1、 商務禮儀主講：張靚 ：77619991 ：37038566 .職業背景分別是：效力業、傳媒業、金融業、資訊業、美容業、教育業。今天是文靜上班的第一天，她憧憬著愉快的未來，即緊張又興奮。為了給新同事留下良好的第一印象，她設計了以下幾款妝容，但她不知道哪款妝容更適宜于她所供職的商務行業。請他幫她挑選或設計一款適宜的妝容吧！暖黃眼影+粉紫唇膏+無光唇彩粉綠眼影+桃紅腮紅+桃紅唇膏咖啡眼影+珊瑚腮紅+咖啡唇膏透明睫毛膏+天藍眼影+粉紅腮紅+橘色珠光唇膏黑色亮粉眼影+棕色眉毛+棕紅腮紅+淺膚色唇膏紫色眼影+膚色腮紅+膚色珠光唇膏情境一 勝利從“頭開場-商務人員的儀容禮儀 早晨6點了，鬧鈴響起，文靜和李

2、想分別從美夢中醒來。一天的任務開場了！讓我們跟隨他們一同開場新的征程吧！ 情境導入.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀1.思索問題： 以上幾種妝容在顏色的運用上能否恰當？ 他們各自的特點是什么？ 詳細運用時應留意哪些問題？2.協助我們的主人公“文靜設計一款適宜的妝容。 我們的義務.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們的目的1.懂得商務場所面部修飾的規范和要求；2.熟練運用商務場所面部修飾技巧；3.女生學會化職業妝。 .面部修飾禮儀眉部的修飾眼部的修飾口部的修飾鼻部的修飾耳部的修飾訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們來學習.化裝修飾禮儀訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們來學習化裝原那么化裝的步驟

3、及方法.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們來學習 為什么要對商務人員的面部修飾進展嚴厲的規范？我的想法：.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們的方案訓練工程1方案單班級： 組別： 工程擔任人： 詳細分工及進度安排：我們的任務我的任務及合作伙伴需要的知識點完成時間1.思考問題以上幾種妝容在顏色的使用上是否恰當？ 他們各自的特點是什么？ 具體運用時應注意哪些問題？ 2. 幫助我們的主人公設計一款適宜的妝容。 年 月 日 .訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀我們來操作【操作步驟】 學生在充分討論的根底上，對情境中所提出的問題進展回答，并將答案寫在記錄單上； 學生為主人公“文靜設計一款適宜的職業妝，并

4、進展展現。 預備化裝用品 教師進展現范 學生模擬練習 學生對成果進展展現.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀項目標準操 作 規 范束發將頭發束好，使臉部輪廓更加清晰明凈。用寬發帶，毛巾等將頭發束起來或包起來，最好在肩上披上塊圍巾，防止化妝時弄臟頭發和衣服，也可避免散發妨礙化妝。潔面面部干凈清爽用洗面奶清潔面部的污垢及油脂，有條件的話還可以用潔膚水清除枯死細胞皮屑，然后結合按摩涂上有營養的化妝水。護膚選擇膏霜類，對皮膚進行保護。選擇日霜、晚霜、潤膚霜或乳液等涂在臉上，令肌膚柔滑，并可防止化妝品與皮膚直接接觸，起到保護皮膚的作用。打粉底調整面部膚色，使之柔和美化1選擇粉底霜，粉底霜與膚色反差不宜過大

5、。2取適量粉底涂抹細致均勻，切記在脖頸部也要打上粉底，以免面部與頸部“涇渭分明”畫眼線眼睛生動有神，并且更富有光澤1筆法先粗后細，由濃而淡2上眼線從內眼角向外眼角畫3下眼線從外眼角向內眼角畫4上下眼線不可在外眼角處交會施眼影面部具有立體感，雙眼明亮傳神1選擇對個人膚色適中的眼影2由淺而深，施出眼影的層次感3眼影色彩不宜過分鮮艷4工作妝應選用淺咖啡色眼影描眉形突出或改善個人眉形以烘托容貌，眉形具有立體感1修眉，撥除雜亂無序的眉毛2對逐根眉毛進行描眉形3注意兩頭淡、中間濃、上邊淺、下邊深上腮紅使面頰更加紅潤，輪廓更加優美，顯示健康活力1選擇適宜腮紅2延展暈染腮紅3撲粉定妝4腮紅與唇膏或眼影屬于同一

6、色系5注意腮紅與面頰膚色過渡自然涂唇彩改變不理想唇形，使雙唇更加嬌媚1以唇線筆描好唇線，先描上唇，后描下唇，從左右兩側沿唇部輪廓向中間畫。2涂好唇膏3用紙巾吸去多余的唇膏4描完后檢查一下牙齒上有無唇膏的痕跡噴香水掩蓋不雅體味，使之清新怡人1選擇適宜的香水類型，香水類型應氣味淡雅清新。2噴涂于腕部、耳后、頷下、膝后等適當之處3香水切勿使用過量.訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀訓練項目1記錄單日期： 班級： 組別： 訓練項目完成情況：1.根據情境，思考問題： 以上幾種妝容在顏色的使用上是否恰當？ 我們的答案： 他們各自的特點是什么？我們的答案： 具體運用時應注意哪些問題？ 我們的答案：2.幫助我們

7、的主人公設計一款適宜的妝容。 自我評價：我的小結： .訓練工程1 商務人員面部修飾禮儀 我們的成果評價項目評價標準分值得分教師評語束發將頭發束好，使臉部輪廓更加清晰明凈。10分 潔面面部干凈清爽10分 護膚選擇膏霜類，對皮膚進行保護。10分打粉底調整面部膚色，使之柔和美化10分畫眼線眼睛生動有神，并且更富有光澤10分施眼影面部具有立體感，雙眼明亮傳神10分描眉形突出或改善個人眉形以烘托容貌，眉形具有立體感10分上腮紅使面頰更加紅潤，輪廓更加優美，顯示健康活力10分涂唇彩改變不理想唇形，使雙唇更加嬌媚10分噴香水掩蓋不雅體味，使之清新怡人10分合計100分. 文靜有一張得意的娃娃臉，她不知道今天

