “愛國情，中國夢”主題活動 二活動背景; 每個人都有理想和追求，都有自

32、己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。我們新一代大學生是中華民族未來發展前進的重要力量，所以“愛國情，中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，立志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好發展好而努力奮斗。 黨的十八大召開以來，黨和國家十分重視教育問題，圍繞立德樹人的根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導中國廣大學生為

33、實現國家富強民族復興人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習不懈奮斗，在全國范圍內掀起了“中國夢”主題教育活動的熱潮。各式系列活動的開展，一方面可以跟隨中華民族的偉大復興道路，全面了解“中國夢”的進程，達到親歷親見的效果；另一方面避免了文藝晚會時間短活動形式集中單一鋪張浪費的缺點，響應十八大厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的精神。 三活動目的： “愛國情，中國夢”主題活動，通過不同形式向內蒙古財經大學的學子們展現我們偉大的中華民族艱苦奮斗的復興之路，激發新一代大學生的愛國熱情，進行愛國主義集體主義社會主義教育并引導其通過努力學習科學文化知識，深入中國特色社會主義的理論認識，把實現中華民族偉大復興為己任，勵

34、志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好發展好而努力奮斗。 四活動內容： (一) 主題文藝節目詩朗誦展演 馬克思主義學院13政治學與行政學班同學編排與“五四”青年節相關的具有愛國主義精神的歷史文藝作品，在固定的場地(新樓B201教室)，進行節目的展演，活動將在周五的思想道德修養與法律基礎課上開展演出。 這種靈活開放式的節目演出更易被廣大同學所接受，并可以近距離的觀賞愛國主義題材的文藝作品，有機的增強此類文學作品的節目感染力，并可以在開放的場地內(教室)開展其他輔助性的活動展出，提高宣傳的持久力，使同學們對“愛國情”的感悟得到更高層次的升華與理解，一改以往有些“愛國情”題材的演出乏味單調的

35、問題。 活動時間：開學第7周星期五上午07:5010:15 活動流程：提前一周進行詩朗誦的編排工作。 活動過程中確定好演出人員的安排，不能影響正常的學習工作。 組織演出人員準時在課余時間進行排練，確保正常發揮。 當場安排采訪人員，進行現場觀眾的情感反饋，從而了解現代大學生對“愛國情與中國夢”的感悟、認知和情感表達。 (二)“我眼中的中國夢與愛國情”主題交流會 馬克思主義學院13政治班將舉辦一個由多個學院共同參與的“我眼中的中國夢與愛國情”主題交流會，活動將圍繞握們身邊每一位同學以他們眼中的祖國與祖國當今發展為中心進行交流，在為期一周的主題活動準備后，換一個角度以全新的思維去認識“中國夢”，感悟

36、新時代下的“愛國情”，從而讓各院同學以新眼界認識中國，體會中華民族偉大復興的重要歷史作用，激發歷史責任感與自豪感。 活動時間：開學第七周星期五上午07：5010:15 (三)“我的中國夢”勵志歌曲演唱會 馬克思主義學院13政治學與行政學班132宿舍與153宿舍八人小組將選出兩名代表演唱體現愛國主義精神的歌曲，通過愛國主義歌曲演唱的形式激發廣大同學的“愛國情”，尋到我們中華民族偉大復興道路上的披荊斬棘，艱苦奮斗的革命精神，把極富感染力、號召力的歌曲唱進廣大青年的心中，可以增進同學的友誼，提高班級凝聚力。演唱的并不僅僅是歌曲，而是一種愛國主義精神，一種健康向上的先進文化。 活動時間：開學第七周星期

37、五上午07：5010:15 活動地點：新樓B201 活動流程：提前一周組織八人小組進行勵志歌曲選曲與排練的工作。 活動周內確定好活動的時間以及活動的具體設備、場地安排，不能影響正常的學習工作，并避免安全事故與意外。 邀請老師與現場同學進行點評，小組做好組織、協調、配合工作。 從八人組中選出一名代表，做簡短的“愛國情中國夢”演唱感言，并采訪同學或老師，做好記錄工作并保存資料。 (四)“愛國情,中國夢”青春勵志短片展播 按照類型、系列搜集整理一些青春勵志電影與紅色電影，把其中經典影片的海報和名家影評集中做成展板進行播放，播放地點在B201室。 在條件允許的情況下可以安排經典影片的播放，并征收感人、

38、深刻的觀后感。 活動時間: 開學第七周星期五上午07:50-10:15 (五)“愛國情，中國夢”優秀青春勵志書籍推薦 按照類型、系列的搜集整理一些體現“愛國情，中國夢”的優秀勵志書籍名錄，鼓勵廣大同學與老師閱讀 (六)中國文化發展概況。 由小組成員以PPT形式展現。 活動時間：開學第七周星期五上午07：5010:15 (七)愛我中華-大好山河 介紹家鄉的自然或人文美景，深化“愛國情中國夢”的主題，更加具體可感的感悟中國夢的現實意義與中華名族的偉大。 五、活動時間: 開學第七周星期五上午07：5010:15 六、活動對象：思想道德修養與法律基礎課全體同學 七、活動成員：李福凌、侍文、遲亞軍、云澤

39、林、王佳楠、張鑫宇、王鑫、趙健 內蒙古財經大學馬克思主義學院 13政治班132與153宿舍 二一三年十月十日 篇八：愛國主義教育活動策劃書信息工程系愛國主義教育活動 策 劃 書 信息工程系學生會生活部 XX年12月6日前言 “詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優秀傳統文化在孕育、抒發、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

