人教版(新課程標準)2019-2020學年三年級下冊第八組第9課寓言兩則同步練習(II)卷_第1頁
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1、人教版(新課程標準) 2019-2020 學年三年級下冊第八組第9 課寓言兩則同步練習( II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎知識 ( 共 6 題;共 35 分)(4 分) 聽讀音,選詞語。ji fang_ (街坊 / 解放)ji oj _(焦急 / 交織)yyn_(語言/ 寓言)di ozu_(盜走 / 叼走)(9 分) 在括號里填上動物的名稱_假 _威_ 吞 _ 咽_爭斗_飛蛋打_目寸光九 _一毛(5 分) 把詞語補充完整,并根據句中畫線部分的意思選填合適的詞語。( 1) 把下面的四字詞語補充完整。四

2、_八方自言自 _釘截鐵粉 _碎 _昂首 _胸_水千山千 _一發排 _倒 _2) 人民解放軍以把山推開,把海翻過來般的浩大、兇猛之勢,雷霆萬鈞之力向敵人發起了猛烈進攻。 _( 3) 在戰斗的緊要關頭,班長堅決果斷、毫不猶豫地下達了沖鋒的命令。_第1頁共4頁4) 敵人的機槍瘋狂地掃射著,就在這形勢萬分危急的時刻,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。 _( 5) 戰士們為了革命事業,不怕遭到危險而犧牲生命的精神,永遠激勵著我們前進。_(4 分) 看拼音寫詞語。ji xi nshl nshnji nknji n_(8 分) 課文內容我知道晏子使楚寫的是_去訪問 _,楚王仗著 _,想乘機 _晏子,顯顯楚

3、國的威風。 晏子憑著自己的_和 _,對楚王的侮辱一一進行了反駁。從此以后, 楚王 _晏子了。本課在寫法上特點是_。(5 分) 連詞成句。慢慢一只從遠處飛來地大雁自己的耳朵信不過魏王有坐著一個人馬車飛跑在大路上二、 閱讀理解題 ( 共 1 題;共 4 分)(4 分) 閱讀下文,回答問題最貴的項鏈店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說:“我想買給我姐姐。 您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結,然后攤在柜臺上,興(xngxng)奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已

4、。第2頁共4頁她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當做禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?”“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密。”姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”店主接過盒

5、子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”( 1) 給劃線的字選擇正確的讀音興 _(xngxng)奮系 _(j x)了2) 根據意思從短文中找出相應的詞語。形容嚴肅虔誠的樣子,也形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。_實實在在,一點兒不假。_( 3) 根據短文內容填空。小女孩很想買那條項鏈,可以從短文第一自然段“_”“ _”這兩個詞語中看出來。第五自然段“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后_的心情。根據短文內容可以知道,題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層意思:一是 _;二是 _。( 4) 想象寫話。“一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。”請你根據“出神”一詞,聯系短文的相關內容,想象一下這個小女孩當時會想些什么。小女孩出神地盯著那條藍寶石項鏈看,心想:_。(至少寫出兩點想法)第3頁共4頁參考答案一、 基礎知識 (

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