人教版七年級生物上冊第二單元第一章細胞是生命活動的基本單位單元檢測題_第1頁
人教版七年級生物上冊第二單元第一章細胞是生命活動的基本單位單元檢測題_第2頁
人教版七年級生物上冊第二單元第一章細胞是生命活動的基本單位單元檢測題_第3頁
人教版七年級生物上冊第二單元第一章細胞是生命活動的基本單位單元檢測題_第4頁
人教版七年級生物上冊第二單元第一章細胞是生命活動的基本單位單元檢測題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初中生物學七年級上冊單元測試卷(二)細胞是生命活動的基本單位一、選擇題1. 用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時,若外界光線過強,此時應( )A用大光圈、平面鏡 B用大光圈、凹面鏡C用小光圈、平面鏡 D用小光圈、凹面鏡2使用顯微鏡讓鏡筒下降時,眼睛應注視的部位是( )A目鏡B物鏡與標本的距離 C粗準焦螺旋 D反光鏡3使用下列四組顯微鏡的鏡頭,看到細胞數目最少的是( )A目鏡5,物鏡10 B目鏡10,物鏡40C目鏡15,物鏡10 D目鏡5,物鏡404當轉動目鏡和移動玻片時,視野的污點始終不動,則污點可能在( )A反光鏡上 B玻片上 C物鏡上 D目鏡上5. 小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同

2、學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是( )A沒有調節粗準焦螺旋 B射入光線發生改變C顯微鏡的物鏡轉換了 D光圈的大小改變了6當你發現顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是( )A用紗布擦 B用手擦 C用紙巾擦 D用擦鏡紙擦“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟(如右圖)”的敘述,錯誤的是( )A步驟l說明對光成功B步驟4的操作是向左移動裝片C該顯微鏡最大能將細胞放大200倍D步驟5的操作是換用了高倍物鏡8在顯微鏡下觀察的材料必須是( )A薄而透明的 B經過染色的 C臨時裝片 D永久裝片9. 在觀察洋蔥表皮細胞的實驗時所制作的玻片標本被稱為( )A臨時切片

3、B臨時裝片 C臨時涂片 D永久切片10.在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中,下列操作錯誤的是()A在載玻片中央滴生理鹽水 B用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮C蓋蓋玻片時一側先接觸水滴 D用碘液染色11制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是( )在載玻片中央滴一滴清水把載玻片、蓋玻片擦干凈 蓋好蓋玻片 把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮浸入載玻片上的水滴中展平在蓋玻片一側滴一滴碘液,在另一側用吸水紙吸引碘液A B CD12在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞,可看到染色最深的結構是( )A細胞膜 B細胞核 C細胞質 D液泡13畫生物圖時,對細胞中較暗的地方,正確的表示方法是( )A用鉛筆打斜紋

4、B用鉛筆涂陰影 C用鉛筆點細點 D留下空白14用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,觀察不到的結構是( )A細胞核 B細胞質 C細胞膜 D細胞壁15無論是觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片還是觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,都不能將顯微鏡過分后仰,其原因是( )A不方便操作 B不利于畫圖C不利于對光 D臨時裝片中的水會流出來,污染顯微鏡16某同學在顯微鏡視野內發現一個里面空白且有黑邊的橢圓形的結構,用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它能變形和移動,則結構是( )A氣泡 B液泡 C細胞 D細胞核17. 制作洋蔥表皮臨時裝片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )A. 避免產生氣

5、泡 B. 避免使細胞數目增多C. 避免使細胞數目減少 D. 避免蓋玻片破碎18通過觀察發現,洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞相同之處有( )形狀都是長方形 都具有細胞壁 都有細胞核 都有細胞質 都有液泡A B C D19.下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是( ) A對光時,應該讓較小的光圈對準通光孔 B鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡內的物像 C物鏡與目鏡的倍數越大,看到的細胞數越多 D可觀察到細胞壁、細胞核和液泡等細胞結構20.某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發現視野中的細胞有重疊現象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是() A換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B移動裝片,

6、尋找合適的觀察視野 C選用較小的光圈和平面反光鏡 D換凹面鏡并稍微調節細準焦螺旋21把一粒玉米放在火上燒,燒掉的物質和剩下的物質分別是( )A無機物、有機物 B有機物、無機物 C無機物、無機物 D有機物、有機物22細胞中的有機物( )水無機鹽核酸糖類脂類蛋白質氧A B C D23植物細胞特有的能量轉換器是( )A 線粒體 B 葉綠體 C 細胞壁 D 液泡24臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖,氧和葡萄糖在細胞內被利用的部位是( ) A葉綠體 B線粒體 C液泡 D細胞核25.下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是()A植物細胞和動物細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核B細胞膜的主要功能是控制有害