40、岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現出對祖國前途，民族命運的神圣責任感。到了近現代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到李大釗的“鐵肩擔道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義

41、的核心。 愛國主義教育周總體方案 一、活動主題： 傳承民族精神 弘揚愛國主義二、活動形式：小型板報比賽、愛國主義主題班會活動三、活動背景：為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識，我系特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育周系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心 ，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中，同時增強我系學子的愛國情懷。四、活動目的及意義：通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國

42、的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。五、活動時間：XX年12月9日15日六、活動地點：依據各班情況、到時候具體通知。七、活動對象：信息工程系全系學生八、宣傳策略：1、“傳承民族精神，弘揚愛國主義”學生簽名活動，橫幅宣傳（針對全院學生）。2、以展板形式宣傳此次活動。九、活動流程：1、小型板報比賽：比賽要求：1）、內容要求：選材要新穎、健康，以愛國主義教育為主題，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映廣大青年思想的內容。2）、形式要求：手抄報統一用八開白紙（最好是美術白紙）。每份手抄報上下頁邊距2厘米，左右邊距厘米，

43、版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。3）、作品不能為印刷品。參賽形式：1）、以班級為單位，進行參賽。（每班至少5份）2）、比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽由系部評定，評出優秀作品參加決賽，決賽由學院評委團評定名次。版面要求：1）、手抄報必須包含報頭、插圖、文字等，報頭下面須注明班級和姓名。2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。3)版面制作用筆可隨意選擇，鉛筆除外。評比細則：1）、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。2）、評比標準：（滿分100分）A、內容選擇（25分）：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚愛國主義教育，富有知識性，創新性。B、原創文章內容占整個

44、版面的比例達到60%以上。（10分）C、整體書寫（15分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。D、版面設計（25分）：版面新穎活潑，有創意；規范合理，主題明確有報頭。E、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。決賽獎項設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名此項活動：預賽時間XX年12月10日之前。決賽時間XX年12月12日。2、愛國主義主題班會活動：為了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”為主題的主題班會，進一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影響與教篇九：理性愛國主題活動策劃書XX年12月廣西水利電力職業技術

45、學院主題活動策劃書活動主題： 理性愛國活動時間： XX年12月活動地點： 校友樓 學術報告廳活動形式：主題講座、愛國影片觀賞觀及理性愛國演講比賽主辦單位及承辦單位：主辦單位：廣西水利電力職業技術學院團委承辦單位：廣西水利電力職業技術學院院學生會協辦單位：廣西水利電力職業技術學院社團總會參加人員：廣西水利電力職業技術學院10級大一全體在校生活動的目的：青年大學生具有滿腔的愛國主義熱情，真正的愛國主義熱情需要有理性的表達方式，我們應積極引導大學生在社會實踐和人生道路上樹立科學理性的愛國主義精神，也增強團員們的愛國責任意識，堅定團員們的愛國主義思想，讓團員們明白身上肩負的責任和義務，以此認真學習科學

46、文化知識，儲蓄為祖國貢獻力量的條件。活動的意義：有利于引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務于社會，推動校園文化建設，營造和諧的社會氛圍，形成良好的社會風氣；有利于促進我國社會主義經濟健康穩定的發展；有利于中國與其他國家形成良好的合作關系，共同促進世界經濟的發展；理性的愛國思想，有利于在國際上樹立友好、寬容的國際形象，提升國際地位；為解決世界上由于民族矛盾而引起的國家問題作出了表率作用，使世界在和平中發展。引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務于社會，推動校園文化建設。活動背景：和平與發展是當今時代的主題。今年是新中國成立61周年，在國慶盛事氛圍下，我們也沒有忘記在屈辱的100

47、年中，帝國主義的壓迫、封建主義的剝削，讓中的勞動人民飽受苦難，在他們心中始終存在著要為中國的振興，揚眉吐氣的激昂思想。而中國成立時間并不長，且中國的主體是勞動人民，中國人民的單純愛國思想被理解為民族復仇意識。現在的中國是世界的中國，是最大的發展中國家，少數中國人不理性的愛國思想已造成了一些國內、國際不良影響。今年也結合黨組織“爭先創優”活動，激發愛國熱情，引導廣大青年學生自覺將愛國情操上升到理性的層面。工作計劃：1 提前通知同學們到指定地點，準時參加；2 安排部分同學提前到教室進行場地布置，維持秩序，物品搬運等事項；3 提前討論并宣布活動主題，鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。

48、 宣傳方案：1在活動進行前，在食堂前設置展板，在各個宣傳版塊及宣傳櫥窗粘貼宣傳海報，向來往同學展示并進行介紹本次活動。2在學校廣播站播出本次團組織生活舉辦的地點、時間和主題，并向全校同學介紹本次活動；記者團及時向學校上報本次活動的主題和主要內容。3通過互聯資源，對各成員進行宣傳，讓各成員充分了解并積極配合活動的開展。 4在活動結束后一周，同樣在食堂門口設置展臺，向同學們展示本次活動的成果，擴大影響；參與成員積極向院報和校報投稿，展示本次活動的精彩內容和成果；記者團及時向學校上報活動的過程和成效；在校廣播站播出本次活動的情況和影響。5 通知各班團支部通知各班活動時間順序等，并督促各班按時參加活動。活動流程：1 主題講座（1）主題：理性愛國，快樂生活（2）主講老師：（3）地點：校友樓（4）活動方式：按系別人數情況調配，分別以水工系、電力系等順序進行講座活動。講座主