


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 年級(jí):初一 學(xué)科:政治 分課時(shí):2 總課時(shí): 2 時(shí)間:10.6 星期六課題: 5.2學(xué)會(huì)尊重別人 課型:導(dǎo)學(xué)+自學(xué)+交流+展示+檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1懂得人與人之間是平等的,明確“人與人之間是平等的”是指在人格和在法律地位上的平等,能夠正確分析現(xiàn)實(shí)生活中的“不平等”現(xiàn)象。 2.在日常生活中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,平等尊重他人。 3.體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重,在日常生活中能夠尊重他人。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):人與人之間是平等的,表現(xiàn)在人格上和法律地位上。學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)學(xué)教師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將本節(jié)課的主要內(nèi)容概述一下。二、自學(xué)(一)基礎(chǔ)題1.家境的貧富,父母職位的高低,工作的不同,這些差異反映了( )A.人與人
2、之間地位的尊卑 B.在交往中要區(qū)別對(duì)待C.經(jīng)濟(jì)狀況的好壞、社會(huì)分工的不同 D.人與人在人格和法律上的不平等2.禮貌待人是文明交往的起碼要求,也是取得別人尊重的重要方法,這就要求我們( )待人要和藹可親,交往要遵守禮節(jié) 談吐、舉止要大方得體,語(yǔ)言文明凡事不跟他人爭(zhēng),一律遷就 在社交場(chǎng)合,要做到該行則行,該止則止,該說(shuō)則說(shuō),該讓則讓A. B. C. D.3.小李期中考試英語(yǔ)成績(jī)不及格,心里非常害怕,擔(dān)心父母責(zé)怪。結(jié)果回到家里,父母的表現(xiàn)令他大吃一驚,從此自信心倍增。小李父母的表現(xiàn)可能是( )A.狠狠地批評(píng)了小李一頓,但沒(méi)有打他 B.幫小李分析原因,鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,繼續(xù)努力C.對(duì)小李的考試成績(jī)漠不關(guān)
3、心,不作任何評(píng)價(jià) D.認(rèn)為小李能考這樣的成績(jī)就很不錯(cuò)了,所以沒(méi)有指責(zé)他(二)中檔題小強(qiáng)到小剛家玩。小剛興致勃勃地向小強(qiáng)講述一件他認(rèn)為非常重要的事情。小強(qiáng)則一會(huì)兒打開(kāi)電視看一看,一會(huì)兒又翻看翻看畫(huà)報(bào),還時(shí)不時(shí)地亂插話。據(jù)此回答第4、5題。4.你認(rèn)為小強(qiáng)( )A.天真活潑 B.性格開(kāi)朗 C.善于交往 D.不尊重朋友5.如果你是小強(qiáng),在朋友給你講述事情時(shí),你會(huì)( )A.東張西望,心不在焉 B.全部接受,不發(fā)表自己的見(jiàn)解C.耐心傾聽(tīng),主動(dòng)反饋 D. 毫無(wú)表情地保持緘默,答非所問(wèn)6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的。”法國(guó)思想家蒙田的這句話說(shuō)明( )A.每個(gè)人的人格都是平等的 B.人與人之間是沒(méi)有
4、差異的C.社會(huì)中不存在不平等的現(xiàn)象 D.皇帝和鞋匠的性格是相同的(三)提高題在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間由于各種各樣的差異,導(dǎo)致了事實(shí)上人與人的不平等。為了培養(yǎng)學(xué)生平等待人的交往品德,某校七年級(jí)(1)班做了一次社會(huì)調(diào)查。假如你是調(diào)查者之一,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。開(kāi)展本次社會(huì)調(diào)查可以有哪些形式?(三個(gè))(2)請(qǐng)你調(diào)查一下你周?chē)心男┎黄降鹊默F(xiàn)象。(至少三個(gè))(3)對(duì)于生活中的這些不平等現(xiàn)象,你的態(tài)度是:(4)面對(duì)生活中的不平等,你今后的打算是:小組交流(以基礎(chǔ)題為主)大組交流(以中檔題為主)反饋1.下列做法中,屬于尊重他人的是( )A.在閱覽室大聲談笑 B.在公共場(chǎng)所隨地吐痰C.待人接物彬彬有禮 D.對(duì)別人的錯(cuò)誤從不指責(zé)2.在現(xiàn)實(shí)生活中存在一些違背我國(guó)法律的不平等現(xiàn)象。下列體現(xiàn)這一現(xiàn)象的是( )A.人們的職業(yè)分工不同 B.人們受教育的程度不同C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況的不同 D.義務(wù)教育階段分重點(diǎn)班和普通班3.北京向全世界莊嚴(yán)承諾,兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)(夏奧會(huì)、殘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥廠qa考試題及答案
- 安卓應(yīng)用系統(tǒng)試題及答案
- 圖書(shū)館綜合素養(yǎng)培養(yǎng)方法試題及答案
- 教師資格考試發(fā)展性評(píng)估題及答案
- 藥劑行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)試題及答案
- 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師筆試常見(jiàn)易錯(cuò)點(diǎn)試題及答案
- 心理學(xué)課程試題及答案
- 教師資格考試中的教學(xué)觀察與反饋技巧試題及答案
- 激光技術(shù)考試備考資料
- 藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)分析考試試題及答案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《外科手術(shù)部位感染預(yù)防與控制》
- 幼兒園小班主題《春天的小花園》課件
- 消防救援隊(duì)清潔用品配送服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 【MOOC】中央銀行學(xué)-江西師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 橙色國(guó)潮風(fēng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-剪紙主題
- 2024年中國(guó)抗靜電阻燃非金屬托輥市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024閥門(mén)檢驗(yàn)和試驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 餐館廚房經(jīng)營(yíng)權(quán)承包合同
- 專(zhuān)業(yè)洗車(chē)場(chǎng)施工方案
- TSXCAS 015-2023 全固廢低碳膠凝材料應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 走進(jìn)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論