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1、PAGE PAGE 3大班安全防火知多少教案反思這是大班安全防火知多少教案反思，是優秀的大班安全教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標1、培養幼兒初步的自我保護意識。2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。活動重點：難點：讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。重點：防火；難點：自救。活動過程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導

2、幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。預防火災，小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。認識嚴禁煙火的標志。4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。活動延伸：認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的禁止煙火當心火災等標志。活動反思：1、內容選擇貼近幼兒生活，活動設計過程連貫、層次清晰。能夠充分挖

3、掘和利用現實生活中廣泛的教育資源來開展活動。通過觀察、談話、演習等形式來提升幼兒的相關生活經驗，從而增強幼兒的防火意識，獲得自我保護的方法和技能。2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動中創設一種輕松、愉快、和諧的活動氛圍，并且時刻關注幼兒的情緒和參與程度。此外，動靜交替的活動設計和相關情景的創設使幼兒在參與活動時能始終保持興趣，獲得發展，體驗到集體活動的快樂。相關文章大班安全活動教案：水的安全教案：大班安全活動水的安全教案主要包含了活動目標，活動準備，教師小結等內容，知道水源自于地下水和天上的雨水，經過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用，了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看水的安全教案吧。大班安全活動教案：尖利的東西會傷人教案：大班安全活動尖利的東西會傷人教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體，教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養幼兒的安全意識，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看尖利的東西會傷人教案吧。大班安全活動教案：火災教案：大班安全活動火災教案主要包含了活動意義，活動目標，教學活動重點難點，活動準備，活動內容等內容，宣傳學習并貫徹我國預防為主，防消結合的消防工作的基本方針，基

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