1、 【教師資格證筆試】綜合素質 法律法規知識點歸納，真題+解析實戰記憶第一節 教育與教育法律法規一、中華人民共和國教育法【單選】第四條 教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障教育事業優先發展。第八條 教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實行教育與宗教相分離。第十二條 國家通用語言文字為學校及其他教育機構的基本教育教學語言文字，學校及其他教育機構應當使用國家通用語言文字進行教育教學。民族自治地方以少數民族學生為主的學校及其他教育機構，從實際出發，使用國家通用語言文字和本民族或者當地民族通用的語言文字實施雙語教育。第十四條 國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工

2、作。（中小學區縣；高中、市屬大學市教育局；省屬大學、211省教育廳；985、教育部直屬國家教育部）第二十七條 設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：（一）有組織機構和章程；（二）有合格的教師；（三）有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；（四）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。第三十五條 國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過考核、獎勵、培養和培訓，提高教師素質，加強教師隊伍建設。第三十六條 員工制度學校及其他教育機構中的管理人員，實行教育職員制度。學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員實行專業技術職務聘任制度。第三十七條 受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利

3、第五十四條 國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學校教育經費的穩定來源。第六十七條 教育對外交流與合作堅持獨立自主、平等互利、相互尊重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。（教育對外交流與合作只有教育法中有）第九章 法律責任二、中華人民共和國義務教育法【單選】第二條 國家實行九年義務教育制度。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。第七條 義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或

4、者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。第十九條 普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。第二十二條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。第二十六條 學校實行校長負責制，校長應當符合國家規定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。第三十條 國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務

5、、中級職務和高級職務。第三十一條 教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。第四十七條 國務院和縣級以上地方人民政府根據實際需要，設立專項資金，扶持農村地區、民族地區實施義務教育。（注意教育專項資金和扶貧資金的區別）三、中華人民共和國教師法【單選】第十三條 中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。第十四條 受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。第十五條 國家鼓勵非師范高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教。

6、第十七條 學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。第二十二條 學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績（德能勤績）進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監督。第二十四條 教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。第三十九條 教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申

7、訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其根據本法規定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。四、中華人民共和國未成年人保護法【單選】第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。第十條 父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境。第十三條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。【知識補充】中華人民共和國民法總則第二節第三十六條規定撤銷監護人資格的三種情況：（一）實施嚴重損

8、害被監護人身心健康行為的；（二）怠于履行監護職責，或者無法履行監護職責并且拒絕將監護職責部分或者全部委托給他人，導致被監護人處于危困狀態的；（三）實施嚴重侵害被監護人合法權益的其他行為的。第十八條 學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。第二十五條 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。第三十條 愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費

9、開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。第三十七條 禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。第三十八條 任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。任何組織或者個人按照國家有關規定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應當執行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規定，不得安排其從事

10、過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。第三十九條 任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。第四十三條 縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔臨時監護責任。第五十四條 對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。第六十六條 在中小學校園周邊設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所的，由主管部門予以關閉，依法給予行政處罰。營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成

11、年人進入，或者沒有在顯著位置設置未成年人禁入標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。五、國家中長期教育改革和發展規劃綱要【單選】（二）工作方針1.把教育擺在優先發展的戰略地位。2.把育人為本（德育為先）作為教育工作的根本要求，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。3.把改革創新作為教育發展的強大動力。4.把促進公平作為國家基本教育政策。關鍵是機會公平，重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難群體。5.把提高質量作為教育改革發展的核心任務。（三）戰略目標（到2020年）1.兩基，一進入：基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。形成惠及全民的公平教育。堅持教育

12、的公益性和普惠性。（四）戰略主題堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題。（以人為本、德育為先、能力為重、全面發展）（五）基本普及學前教育。到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。（六）明確政府職責。把發展學前教育納入城鎮、社會主義新農村建設規劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔機制，對家庭經濟困難幼兒入園給予補助。加強學前教育管理，規范辦園行為。制定

13、學前教育辦園標準，建立幼兒園準入制度。完善幼兒園收費管理辦法。嚴格執行幼兒教師資格標準，切實加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。教育行政部門加強對學前教育的宏觀指導和管理，相關部門履行各自職責，充分調動各方面力量發展學前教育。重點發展農村學前教育。（八）鞏固提高九年義務教育水平。義務教育是國家依法統一實施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強制性、免費性和普及性。增強學生體質。大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，不斷提高學生體質健康水平。（三十二）創新人才培養模式。注重學思結合、注重知行統一、注重因材施教。推進分層教學、走班制、學分制、導

