1、關于高中生物學業程度測試知識解讀必修二制造： 馬 愛 萍單位：丹陽市第五中學審稿：鎮江市教育局教研室 沈軍.必修二 遺傳與進化.21 遺傳的細胞根底考點30 細胞的減數分裂過程 P16P201減數分裂的概念B1減數分裂是指有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時，進展的染色體數目減半的細胞分裂2減數分裂的結果是，成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。2減數分裂過程中染色體的變化B1假設體細胞中的染色體數為2N，數目變化如下表時期減間減前減中減后減前減中減后減末染色體2N2N2N2NNN2NNDNA2N4N4N4N4N2N2N2NN染色單體04N4N4N4N2N2N00同源染色體對數NN

2、NN0000.2假設體細胞中的染色體數為2N，曲線圖如下：.考點31 配子的構成過程 P16P201精子和卵細胞的構成過程及特征B2配子的構成與生物個體發育的聯絡B進展有性生殖生物體的個體發育普通從受精卵開場，經過細胞分裂、組織分化和器官構成，直到發育成性成熟的個體的過程 .考點32 受精過程 P23P261受精作用的特點和意義B1特點： 受精作用是精子和卵細胞相互識別、交融成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核交融，2意義：使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，其中有一半來自精子，有一半來自卵細胞2減數分裂和受精作用對于生物遺傳和變異的

3、重要作用B減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目恒定，對于生物遺傳和變異是非常重要的。. 22 遺傳的分子根底考點33 人類對遺傳物質的探求過程B P42P461格里菲思、艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗1實驗資料：R型菌 無毒 外表粗糙 無莢膜S型菌 有毒 外表光滑 有莢膜2格里菲思實驗過程及結論無毒性的R型活細菌注射到鼠體內，鼠不死亡； 有毒性的S型活細菌注射到鼠體內，鼠死亡； 加熱殺死的S型細菌注射到鼠體內，鼠不死亡； 將無毒性的R型活細菌與加熱殺死后的S細菌混合后，注射到鼠體內，鼠死亡結論：已加熱殺死的S型細菌中必然含有某種促成這一轉化的活性物質-轉化因子.2噬菌體侵染細菌

4、的實驗1過程：用35S標志了一部分噬菌體的蛋白質，并用32P標志了 另一部分噬菌體的DNA； 用被標志的兩種噬菌體分別去侵染細菌； 當噬菌體在細菌體內大量增殖時，對被標志物質進 行放射性測試2結果：用35S標志蛋白質的噬菌體侵染后，細菌體內無放射性，即闡明噬菌體的蛋白質沒有進入細菌內部；而用32P標志DNA的噬菌體侵染細菌后，細菌體內有放射性3結論：DNA是遺傳物質3DNA是主要的遺傳物質大多數生物的遺傳物質是DNA，少數病毒煙草花葉病毒，車前草病毒，艾滋病毒，禽流感病毒的遺傳物質是RNA，因此DNA是主要的遺傳物質 .考點34 DNA分子構造的主要特點B P47P491.特點：由兩條平行的脫

5、氧核苷酸長鏈盤旋而成；外側由脫氧核糖和磷酸交替連構呵斥根本骨架堿基按照AT、CG配對的原那么，通過氫鍵銜接在一同2.組成DNA的化學元素：C、H、O、N、P3.DNA的根本組成單位：脫氧核苷酸1脫氧核苷酸由1分子脫氧核糖，1分子含氮堿基，1分子磷酸2含氮堿基：A、T、C、G.考點35 基因和遺傳信息的關系 P55P571DNA分子的多樣性和特異性B1多樣性：堿基陳列順序多種多樣2特異性：堿基的特定陳列順序2DNA、基因和遺傳信息B1遺傳信息：DNA上的堿基陳列順序或堿基對陳列順序或脫氧核苷酸陳列順序2基因：有遺傳效應的DNA片段3基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關系：基因是有遺傳效應的DNA

6、片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和構造單位基因是染色體上呈線性陳列基因的根本組成單位是脫氧核苷酸.1過程： 解旋 以解旋的兩條鏈為模板進展堿基互補配對 構成兩個新的DNA分子邊2特點：半保管復制、邊解旋邊復制3場所：主要在細胞核，有時在細胞質線粒體、葉綠體 4時間：有絲分裂間期或減數第一次分裂間期5條件：模板解旋的兩條單鏈、原料4種游離的脫氧核苷酸、酶解旋酶、聚合酶和能量ATP考點36 DNA分子的復制 P541DNA分子的復制的過程及特點B .考點37 遺傳信息的的轉錄和翻譯B P62P671轉錄1場所：細胞核2條件：模板、原料、酶和能量3堿基配對原那么：AU、CG4產物：mRNA2

7、翻譯1場所：細胞質的核糖體上2條件：模板mRNA、原料20種氨基酸、酶和能量ATP3產物：一條多肽鏈. 23 遺傳的根本規律考點38 孟德爾遺傳實驗的科學方法B P111實驗的科學方法1正確的的選材豌豆2先選一對相對性狀研討再對兩對性狀研討3統計學運用4科學的實驗程序：實驗-假設-驗證-總結規律考點39 基因的分別規律和自在組合規律 P2P121生物的性狀及表現方式A1性狀：指生物的外在特征和生理特性。表現方式有顯性性 狀雜交F1代顯現出來的性狀和隱性性狀2相對性狀：一種生物的同一種性狀的不同表現類型3性狀分別：在雜種后代中，同時顯現出顯性性狀和隱性性 狀的景象。 .2遺傳的分別定律C1一對相

