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文檔簡介

1、學校 班級 準考證號 姓名 -裝-訂-線-20162017學年第二學期初二數(shù)學期終模擬試卷四本次考試范圍;蘇科版八年級數(shù)學下冊加九年級下冊相似形;考試題型:選擇、填空、解答三大類;考試時間:120分鐘;考試分值:130分。21世紀*教育網(wǎng)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術,下列剪紙作品中,是中心對稱圖形的為() A B C D2下列事件是確定事件的是()A射擊運動員只射擊1次,就命中靶心B打開電視,正在播放新聞C任意一個三角形,它的內(nèi)角和等于180D拋一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,朝上一面的點數(shù)為63下列式子從左到右變形一定正確的是()A EQ F(a,

2、b) EQ F(a2,b2)B EQ F(a,b) EQ F(a1,b1)C EQ F(a,b)D EQ F(a2,ab) EQ F(a,b)4己知反比例函數(shù)y EQ F(6,x),當1x3時,y的取值范圍是()A0y1B1y2C2y6 Dy65一個四邊形的三個內(nèi)角的度數(shù)依次如下,其中是平行四邊形的是()A88,108,88 B88,92,88 C88, 92,92 D88,104,108 6如圖,D、E分別是ABC的邊AB、BC上的點,且DEAC,AE、CD相交于點O,若SDOE:SCOA=1:25,則SBDE與SCDE的比是()21cnjycomA1:3 B1:4 C1:5 D1:257分

3、式 eq f(2,x1)有意義,則x的取值范圍是()Ax 1; Bx1; Cx1; D x 18若點A(1,y1)、B(2,y2)在反比例函數(shù)y eq f(1,x)的圖像上,則y1、y2的大小關系為()Ay1y2; By1y2 ; Cy1y2; D不能確定9下列各式計算正確的是()A eq r(2)+ eq r(3)= eq r(5);B2 eq r(2) eq r(2)= eq r(2);C eq r(4)(9)= eq r(4) eq r(9);D eq r(6) eq r(3)= eq r(3)10一組正方形按如圖3所示的方式放置,其中頂點B1在y軸上,頂點C1,E1,E2,C2,E3,

4、E4,C3在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為1,B1C1O60,B1C1B2C2B3C3則正方形A2016B2016C2016D2016的邊長是()www-2-1-cnjy-comA()2015 B()2016 C()2016 D()2015xOyC1D1A1B1E1E2E3E4C2D2A2B2C3D3A3B3(第10題)二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共計24分)11二次根式 EQ R(,a1)中,字母 a的取值范圍是 12一個袋中裝有6個紅球,4個黃球,1個白球,每個球除顏色外都相同,任意摸出一球,摸到 球的可能性最大【來源:21cnj*y.co*m】13若反比例函數(shù)y

5、eq f(k2,x)的圖像經(jīng)過第一、三象限,則 k的取值范圍是 14若ab3 EQ R(,2),ab4,則a2b2的值為 15一次函數(shù)y1k1xb與反比例函數(shù)y2 EQ F(k2,x)的圖像交于A(n,2)和B(4,1)兩點,若y1y2,則 x的取值范圍是 【版權所有:21教育】16如圖,在RtABC中,C90,將ABC繞點C順時針旋轉90得到ABC,M、M分別是AB、AB的中點,若AC4,BC2,則線段MM的長為 17如圖,在平面直角坐標系中,有一寬度為1的長方形紙帶,平行于y軸,在x軸的正半軸上移動,交x軸的正半軸于點A、D,兩邊分別交函數(shù)y1 EQ F(1,x)(x0)與y2 EQ F(

6、3,x)(x0)的圖像于B、F和E、C,若四邊形ABCD是矩形,則A點的坐標為 18. 如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(3,6)、B(9,一3),以原點O為位似中心,相似比為 EQ F(1,3),把ABO縮小,則點A的對應點A的坐標是 。三、解答題(本大題共有10小題,共計76分)19(6分)化簡(1) EQ F(a2,a1) EQ F(1,a1) ; (2)(1 EQ F(a3,a3)) EQ F(2a,a29)20(6分)計算:(1); (2).18cm212cm2(第21題)ABCDEFGHM21.(6分)如圖,從大正方形ABCD中截去面積為12cm2和18cm2的兩個小正方形MCG

