姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

pìrú

ménglong

kuángfèi

yìsībùgǒu

xiāosǎ

fúshì

jǐngjiè

jíbìng

suìdào

二、填空題2、給句中加點的字選擇正確讀音，并在正確的下面打“√”。

（1）我們明天計劃（huáhuà）去公園劃（huáhuà）船。

（2）她性格倔強（qiángqiǎng

jiàng），個性堅強（qiángqiǎngjiàng），即使需要他人的幫助，也不會強（qiángqiǎngjiàng）人所難。

（3）爸爸這次出差（chàcīchāi）去外地，差（chàcīchāi）不多去了一個星期，他回來以后發現花園里的花由于沒人打理，變得參差（chàcīchāi）不齊了。

（4）這本傳（chuánzhuàn）記里有許多關于英雄的傳（chuánzhuàn）奇故事。3、給下面的部件加偏旁組成新字再填空。

（正）：_______明

______戰

______府

（堯）：

______花

______恕

______火

（宗）：

______合

______色

______跡

我也能照樣子再寫一組：

(

)：_____________、

____________、

_____________，4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

（1）女媧看到這情景，難過極了。(

)

（2）這樣天就再沒有了坍塌的危險。(

)

（3）天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。(

)

（4）狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。(

)5、讀一讀，用加點的詞語寫話。

（1）下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。

（2）戰士們像海濤一樣向上沖，占領了59（7）9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

6、把下列成語補充完整，并按要求分類，寫序號。

①()()不懼②()()如焚③()門立()

④()躁不()⑤契()不()⑥手不()()

⑦懸梁()()⑧驚()失()

描述人的品質：_____________________________

描述人的心情：_____________________________

與古人讀書求學有關：________________________三、課內閱讀7、閱讀短文，然后回答問題。盤古倒下以后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……1．填空。

（1）盤古用自己的身軀為我們創造了這個美麗的天地。當我們迎著春風時，想起了盤古的____________________；聽到隆隆的春雷聲，響起了盤古的____________________；沐浴著綿綿細雨時，想起了盤古的____________________；白天光芒萬丈的太陽，讓我們想起了盤古的____________________；夜晚柔和的月光讓我們想起了盤古的____________________。

（2）請你想象一下，盤古身體的其他地方發生的變化：他的頭發變成了____________________，他的骨骼變成了____________________。

2．選一選。

（1）選段中省略號的作用是（

）。

A．表示說話時斷時續

B．表示話沒說完

C．表示列舉的省略

（2）讀了選段，我知道了盤古是一個（

）的人。

A．無私奉獻

B．默默無聞

C．一往無前

D．身先士卒

3．請你用簡練的語言概括選段的主要內容。

_______________四、散文閱讀8、課外閱讀。謝謝您，爸爸！這是發生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經把它忘了，然而，這件事，卻對我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日，我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了，爸爸開門，是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關門，猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時，我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團，好像連頭發也痛得一根一根地站了起來，而他的十根手指呢？怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻惱怒地揚起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我的臉上來，便頹然放下，我的臉頰，僅僅感受到一陣風而已。鄰居以訓斥的口氣對我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門框上，你看也不看，就把門用力關上……”啊！原來我幾乎把爸爸的手指夾斷！我偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓著手指，沒有看我。十指連心，父親此刻手指的痛楚，我當然知道，但是，當時的我，畢竟只是一個九歲的兒童，我所關心的，所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上，父親五根手指浮浮地腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道：“我實在痛得極慘，原想狠很打他一個耳光，但是，轉念一想我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什么打他！”父親的幾句話，給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您，爸爸！1．解釋下列帶點詞在句中的意思。

除：①去掉

②不計算在內

③算術中用一個數去分另一個數

④臺階

a．10除以5得多少(

)

b．除他之外都開會去了(

)

c．我們要為民除害(

)

2．指出下列句子運用了什么修辭手法。

A．地上長著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是___________句）

B．楊梅樹吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是________句）

C．夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲在唱著動聽的小夜曲。（這是______________句）

D．戰士們猛虎似地朝敵人的陣地撲去。（這______________句）

3．修改病句。

①全班同學和少先隊員都參加了這次活動。

_________________

②他時刻經常注意關心國家大事。

_________________

4．把下面的句子改寫成感嘆句。

這件事，卻對我的一生有著莫大的啟示。

_________________________

5．縮寫句子。

我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。

___________________

6．找出文章中描寫父親神態的句子。

___________________五、語