1、4/4高二物理必修必備知識點：運動的描述物理在絕大多數的省份既是會考科目又是高考科目 ,在高中的學習中占有重要地位。小編準備了高二物理必修必備知識點 ,具體請看以下內容。描述物體運動的幾個根本本概念知識梳理1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動 ,簡稱運動 ,它包括平動、轉動和振動等形式。2.參考系：被假定為不動的物體系。對同一物體的運動 ,假設所選的參考系不同 ,對其運動的描述就會不同 ,通常以地球為參考系研究物體的運動。3.質點：用來代替物體的有質量的點。它是在研究物體的運動時 ,為使問題簡化 ,而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質點的依據 ,如：公轉的地球可

2、視為質點 ,而比賽中旋轉的乒乓球那么不能視為質點。 物體可視為質點主要是以下三種情形：(1)物體平動時;(2)物體的位移遠遠大于物體本身的限度時;(3)只研究物體的平動 ,而不考慮其轉動效果時。4.時刻和時間(1)時刻指的是某一瞬時 ,是時間軸上的一點 ,對應于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態量 ,通常說的“2秒末 ,“速度達2m/s時都是指時刻。(2)時間是兩時刻的間隔 ,是時間軸上的一段。對應位移、路程、沖量、功等過程量.通常說的“幾秒內“第幾秒內均是指時間。5.位移和路程(1)位移表示質點在空間的位置的變化 ,是矢量。位移用有向線段表示 ,位移的大小等于有向線段的長度 ,位移的方向由初位

3、置指向末位置。當物體作直線運動時 ,可用帶有正負號的數值表示位移 ,取正值時表示其方向與規定正方向一致 ,反之那么相反。(2)路程是質點在空間運動軌跡的長度 ,是標量。在確定的兩位置間 ,物體的路程不是唯一的 ,它與質點的具體運動過程有關。(3)位移與路程是在一定時間內發生的 ,是過程量 ,二者都與參考系的選取有關。一般情況下 ,位移的大小并不等于路程 ,只有當質點做單方向直線運動時 ,二者才相等。6.速度(1).速度：是描述物體運動方向和快慢的物理量。(2).瞬時速度：運動物體經過某一時刻或某一位置的速度 ,其大小叫速率。(3).平均速度：物體在某段時間的位移與所用時間的比值 ,是粗略描述運

4、動快慢的。平均速度是矢量 ,方向與位移方向相同。平均速度的大小與物體不同的運動階段有關。v=是平均速度的定義式 ,適用于所有的運動 ,(4).平均速率：物體在某段時間的路程與所用時間的比值 ,是粗略描述運動快慢的。平均速率是標量。v=是平均速率的定義式 ,適用于所有的運動。平均速度和平均速率往往是不等的 ,只有物體做無往復的直線運動時二者才相等。 例題評析【例1】物體沿直線向同一方向運動 ,通過兩個連續相等的位移的平均速度分別為v1=10m/s和v2=15m/s ,那么物體在這整個運動過程中的平均速度是多少?【分析與解答】設每段位移為s ,由平均速度的定義有 =12m/s點評一個過程的平均速度

5、與它在這個過程中各階段的平均速度沒有直接的關系 ,因此要根據平均速度的定義計算 ,不能用公式=(v0+vt)/2 ,因它僅適用于勻變速直線運動。【例2】.一質點沿直線ox方向作加速運動 ,它離開o點的距離x隨時間變化的關系為x=5+2t3(m) ,它的速度隨時間變化的關系為v=6t2(m/s) ,求該質點在t=0到t=2s間的平均速度大小和t=2s到t=3s間的平均速度的大小。【分析與解答】當t=0時 ,對應x0=5m ,當t=2s時 ,對應x2=21m ,當t=3s時 ,對應x3=59m ,那么:t=0到t=2s間的平均速度大小為=8m/st=2s到t=3s間的平均速度大小為=38m/s點評只有區分了求的是平均速度還是瞬時速度 ,才能正確地選擇公式。【例3】一架飛機水平勻速地在某同學頭頂飛過 ,當他聽到飛機的發動機聲音從頭頂正上方傳來時 ,發現飛機在他前上方與地面成600角的方向上 ,據此可估算出此飛機的速度約為聲速的多少倍?【分析與解答】設飛機在頭頂上方時距人h ,那么人聽到聲音時飛機走的距離為：h/3對聲音：h=v聲t對飛機：h/3=v飛t解得：v飛=v聲/30.58v聲點評此類題和實際相聯系 ,要畫圖才能清晰地展示物體的運動過程 ,挖掘出題中的隱含條件 ,如此題中聲音從