7、F和EFHA,求大正方形ABCD的面積2122(6分)我市中小學全面開展“陽光體育”活動,港區(qū)中學在大課間中開設了A(體操)、B(乒乓球)、C(毽球)、D(跳繩)四項活動為了解學生最喜歡哪一項活動,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:【來源:21世紀教育網(wǎng)】(1)這次被調(diào)查的學生共有 人; (2)請將統(tǒng)計圖2補充完整;(3)統(tǒng)計圖1中B項目對應的扇形的圓心角是 度;(4)已知該校共有學生1000人,根據(jù)調(diào)查結果估計該校喜歡體操的學生有 人ABCD40%20ABCD項目1201601601204080200人數(shù)(人)圖1圖2OEDCF

8、AB(第23題)23(6分)如圖,在ABCD中,BAD的平分線交BC于點E,ABC的平分線交AD于點F,AE與BF相交于點O,連接EF(1)求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若AE6,BF8,CE EQ F(5,2),求ABCD的面積xyOAB(第24題)24(8分)如圖,直線y2x3與反比例函數(shù)y eq f(k,x)的圖像相交于點B(a,5),且與x軸相交于點A21*cnjy*com(1)求反比例函數(shù)的表達式(2)若P為反比例函數(shù)圖像上一點,且AOP的面積是AOB的面積的 EQ F(1,2),請求出點P的坐標25(8分)某物流公司要把3000噸貨物從M市運到W市(每日的運輸量為固定值)(1)

9、從運輸開始,每天運輸?shù)呢浳飮崝?shù)y(單位:噸)與運輸時間x(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關系式?(2)因受到沿線道路改擴建工程影響,實際每天的運輸量比原計劃少20%,以致推遲1天完成運輸任務,求原計劃完成運輸任務的天數(shù)26(10分)如圖,ABC和BEC均為等腰直角三角形,且ACB=BEC=90,AC=4,點P為線段BE延長線上一點,連接CP以CP為直角邊向下作等腰直角CPD,線段BE與CD相交于點F21世紀教育網(wǎng)版權所有(1)求證:;(2)連接BD,請你判斷AC與BD有什么位置關系?并說明理由;(3)設PE=x,PBD的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關系式27(10分)【閱讀理解】對于任意正實數(shù)a、

10、b,( eq r(sdo1(),a) eq r(sdo1(),b)20,ab2 eq r(sdo1(),ab)0,ab2 eq r(sdo1(),ab),只有當ab時,等號成立【數(shù)學認識】在ab2 eq r(sdo1(),ab)(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值k,則ab2 eq r(sdo1(),k),只有當ab時,ab有最小值2 eq r(sdo1(),k)2-1-c-n-j-y【解決問題】(1)若x0時,x EQ F(1,x) 有最小值為 ,此時x ;xyOABCD(圖1)(2)如圖1,已知點A在反比例函數(shù)y eq f(6,x)(x0)的圖像上,點B在反比例函數(shù)y eq f(3,x)(

11、x0)的圖像上,ABy軸,過點A作ADy軸于點 D,過點B作BCy軸于點C求四邊形ABCD周長的最小值21*cnjy*com(3)學校準備在圖書館后面的場地上建一個面積為100平方米的長方形自行車棚圖書館的后墻只有5米長可以利用,其余部分由鐵圍欄建成,圖2是小堯同學設計的圖紙,設所需鐵圍欄L米,自行車棚長為x米L是否存在最小值,如果存在,那么當x為何值時,L最小,最小為多少米?如果不存在,請說明理由5米后墻x米(圖2)28.(10分)在ABC中,P為邊AB上一點(1) 如圖1,若ACPB,求證:AC2APAB;(2) 若M為CP的中點,AC2, 如圖2,若PBMACP,AB3,求BP的長; 如

12、圖3,若ABC45,ABMP60,直接寫出BP的長 數(shù)學參考答案及評分標準說明:本評分標準每題給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與本解答不同,參照本評分標準的精神給分21教育網(wǎng)選擇題(每小題3分,共計30分)12345678910CCDCBBADBD6. 解:DEAC,DOECOA,又SDOE:SCOA=1:25,=,DEAC,=,=,SBDE與SCDE的比是1:4,故選:B10. 易知B2C2E2C1D1E1,30B2C2C1D130C2D2同理,B3C3C2D230()2;由此猜想BnCn()n1當n2016時,B2016C2016()2015故選D二、填空題(每小題3分,共計24