7、物質不能進入細胞C細胞質緩緩流動,能夠加快細胞與外界環境進行物質交換D所有植物細胞都有葉綠體二、非選擇題26. 請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:(1)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,所用顯微鏡的目鏡倍數為10,物鏡倍數為40,則物像被放大了_倍。(2)小華在顯微鏡的視野中找到一個細胞(如圖所示),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片向_方向移動。(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要是物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的 。27請結合顯微鏡構造和使用的相關知識,分析回答。(1)寫出下列結構的名稱。 1 3 11 12 (2)使用顯微鏡對光的正確程序是: 。選遮光器上適宜的光圈對準通

8、光孔轉動轉換器,使物鏡對準通光孔左眼注視目鏡(右眼睜開) 轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。(3)顯微鏡放大倍數的高低取決于 和 的不同組合。顯微鏡的目鏡有5和10兩種,物鏡有8和40兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡是 ,物鏡是 。(4)能較大范圍地升降鏡筒的是 。(5)鏡筒下降時,眼睛應注視 4 ,目的是 。(6)用顯微鏡觀察白色洋蔥表皮細胞時,為了清楚地區別表皮細胞結構,除調節8遮光器(光圈)外,還可以調節 ,以改變視野亮度。28右圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答。(1)對細胞起保護作用、支持作用的是 。(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這是因為有甜味、酸味的物質存在于6 中

9、的 中,其內液體叫 。(3)在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是 。(4)圖中哪些結構是動物細胞不具有的 、 和 。29.下圖為制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的操作圖的一部分。 (1)正確的操作順序是(用字母表示) 。(2)操作B步驟的方法是 ,這樣操作的目的是 。(3)某同學用顯微鏡觀察自己所做的上述臨時裝片,若想觀察清楚透明度較高的口腔上皮細胞,應將視野調 些,可選用顯微鏡的 面鏡和 光圈。30.請回答下列顯微鏡操作的有關問題。(1)右圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數目最多,其目鏡和物鏡的組合是 ,物鏡與玻片

10、間的距離應該是圖 。(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野變為視野時,操作方法是 。(3)右圖中A和B分別是在顯微鏡下觀察到的視野。根據觀察結果,你認為觀察效果不好的是 ,其原因是臨時裝片中出現了較多的 ,要想不出現這種現象,蓋蓋玻片時應 。(4)在制作臨時裝片A、B時,在潔凈的載玻片中央所滴的液體分別是 和 。(5)兩位同學在畫細胞結構圖時,打點較多的區域應是細胞結構的 處。31據圖回答下列問題。(1)圖示細胞屬于 細胞。你判斷的依據是 。(2)若將細胞比作汽車,發動機是,燃料(如汽油)是,(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一遺傳現象由 控制。(4)只在植物細胞中存在

11、的能量轉換器是 ,作用是 。附參考答案1.C 【解析】顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡;光線弱時,用大光圈、凹面鏡因此若光線很強,應選用較小的光圈和平面鏡。2.B 【解析】當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看不到物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本,而觀察尋找物像時,是在鏡筒上升的過程中進行的,眼要看著目鏡。3.B 【解析】顯微鏡的放大倍數越大,視野中細胞數目越少。4.C 【解析】 反光鏡上的污點只能改變光線的強弱,影線視野的亮度,污點不會在視野中出現,因為當轉動目鏡和移動裝片,視野內的污點始終不動,則污點不在目鏡和裝片,

12、那么,污點一定在物鏡。5B 【解析】用顯微鏡觀察標本之前,首先要對光,對光時,先轉動轉換器,讓低倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉動反關鏡,使光線正好反射到鏡筒內,到達我們的眼睛,直到看清明亮的視野為止對好光之后,就不能再移動顯微鏡,如果移動顯微鏡,射入的光線就會發生改變,導致看不清物像。6. D 【解析】發現顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔,所以應用擦鏡紙擦拭。7.B 【解析】 A、對光時有四轉:一轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;二轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;三轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,

13、轉動反光鏡,直到看到一個白亮的視野。此圖表示對光成功。B、顯微鏡下看到的是倒像,因此當物像位于視野的右邊時,應向右邊移動玻片,使物像到達視野的中央。C、顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數目鏡的放大倍數,所以該顯微鏡最大能將細胞放大倍數是540200倍。D、第六個圖比第五個圖物像增大,所以步驟5的操作是換用了高倍物鏡。8.A 【解析】顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以,在顯微鏡下觀察的材料必須是“薄而透明的”,這是因為光線能透過材料。9.B 【解析】切片生物體上切取的薄片制成;裝片從生物體上撕取或挑取的材料制成;涂片液體的生物材料涂抹而成。

