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文檔簡介
1、線段的比和黃金分割【本講教育信息】教學內容:第四章:相似圖形第一節:線段的比第二節:黃金分割教學要求1、結合現實情景了解線段的比和成比例線段,理解并掌握比例的基本性質及其簡單應用.2、了解黃金分割,體會其中的文化和藝術價值,進一步理解線段的比和成比例線段.重點及難點重點:1、了解線段的比和成比例線段,理解并掌握比例的基本性質.2、了解黃金分割,理解線段的比、成比例線段等相關知識.難點:1、比例基本性質的簡單應用.2、成比例線段的應用.課堂教學知識要點知識點1、線段的比如果當用同一長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線AB m =k段的比AB: CD=m: n或寫成C
2、D n ,其中線段AB,CD分別叫做這兩條線段比的前項和后項,k叫做它們的比值.說明:(1)兩線段的比是指用同一種長度的單位度量的兩線段長度的比(2)兩線段的比值與所用的長度單位無關.知識點2、成比例線段(1)成比例線段定義:四條線段a,b,c,d,中,如果a與b的比等于c與d的比,。_ c即b 萬,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段,其中a,d可稱為比例外項,b,c可稱為比例內項,d可稱為a,b,c的第四比例項.(2)比例的基本性質a _ c如果b 萬,那么ad=bcac如果ad=bc (a,b,c,d,都不等于0),那么萬 d .說明:比例的基本性質是比例變形的重要依
3、據.。_ c比例的基本性質的互逆關系的變形,可引用比值k的方法,設E3 =k,那么a=kb, c=kd, ad=kbXd=bXkd=bc知識點3、比例的性質a _ c a + b _c + d合比性質:如果b d,那么b d等比性質:如果a c ma + c HF m a=(b + d + . + n。0),那么 b d =.= nb + d +F n = bA.C _ BC知識點4、黃金分割:如圖,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果AC , 那么稱線段AB被點C黃金分割,點C叫做線段AB的黃金分割點.AC與AB的比叫做黃 金比.AC B知識點5、黃金比 黃金比值的求法:A.C _ B
4、CA.C _ AB - AC因為IB = AC,且bc=ab-ac,所以= 一,;5 1 abAC _5 1解得AC= 2,或ACO0.618AB,即得黃金比AB2 或0.618知識點6、求作黃金分割點 求已知線段AB的黃金分割點 方法一:如圖1AB1、經過點 B 作 BDXAB,且 BD=22、連接AD,在DA上截取DE=DB.3、在AB上截取AC=AE,所以點C是線段AB的黃金分割點.理由: TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark84 o Current Document 1v;5設 AB = 1,貝0 BD= 2 , AD= 2 , HYPERLINK l
5、bookmark146 o Current Document 5 -13 -京AC=2, BC=2AC _ BC _ 5 -1所以- AC - 2所以點C是線段AB的黃金分割點. 方法二:如圖1、在線段AB上作正方形ADCB2、取AD的中點E,連接EB.3、延長DA至F,使EF=EB.4、以線段AF為邊作正方形AFGH.所以點H是線段AB的黃金分割點.理由:1設 AB = 1,則 AE= 2所以BT EF5 -13 f 5AH _ HB _ v5 -1所以而AH 2所以點H是線段AB的黃金分割點.方法三:如圖1、以AB為腰作等腰 ABD,使/A=362、作ZADB的角平分線交AB于點C所以,點
6、C是線段AB的黃金分割點.理由:作圖的理由在本章學完就知道,對這一基本圖形我們將會非常熟悉,此等腰三角 形叫做黃金三角形.【典型例題】求x22x2 z2的值分析:由已知條件利用解方程的思想不能求出x,y,z的值,因此用設參數法代入化簡.x = y = z解:設234 =k貝0 x=2k, y=3k, z=4k2 x (2k)2 3 x 3k x 4k + (4k)212k21原式=(2k )22 x 2k x 3k-(4k )2 =項房=2說明:解此類題學生容易誤認為設k后,未知數越多更不易解出,實際上分子、分母能 產生公因式約去.x + 4_ y + 3 _z + 8例2.如果 324 ,且