13、分)11 a1 12紅 13k2 1410 15 x2或4x0 16eq r(10) 17( EQ F(1,2),0) 18. 方法一:ABO和ABO關于原點位似, ABOABO且 EQ F(OA,OA) EQ F(1,3). EQ F(AE,AD) EQ F(OE,OD) EQ F(1,3).AE EQ F(1,3)AD2,OE EQ F(1,3)OD1.A(1,2).同理可得A(1,2).【出處:21教育名師】方法二:點A(3,6)且相似比為 EQ F(1,3),點A的對應點A的坐標是(3 EQ F(1,3),6 EQ F(1,3)),A(1,2).點A和點A(1,2)關于原點O對稱,A(

14、1,2).三、解答題(本大題共10小題,共計76分)19(本題6分)解:(1)原式 EQ F(a21,a1)1分 EQ F((a1)(a1),a1)2分 a13分(2)原式( EQ F(a3a3,a3)) EQ F(2a,a29)4分 EQ F(2a,a3) EQ F(a29,2a) EQ F(2a,a3) EQ F(a3)(a3),2a)5分a36分18cm212cm2(第21題)ABCDEFGHM20(本題6分)(1)原式=3分(2)原式=3分21(本題6分)解:由題意可得:AE EQ R(,18)3 EQ R(,2)(cm),2分DECG EQ R(,12)2 EQ R(,3)(cm),

15、4分原來大正方形的面積為:(3 EQ R(,2)2 EQ R(,3)23012 EQ R(,6)6分22(本題6分)解:(1)4001分(2)圖略2分(3)1084分(4)1006分23(本題6分)OEDCFAB(第22題)H(1)證明:在ABCD中,ADBCDAEAEBBAD的平分線交BC于點E,DAEBAEBAEAEBABBE1分同理ABAFAFBE四邊形ABEF是平行四邊形2分ABBE四邊形ABEF是菱形3分 (2)解法一:過點A作AHBC于點H四邊形ABEF是菱形,AE6,BF8,AEBF,OE3,OB4BE54分S菱形ABEF EQ F(1,2)AEBFBEAH,AH EQ F(1,

16、2)685 EQ F(24,5)5分SABCDBCAH(5 EQ F(5,2) EQ F(24,5)366分解法二:四邊形ABEF是菱形,AE6,BF8,AEBF,OE3,OB4BE53分S菱形ABEF EQ F(1,2)AEBF EQ F(1,2)6824,5分CE EQ F(5,2),BE5,SABCD EQ F(3,2)S菱形ABEF EQ F(3,2)24366分24(本題8分)(1)解:點B(a,5)在直線y2x3上,2a35,a12分B(1,5)在反比例函數(shù)y eq f(k,x)的圖像上,k155反比例函數(shù)的表達式為y eq f(5,x)4分(2)(2, EQ F(5,2))或(2

17、, EQ F(5,2))8分25(本題8分)解:(1)每天運量天數(shù)總運量,xy3000,y EQ F(3000,x)(x0)2分(2)設原計劃x天完成,根據(jù)題意得: EQ F(3000,x)(120%) EQ F(3000,x1),4分解得:x46分經(jīng)檢驗:x4是原方程的根,8分答:原計劃4天完成26. 【分析】(1)直接利用相似三角形的判定方法得出BCEDCP,進而得出答案;(2)首先得出PCEDCB,進而求出ACB=CBD,即可得出AC與BD的位置關系;(3)首先利用相似三角形的性質(zhì)表示出BD,PM的長,進而表示出PBD的面積【解答】(1)證明:BCE和CDP均為等腰直角三角形,ECB=P

18、CD=45,CEB=CPD=90,BCEDCP,=;(2)解:ACBD,理由:PCE+ECD=BCD+ECD=45,PCE=BCD,又=,PCEDCB,CBD=CEP=90,ACB=90,ACB=CBD,ACBD;(3)解:如圖所示:作PMBD于M,AC=4,ABC和BEC均為等腰直角三角形,BE=CE=4,PCEDCB,=,即=,BD=x,PBM=CBDCBP=45,BP=BE+PE=4+x,PM=,PBD的面積S=BDPM=x=x2+2x【點評】此題主要考查了相似形綜合、平行線的判定方法以及相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,正確表示出PM的長是解題關鍵21cnjy27(本題10分)(1)2,12分(2)解:設A(a, EQ F(6,a)),則B(a, EQ F(3,a)),四邊形ABCD周長2(a EQ F(9,a)4分22 EQ r(,a EQ F(9,a)43126分(3)L2x5 EQ F(200,x)8分2 EQ r(,2x EQ F(200,x)5359分當2x EQ F(200,x),即x10時,L最小10分答:當x為10時,L最小,最小為35米28. 【考點】相似形綜合,考

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