14、三種玻片又可分為臨時的和永久的。10.A 【解析】A、為保持細胞的正常形態,制作裝片時應在載玻片上滴一滴自來水,即清水,而不是生理鹽水;B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,取材料時,用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮;C、為防止出現氣泡,蓋蓋玻片時先將蓋玻片一側接觸水滴,再慢慢放下;D、細胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,為了觀察細胞核,在載玻片的一側滴碘液,從另一側吸引。11.B 【解析】 第一步:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;第二步:“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,目的是為了維持細胞的正常形態;第三步:“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內

15、表面撕取一塊薄膜;第四步:“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開;第五步:“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現氣泡;第六步:“染”,在載玻片的中央滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復23次,使染液浸潤到標本的全部。故選:B12.B 【解析】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質,因此觀察經過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,各部分結構中染色最深的是細胞核。13.C 【解析】畫生物圖時,用3H鉛筆較暗的部分用細點來表示,越暗的地方細點越密但不是打斜紋或涂陰影或留下空白。1

16、4.D 【解析】人口腔上皮細胞沒有細胞壁。15.D 16.A 【解析】我們在制作玻片標本時,有時會留下氣泡,只有了解氣泡的特點,才能將細胞與氣泡加以區分。氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,有黑而粗的邊緣,用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、會移動;而植物細胞不會變形,也不會移動。17A 【解析】A、在蓋蓋玻片時正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣載玻片上的水就可以慢慢的把蓋玻片下面的空氣趕走,蓋玻片下面就不會出現氣泡。故A正確;B、C、把洋蔥內表皮放在載玻片上的水滴中時,內表皮上有多少細胞就是多少細胞,不會因為蓋蓋玻片數量發生變化,故BC錯誤;D、在

17、轉動粗準焦螺旋讓鏡筒下降時,我們要眼睛看著物鏡,防止壓壞,一般其它操作步驟不會弄壞蓋玻片。故D錯。18.A 【解析】人的口腔上皮細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核;洋蔥鱗片葉表皮細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,所以人口腔上皮和洋蔥鱗片葉表皮細胞的共同的結構是細胞膜、細胞質、和細胞核。19D 【解析】選用大的光圈還是小的光圈,要根據光線的強弱來定,鏡筒下降時,為了防止物鏡壓碎裝片,所以眼睛看著物鏡,物鏡與目鏡的倍數越大,看到的細胞越大,數量越少。20B 【解析】A換用高倍目鏡或物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的倍數放大,不能解決重疊現象仍然不易觀察,此方法不宜

18、采取;B移動裝片,尋找合適的觀察視野,找到沒有重疊的細胞進行觀察效果就好了;C選用較小的光圈和平面反光鏡,只能使視野變暗,不能解決重疊現象仍然不易觀察,此方法也不宜采取;D換凹面鏡可使視野變亮,稍微調節細準焦螺旋可使觀察到物象變清晰或模糊不能解決重疊現象仍然不易觀察,此方法也不宜采取綜上所述A、C、D選項錯誤,只有B選項正確。21.B 【解析】我們通常把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質稱為有機物而加熱后不可以燃燒的物質稱無機物。22.B 【解析】 細胞中的物質可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水,無機鹽,氧等,這類物質是無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類,脂類,蛋白質

19、和核酸,這類物質是有機物。23.B 【解析】 葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。動物是異養的,其細胞內不含能夠進行光合作用的葉綠體,只有線粒體。綠色植物的細胞內含有兩種能量轉換器:葉綠體和線粒體,葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器。24.B 【解析】給危重病人吸氧和點滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進入細胞內的線粒體后通過呼吸作用將葡萄糖中儲存的化學能釋放出來,供病人的生命活動利用。25C 【解析】A、植物細胞和動物細胞在結構上的相同點是都有細胞膜、細胞質和細胞核;

20、不相同點是植物細胞有,而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體。該選項的敘述是錯誤的;B、細胞膜能讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時還能把細胞內產生的廢物排到細胞外,細胞膜既具有保護功能又具有控制物質進出的作用。該選項的敘是述錯誤的;C、各種生命活動進行的場所是細胞質,細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,在生命活動旺盛的細胞中,細胞質在緩慢地流動著,它的流動能加速細胞與外界環境的物質交換。該選項的敘述是正確的;D、除病毒外,生物體都是由細胞構成的,病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成,是沒有細胞結構的生物。該選項的敘述是錯誤的。26.(1)400 (2)左 (3)細準焦螺旋 【解析】顯微鏡的放大倍數等于物鏡放大倍數與目鏡放大倍數的乘積;在顯微鏡下看到的是實物的倒像,所以物像的移動方向與玻片的移動方向相反;細準焦螺旋的調節幅度較小。27(1)【1】目鏡 【3】轉換器 【11】粗準焦螺旋 【12】鏡臂 (2) = 2 * GB3 = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 (3)【1】目鏡 【4】物鏡 10 40 (4)【1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論