8、上班應該做那種發型比較適宜，她從網上找到了以下幾種發型例如。讓我們一同幫她設計一下吧！情景2訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀圖1圖2圖3圖4圖5圖6.訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀我們的義務 1.思索問題： 以上幾款發型哪些適宜商務場所？ 發型設計除了與場所相順應，還應思索哪些要素？ 我們為本人設計發型時要留意哪些問題？ 2.根據我們本身的特點，設計一款適宜本人的商務場所的發型。 .我們的目的1.懂得商務場所發部修飾的規范和要求； 2.學會發型設計的方法和技巧；3.可以為本人設計商務場適宜宜的發型 。 訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀.發部修飾禮儀我們來學習發部清潔梳理發部的外型發部的美化訓

9、練工程2 商務人員發部修飾禮儀.我們來學習我的想法：訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀為什么要求“商界女士的頭發不宜長于肩部，不宜擋住眼睛，長發應盤起、束起或編起來，不可披頭分發。？.我們的方案訓練工程1方案單班級： 組別： 工程擔任人： 詳細分工及進度安排：我們的任務我的任務及合作伙伴需要的知識點完成時間1.思考問題以上幾款發型哪些適合商務場合？ 發型設計除了與場合相適應，還應考慮哪些因素？ 我們為自己設計發型時要注意哪些問題？ 2.根據我們自身的特點，設計一款適合自己的商務場合的發型。 年 月 日 訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀.我們來操作【操作步驟】 學生在充分討論的根底上，對情境中所提

10、出的問題進展回答，并將答案寫在記錄單上； 學生根據本身的特點及學到的發型設計方法技巧，為本人設計一款商務場適宜宜的發型，并進展展現。 預備發型設計用品； 教師進展現范，也可播放教學光盤； 學生模擬練習； 學生對成果進展展現。 訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀.訓練項目1記錄單日期： 班級： 組別： 訓練項目完成情況：1.根據情境，思考問題： 以上幾款發型哪些適合商務場合？我們的答案： 發型設計除了與場合相適應，還應考慮哪些因素？我們的答案： 我們為自己設計發型時要注意哪些問題？我們的答案：2.根據我們自身的特點，設計一款適合自己的商務場合的發型。自我評價：我的小結： 訓練工程2 商務人員發部修

11、飾禮儀. 我們的成果訓練工程2 商務人員發部修飾禮儀評價項目評價標準分值得分教師評語發部的清潔與梳理健康5分 秀美5分 干靜10分清爽5分衛生5分整齊10分發型的選擇與場合相適應10分與臉型相適應10分與年齡相適應10分與體形相適應10分與性別相適應5分發部的美化頭發的顏色與身份相符5分頭發護理方法正確5分發飾選擇得當5分合計100分. 文靜伸開了她那纖纖玉指，指甲上還殘存著昨天同窗聚會前作的夸張美甲。她萬分心痛的拿起了卸甲油。請問為什么？情景3訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀.我們的義務 1.思索問題： 文靜的做法有必要嗎？ 商務人員對肢體進展修飾的目的是什么？ 商務人員進展肢體修飾的根本原

12、那么有哪些？ 2.根據我們本身的特點，設計一套適宜本人在商務場所的肢體修飾方案。 訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀.我們的目的1.懂得商務場所肢體修飾的規范和要求； 2.學會肢體修飾的方法和技巧； 3.可以為本人設計商務場適宜宜的肢體修飾方案。 訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀.肢體修飾禮儀我們來學習訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀手臂的修飾腿腳的修飾.我們來學習我的想法：訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀 為什么要求商務人員不運用醒目的指甲油？.我們的方案訓練工程1方案單班級： 組別： 工程擔任人： 詳細分工及進度安排：我們的任務我的任務及合作伙伴需要的知識點完成時間1.思考問題文靜的做法有必

13、要嗎？ 商務人員對肢體進行修飾的目的是什么？ 商務人員進行肢體修飾的基本原則有哪些？ 2.根據我們自身的特點，設計一套適合自己在商務場合的肢體修飾方案。 年 月 日 訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀.我們來操作【操作步驟】 學生在充分討論的根底上，對情境中所提出的問題進展回答，并將答案寫在記錄單上； 學生根據本身的特點及學到的肢體修飾方法技巧，為本人設計商務場適宜宜的肢體修飾方案。 預備發型設計用品； 教師進展現范，也可播放教學光盤； 學生模擬練習； 學生對成果進展展現。 訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀.訓練項目1記錄單日期： 班級： 組別： 訓練項目完成情況：1.根據情境，思考問題：文靜的做法有必要嗎？ 我們的答案：商務人員對肢體進行修飾的目的是什么？ 我們的答案：商務人員進行肢體修飾的基本原則有哪些？ 我們的答案：2.根據我們自身的特點，設計一套適合自己在商務場合的肢體修飾方案。 自我評價：我的小結： 訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀. 我們的成果訓練工程3 商務人員肢體修飾禮儀評價項目操作規范是否做到教師評語手臂的修飾1.手臂保潔清洗手臂，要真正保持無泥垢，無污痕，除了手部的煙跡必須根除之外，其他一切礙眼的痕跡，如手上所沾的墨水、印油、油漬等污垢，均應清洗干凈。是 否2.手臂修飾 勤剪指甲； 不使用醒目的指甲