14、師制等教學管理制度改革。（三十八）推進政校分開、管辦分離。（四十二）深化辦學體制改革。堅持教育公益性原則。形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發展的格局。（五十二）加強師德建設。將師德教育表現作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內容。（五十三）提高教師業務水平。以“雙師型”教師為重點，加強職業院校教師隊伍建設。六、學生傷害事故處理辦法【單選】第二章 事故與責任（重點掌握）第十六條 發生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。第十九條 教育行政部門

15、收到調解申請，認為必要的，可以指定專門人員進行調解，并應當在受理申請之日起60日內完成調解。第二十六條 【學校賠償】學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，適當予以經濟賠償，但不承擔解決戶口、住房、就業等與救助受傷害學生、賠償相應經濟損失無直接關系的其他事項。學校無責任的，如果有條件，可以根據實際情況，本著自愿和可能的原則，對受傷害學生給予適當的幫助。學校有責任，賠償；無責任，不賠償學校無責任，自愿提供幫助。第二十七條 【學校追償】因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的故意或者重大過失造成的學生傷害事故，學校予以賠償后，可以向有關責任人員追償。第二十八條 【監護人賠償】未成年學生對學生傷

16、害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。第二節 學生的權利與保護第三節 教師的權利與義務權利考點解讀（反例）教學改革和實驗權不可以無理由不讓上課學術交流權禁止參加學術交流、禁止從事科學研究評價指導權剝奪評價學生的權利獲得報酬權不按時發工資；隨意理由扣除工資；不享受國家福利待遇（帶薪休假等）民主管理權不允許教師提意見培訓進修權不允許教師參加培訓；把培訓機會給別人義務：（一）遵紀守法的義務；（二）教育教學的義務；（三）教書育人的義務；（四）關愛學生的義務；（五）保護學生的義務；（六）提高業務水平的義務。第四節 憲法一、憲法的概念及地位特征及地位：公民權利的保障書。最高權力機制定、綜合性

17、、具有最高法律效力。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。二、國家制度（一）國體中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。根本制度：社會主義制度。中國特色社會主義最本質的特征：中國共產黨領導。（二）政體人民代表大會制度國家的一切權力屬于人民。（三）基層群眾自治制度憲法第111條規定，城市和農村按居民居住地區設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。（四）民族區域自治制度民族區域自治制度，是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。我國民族自治地方包括自治區、自治州、自治縣。（五）特別行政區制度“一

18、國兩制”方針是設立特別行政區的指導方針。特別行政區制度已反映在香港和澳門的兩個基本法中，其基本內容是：1.維護國家的主權統一和領土完整；2.特區政府享有高度自治權。（六）基本經濟制度分類：共有、非公有、混合所有。基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。主導力量：國有經濟。國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟。二、公民的基本權利和義務三、國家機構教育法律法規（1）教育與教育法律法規1.10歲的林某非常調皮，一次和同學打架后，班主任當著全班同學的面嚴厲地批評了他，并說：“林某，如果你繼續這樣，早晚有一天你和你爸爸一樣也進監獄。”班主任的這一做法侵犯了林某的（ ）。A.知情權 B姓名權C.隱

19、私權 D榮譽權【答案】C。解析：案例中班主任譏諷林某繼續打架會像他爸爸一樣進監獄的行為，泄露了林某的家庭隱私，侵犯了林某的隱私權。2.中華人民共和國教育法是由（ ）制定的。A全國人民代表大會 B國務院B教育部 D全國人民代表大會常務委員會【答案】A。解析：中華人民共和國教育法是由全國人民代表大會制定的。3.學生享有的最重要的權利是（ ）。A參加教育教學活動權 B獲得獎學金權C獲得公正評價權 D人身自由權【答案】A。解析：受教育的權利（參加教育教學活動權）是學生最重要的權利，我國一系列法律都對此進行了規定。這一權利具體包括受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。4.教育法律關系中最主要的兩個主體

20、是（ ）。A教育部門和下屬學校 B教育機構和非教育機構C. 教師和學生 D教育領導和教師【答案】C。解析：教師和學生是教育法律關系中最主要的兩個主體。5.小強腿有殘疾，具有接受普通教育的能力，該上初中了，當地普通學校以小強腿有殘疾為理由，拒絕其入校學習。該做法（ ）A.合法，學校有招生自由權B.合法，學校有招生自主權C.違反了義務教育法D.違反了教育法答案：C解析：中華人民共和國義務教育法第五十七條規定：拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的，縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。故選擇C。6侮辱、毆打、打擊報

21、復教師應承擔最為嚴厲的法律責任是（ ）。A行政法律責任 B民事法律責任C刑事法律責任 D違憲法律責任【答案】C。解析：侮辱、毆打、打擊報復教師構成犯罪，應予以追究刑事責任。追究教育刑事法律責任是國家對違反教育法的行為人最為嚴厲的法律制裁。7.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或其他法定監護人應當提出申請，由（ ）批準。A學校B市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門D鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門【答案】D。解析：中華人民共和國義務教育法第十一條規定，幾年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教