7、x+y+z=12,求x,y,z的值.分析:條件中出現等比式,設其值為k,將方程轉化為關于k的方程,再求出k,從而 可求出x,y,z的值.x + 4_ y + 3 _ z + 8解:設 324 =k,則 x=3k4,y=2k3,z=4k8,代入x+y+z= 12 中,得3k4+2k3+4k8 = 12,解得 k=3x=3k4 = 3X34=5y=2k3 = 2X3 3 = 3z=4k8=4X3 8=4AB 5-1例3.如圖所示,矩形ABCD是黃金矩形(即BC =20.618),如果在其內作正方形CDEF,得到一個小矩形ABFE,試問矩形ABFE是否也是黃金矩形?DE A志-1分析(1)矩形的寬與
8、長之比值為 2 ,則這種矩形叫做黃金矩形.AE 3 -1(2)要說明ABFE是不是黃金矩形只要證明AB =2 即可.解:矩形ABFE是黃金矩形.AE AD ED AD ED 理由如下:因為AB = AB AB AB22( 5 +1)5 +15 -11 1 1 =、5 1(%5 - 1)(.如5 +1)22所以矩形ABFE也是黃金矩形.例4.以長為2的線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延 長線上取點F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上,如圖所示,求AM,DM的長,試說明 AM2=AD DM根據(2)的結論,你能找出圖中的黃金分割點嗎?解(1)因
9、為正方形ABCD的邊長是2,P是AB中點,所以AD=AB = 2,AP=1,ZBAD = 90,所以 PD=v AP2 + AD2 = y5因為PF=PD,所以 AF= %5 L 在正方形 ABCD 中,AM=AF=如5 1,MD=ADAM=3一十5由(1)得 ADXDM=2 (3一板5 )=62板5, AM 2 =(號-1)2 = 6 - 25所以 AM2=AD DM如圖中的M點是線段AD的黃金分割點.【模擬試題】(答題時間:30分鐘)一、填空題a b 3a_1、如果T = 5,那么b =.2、若a=S , b = 3, c=3由,則a、b、c的第四比例項d為.x _X V + z3、 若
10、3一5一7,則0 X + V z =.4、在一張地圖上,甲、乙兩地的圖上距離是3 cm,而兩地的實際距離為1500 m,那么這 張地圖的比例尺為.5、 在1 : 500000的地圖上,A、B兩地的距離是64 cm,則這兩地間的實際距離是.x + V6、 若 2x5v=0,則 v : x=, x =.AB _ AC7、 若 AD AE,且 AB=12,AC=3,AD=5,則 AE=.、選擇題a _ c1、已知b d,則下列式子中正確的是()a : b=c2 : d2a : d=c : ba : b=(a+c):(b+d)a:b=(ad):(bd)2、如圖所示,已知直角三角形的兩條直角邊的長的比為
11、a : b=1 : 2,其斜邊長為4云cm,那么這個三角形的面積是()cm2A. 32B. 16C. 8D. 4a b c3、若7 = 7 = 8,且 3a2b+c=3,則 2a+4b3c 的值是()14 TOC o 1-5 h z A, 14B. 42C. 7D. T4、等邊三角形的一邊與這邊上的高的比是()A.拓:2B. 3 : 1C. 2 :切D, 1 : U35、下列各組中的四條線段成比例的是()a=, b = 3, c=2, d=、3a=4, b = 6, c=5, d=10a=2, b= 現有三個數1, BM),則下列各式中不正確的是()A. AM : BM=AB : AM.否-1
12、B. AM=2 AB還-1C. BM=2 ABD. AMF618AB三、計算AP _ AQ _ 31、若點P在線段AB上,點Q在線段AB的延長線上,AB=10, Bp BQ 2,求線 段PQ的長.a + 2 b c + 52、若 3 一4一 6,且 2a b+3c=21.試求a : b : c.x + y _ 4 X3、已知2x 3,求y .4、在ABC 中,D 是 BC 上一點,若 AB=15 cm, AC=10 cm,且 BD : DC=AB : AC, BD-DC=2 cm, 求 BC.【試題答案】一、填空題81、52、3、54、1 : 500005、320 km6、7、二、選擇題1、C 2、B 3、D 4、C 5、C 6、B 7、.B 8、C三、計算題1、設 AP=3x, BP=2x刀 P B。.AB=10.AB=AP+BP=3x+2x=5x,即 5x=10,.x=2.AP=6, BP=4AQ = 3/ BQ2 ,.可設 BQ=y,貝 0 AQ=AB+BQ = 10+y10 + y _ 3y 2,解得:y=20,.PQ=PB+BQ=4+20
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