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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業敬仲二小一年級語文學科組教學工作計劃(20162017年度第一學期) 制定人:賈紅玉教研組長審核:劉秀紅 教導處審核:王效衛一、指導思想小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,豐富語言的積累,使他們具有初步的聽說讀寫能力,養成良好的語文學習習慣。在教學過程中,使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培育學生的創造力,培養愛美的情趣,發展健康的個性,養成良好的意志品格。二、學生基本情況
2、分析學生剛入校,對學校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學習成績還有待于在今后去了解. 三、教學內容本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規。然后是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識67個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12-14個。20篇課文分作4個單元
3、,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯系。在每個單元之后設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識380個常用字,寫其中160個筆畫簡單的字四、教材分析教材的編寫以課程標準為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。 (一)教學重點:1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。2、熟悉經常使用漢字400個,其中會寫100個漢字。3、
4、學講普通話,逐漸養成講普通話的習慣。(二)教學難點:1、漢語拼音比較抽象又輕易混淆,因此學生把握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。2、識字量的增加,是學生回生率很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。3、如何引導學生積累語言,在瀏覽教學中是個難點。 五、教學目的與任務本學期一年級教學總目標和要求:(一)漢語拼音1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。(二)識字與寫字1、喜歡學習漢字有主動識字的愿望。2、認識常用漢字400個,會寫100個。3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順
5、規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。(三)閱讀1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。4、對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。(四)口語交際1、學說普通話,逐步養成說普通話的習慣。2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。3、能與別人交談,態度自然大方,有禮貌。4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發表自己的意見。六、教學方法和措施1、培養良好的學習習慣要結合實際,發現問題及時糾正。在實踐中養成“姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆“的良好的讀寫習慣,并進行反復嚴格的訓練。還可以采用學生喜聞樂
6、見的小兒歌的形式,讓這些好習慣成為瑯瑯上口、根深蒂固的行為觀念。2、 教學漢語拼音時,為了幫助學生記憶掌握它們的音與形,可采用“情境圖”與“語境歌”來激發學生的興趣。教學音節時,還可采用卡片認讀,進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。同時要結合識字,不要讓學生有枯燥之感。3、 課文教學以朗讀和背誦為重點。多讀精講,指導學生把課文正確、讀連貫。識字教學在語言環境中把字的音、形、義結合起來,聯系生活實際識字。注意引導學生通過觀察圖畫和實物,把識字和認識事物有機地結合起來。4、在班級積極推廣閱讀。采用教師讀給學生聽的方法,先讓學生愛上語文,愛上閱讀。開展班級故事會,讓學生把閱讀到的好
7、東西和大家分享;成立班級讀書小組和圖書角,讓學生有書可讀。還可以讓學生閱讀繪本,充分利用多媒體課件之便利,向他們推薦適合他們閱讀的經典童話。5、讓學生積極寫話,把他們的童真童趣的作品向雜志推薦,讓他們體驗學習語文的成功與快樂之感。七、課時安排根據課程標準的要求,各單元所用課時安排如下:教學進度:周次時間教學內容階段診斷檢測18.299.4入學教育29.59.11拼音一39.129.18拼音二49.199.25拼音三59.2610.2拼音四610.310.9識字一的1、2、3課710.1010.16識字一的4課和語文園地一810.1710.23課文1、2、3課910.2410.30課文4、5課和語文園地二1010.3111.6課文6、7、8課1111.711.13期中檢測1211.1411.20課文9、10課和語文園地三1311.2111.27識字2的1、2、3課1411.2812.4識字2的4課和語文園地四1512
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