22、育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。8.學生趙某因考試作弊受到學校記過處分，趙某對學校給予的處分不服，依照教育法的規定，他有權向當地教育行政部門提出（ ）。A申請 B控告C申訴 D訴訟【答案】C。解析：中華人民共和國教育法第五章第四十三條規定，學生對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴。9.國家機關工作人員陳某因參與小學語文教科書的編寫工作被當地人民政府給予行政記過處分，并處沒收全部違法所得。當地人民政府做出這一處分的法律依據是（ ）。A.中華人

23、民共和國教育法B.中華人民共和國教師法C.中華人民共和國義務教育法D.中華人民共和國未成年保護法答案：C解析：中華人民共和國義務教育法第三十八條規定，國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。中華人民共和國義務教育法第五十六條規定，國家機關工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的，由縣級以上人民政府或者其教育行政部門根據職責權限責令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒收違法所得。故選擇C。10.根據圖1，下列選項中正確的是（ ）。A.應優先配置重點學校教育資源B.小學可分為重點和非重點學校C.應均衡配置小學之間教育資源D.應減少重點小學教育資源

24、配置答案：C解析：中華人民共和國義務教育法第二十二條規定：縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。故選擇C。11.下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（ ）。A在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B學生或其監護人知道學生有特異體質或者患有特定疾病，但未告知學校的C. 學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的D學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的【答案】D。解析：學生傷害事故處理辦法第九條規定，因

25、下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：（一）學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；（二）學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的；（三）學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準要求的；（四）學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的；（五）學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的；

26、（六）學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的；（七）學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的；（八）學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；（九）學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的；（十）學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；（十一）對未成年學生擅自離校等與學生人身安

27、全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的；（十二）學校有未依法履行職責的其他情形的。12.某初中張老師應朋友要求，在所教班級推銷教學輔導資料，其做法（ ）。A侵犯了學生的受教育權B符合按勞分配、多勞多得原則C體現教師愛崗敬業、關愛學生D違反義務教育法有關規定【答案】D。解析：中華人民共和國義務教育法第二十五條規定，學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。13.根據中華人民共和國未成年人保護法的規定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成

28、年人實施救助，承擔（ ）。A.臨時監護責任B.委托監護責任C.教育管理責任D.收留撫養責任答案：A解析：中華人民共和國未成年人保護法第四十三條規定：縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔臨時監護責任。故選擇A。14.未成年人保護工作應當遵循的原則不包括（ ）。A.尊重未成年人的人格尊嚴B.教育與保護相結合C.兒童權利優先D.適應未成年人身心發展的規律和特點答案：C解析：中華人民共和國未成年人保護法第五條規定：保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：（一）尊重未成年人的人格尊嚴；（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；（三）教育與保護相結合

29、。“兒童權利優先”是聯合國大會通過的兒童權利宣言中的規定。故選擇C。15.國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是（ ）。A.可由李某所在單位給予處分B.可由李某所在單位給予勸誡C.可由當地人民政府給予行政處罰D.可由當地人民政府進行行政調解答案：B解析：根據中華人民共和國未成年人保護法第六十二條規定，父母或者其他監護人不依法履行監護職責，或者侵害未成年人合法權益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。故選擇B。16.中華人民共和國義務教育法修訂的時間是（ ）。A.2006年 B.2000年

30、C.1996年 D.1986年【答案】A。解析：中華人民共和國義務教育法于2006年6月29日在中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂通過。17.義務教育法規定，各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供（ ）。A制度保障 B安全保障C經費保障 D人員保障【答案】B。解析：中華人民共和國義務教育法第二十三條規定，各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障。18.小學生張某因多次偷竊，被所在學校申請送工讀學校進行矯治，對于這一申請，具有審批權的機構是（ ）。A公安部門 B教

31、育行政部門C檢查機關 D司法機關【答案】B。解析：中華人民共和國教育法第十四條規定，國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作，所以小學生宋某的問題由當地教育行政部門負責。19.依據中華人民共和國義務教育法的規定，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門的負責人（ ）。A.應該引咎辭職B.應被就地免職C.應承擔刑事責任D.應受行政訓誡答案：A解析：中華人民共和國義務教育法第九條規定，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門的負責人應引咎辭職。故選擇A。20.根據中華人民共和國未

32、成年人保護法，應當對未成年人免費開放的場館是（ ）。A.展覽館B.紀念館C.圖書館D.影劇院答案：C解析：中華人民共和國未成年人保護法第三十條規定：愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當免費對未成年人開放。博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。故選擇C。21.12歲的王某參與打架斗毆，違反了治安管理規定，對于王某的行為，下列選項中正確的是（ ）。A.依法可以免于處罰B.無需承擔法律責任C.可由公安機關予以收容教養D.可由公安機關予以行政拘留答案：A解析：中華人民共和國未成年人保護法第五十

33、四條規定，對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。故選擇A。22.中華人民共和國未成年人保護法規定，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。上述內容是對未成年人實施（ ）。A.家庭保護B.社會保護C.司法保護D.學校保護答案：B解析：中華人民共和國未成年人保護法第四章社會保護第三十九條規定，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對學生隱私權的保護是全社會的責任，屬于社會保護。故選擇B。23某市興民縣朝陽中學初二(4)班學生在上體育課時，突然倒塌的籃球架致1名學生受傷，經鑒定為輕微傷。學校處理該事故后，還應當書面報告（ ）。A縣人民政府 B市教育行政部門C市人民政府 D縣

34、教育行政部門【答案】D。解析：學生傷害事故處理辦法第十六條規定，發生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告：屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。24.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，這屬于教師基本權利中的（ ）。A教育教學權 B學術研究權C學生管理權 D參與管理權【答案】D。解析：中華人民共和國教師法對我國教師現階段的權利作了具體規定，主要包括以下六項權利：教育教學權：進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；學術研究權：從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充

35、分發表意見；管理學生權：指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；報酬待遇權：按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；參與管理權：對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；進修培訓權：參加進修或者其他方式的培訓。25.小李是某大學專科畢業生。希望從事教育事業，則（ ）。A只能申請小學教師資格B可以申請初中教師資格C只能申請初中教師資格D可以申請高中教師資格【答案】B。解析：中華人民共和國教師法第十一條規定，取得教師資格應當具備的相應學歷：（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上

36、學歷；（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷：（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；（五）取得高等學校教師資格應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。26.某小學謝同

37、學課堂上時常找他人說話，影響課堂秩序。經多次提醒無效后，鄧老師遂用透明膠將其嘴巴封住，依據中華人民共和國未成年人保護法，由所在學校給予鄧老師（ ）。A罰款B撤銷教師資格C責令改正D撤銷專業技術職務【答案】C。解析：中華人民共和國未成年人保護法第六十三條規定，學校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節嚴重的，依法給予處分。27.小學生小光放學回家被媽媽責罵了一頓，一氣之下跑到好朋友家里要求借宿一晚，小亮的父母答應了。關于小亮的父母對小光的留宿行為，下列選項中不正確的是（ ）。A.小亮的父母應及時向當地公安機關報告B.小亮

38、的父母可以留宿小光以保護小光的人身安全C.小亮的父母應在二十四小時內及時通知小光的父母D.小亮的父母應在二十四小時內及時通知小光所在學校答案：B解析：中華人民共和國預防未成年人犯罪法第十六條規定，收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者及時向公安機關報告。收留曉亮需要征得父母的同意，故選擇B。28.開煙酒店的張某經常向小學生出售香煙，張某的行為（ ）。A.合法，學生可以自愿購買B.合法，商家有自主經營權C.不合法，學生沒有委托小學生購煙D.不合法，張某不能向小學生出售香煙答案：D解析：中華人民共和國未成年人保護法

39、第三十七條規定：禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。題干中張某的行為不合法，他不能向小學生出售煙酒，故選擇D。29.小學生周某曠課一天，學校未與其家長聯系，該校的做法（ ）。A.合法，是學生自己違反校規B.合法，是家長未盡監護責任C.不合法，學校應派學生出去尋找D.不合法，學校應及時與家長聯系答案：D解析：中華人民共和國預防未成年人犯罪法第十六條規定：中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監護人取得聯系。題干中，學生曠課，學校未與家長取得聯系，這種做法是不合法的。，故選擇D。30.暑假期間，小學生王某

40、和李某相約在學校打籃球。在爭搶過程中，王某不慎將李某撞倒在地，導致李某小腿骨折。對于李某所受傷害，應擔承擔主要賠償責任的是（ ）。A.王某本人B.學校C.李某的監護人D.王某的監護人答案：D解析：學生傷害事故處理辦法第十三條規定：在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的，學校行為并無不當的，不承擔事故責任。因此，學校不承擔事故責任。小學生屬于無民事行為能力人，所以應該承擔賠償責任的是其監護人。故選擇D。31.小學生楊某放學途中，在人行道上被電動車撞傷。對楊某所受傷害，應承擔賠償責任的是（ ）。A.學校B.車主C.楊某的監護人D.車主和學校答案：B解析：根據學生傷害事故處理辦法第十三條規定，下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責