8、對性狀的實驗高莖 矮莖高莖自交高莖 矮莖3 ： 12對分別景象解釋在生物的體細胞中，控制同一性狀的因子成對存在，不相交融；在構成配子時，成對的遺傳因子發生分別，分別后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。 3對分別景象解釋的驗證：測交4分別的本質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性，在減數分裂構成配子的過程中，等位基因會伴隨源染色體的分開而分別，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。.3遺傳的自在組合規律B1兩對相對性狀的實驗2對自在組合景象的解釋3對自在組合景象解釋的驗證：測交4自在組合的本質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分別和組合是

9、互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因分別的同時，非同源染色體上的非等位基因自在組合。 .考點40 基因與性狀的關系 P69P701 基因對性狀的控制B1基因經過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀如：人的白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的2基因還能經過控制蛋白質的構造直接控制生物體的性狀2基因與染色體的關系A1染色體由DNA和蛋白質構成。由于在葉綠體、線粒體、原核生物和病毒中的DNA不位于染色體上，所以說染色體是DNA的主要載體。2基因使DNA上有遺傳效應的片斷，是控制生物性狀的構造功能單位，每個DNA有成千上百個基因，基因位于DNA上，也位于染色體上，并在

10、染色體上呈線性陳列。并隨染色體的挪動而挪動。.考點41 伴性遺傳 P33P371伴性遺傳及其特點B1伴性遺傳：伴性遺傳在遺傳上總是和性別相關聯2分類：伴X染色體隱性遺傳病有病個體的基因型：XaXa XaY a.特點：男性患者多于女性患者與交叉遺傳女男女 b.舉例：人類的紅綠色盲，血友病伴X染色體顯性遺傳病有病個體的基因型：XAXA XAXa XAY a.特點：女性患者多于男性患者 b.抗維生素D佝僂病伴Y染色體遺傳病：父傳子、子傳孫，傳男不傳女 . 24 生物的變異考點42 基因重組及其意義 P831基因重組的概念及實例A1基因重組是指生物體進展有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

11、2基因重組的種類自在組合型：這種基因重組發生減數第一次分裂后期，細胞學根底是在同源染色體分開的同時，非同源染色體的自在組合，即基因的自在組合定律。交換型：這種基因重組發生減數第一次分裂前期，細胞學根底是在四分體時期，由于同源染色體上非姐妹染色單體的交換而導致同一條染色單體上基因的重新組合.考點43 基因突變的特征和緣由 P80P821基因突變的概念、緣由、特征B1基因突變的概念：DNA分子中發生堿基對的交換、增添和缺失，而引起的基因構造的改動叫做基因突變。2基因突變的緣由：物理要素紫外線、X射線、化學要素亞硝酸、堿基類似物、生物要素某些病毒。3基因突變的特征：基因突變在生物界是普遍存在的，是隨

12、機發生的、不定向的，頻率很低的，多害少利4基因突變發生時期：在細胞分裂的間期，即DNA分子的復制過程中 2基因突變的意義A基因突變是新基因產生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始資料。 .考點44 染色體構造變異和數目變異A P85P881染色體構造變異： 染色體中某一片段缺失，例如貓叫綜合征染色體中添加某一片段染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上染色體中某一片段位置顛倒。2染色體數目的變異： 細胞內個別染色體的添加或減少細胞內染色體數目以染色體組的方式成倍的添加或減少。3染色體組：細胞中一組非同源染色體，在形狀和功能上各不一樣，攜帶著控制生物生長發育的全部遺傳信息，這樣的一組染

13、色體。4二倍體：由受精卵發育而成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的5多倍體：由受精卵發育而成的個體，體細胞中含有三個或三個以上染色體組的6單倍體：由配子發育而成的個體，體細胞中含有被物種配子染色體數的的個體.2特點：提高突變頻率，在較短的時間里獲得更多的優良變異類型3單倍體育種的原理、方法及特點A1原理：染色體變異2方法：花藥離體培育，秋水仙素處置3特點：縮短育種年限，獲得的后代能穩定遺傳 考點45 生物變異在育種上的運用 P88P1001多倍體育種的原理、方法及特點A1原理：染色體變異2方法：秋水仙素處置萌生的種子或幼苗3特點：產生的多倍體莖干粗壯、葉片果實和種子都比較大，糖類和蛋白質等營養

14、物質的含量都有所添加。2誘變育種在消費中的運用A1原理：基因突變.考點46 轉基因食品的平安性A P102P1061轉基因食品的平安性用一分為二的觀念看問題，用其利，避其害。我國規定對于轉基因產品必需標明。注：1基因工程的概念：又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗地說，就是按照人們的志愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另外一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。2基因工程的工具基因的“剪刀：限制性核酸內切酶基因的“針線：DNA銜接酶運載體：最常用的運載體為質粒3基因工程的根本內容提取目的基因 目的基因與運載體結合將目的基因導入受體細胞 目的基因的檢測與鑒定. 25

15、 人類遺傳病考點47 人類遺傳病的類型 P90P911人類遺傳病的產生緣由、特點及類型A1產生緣由：由于遺傳物質的改動而引起的疾病2特點：單基因遺傳病的特點：在群體中發病率較低 多基因遺傳病的特點：在群體中發病率較高3類型：單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病2.常見單基因病的遺傳A遺傳病的遺傳方式遺傳特點實例常染色體隱性遺傳病患者為隱性純合體白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥常染色體顯性遺傳病正常人為隱性純合體多指、并指、軟骨發育不全伴X染色體隱性遺傳病交叉遺傳，患者男性多于女性紅綠色盲、血友病伴X染色體顯性遺傳病交叉遺傳，患者女性多于男性抗維生素D性佝僂病.考點49 人類遺傳病的檢測與預

16、防 P921遺傳病的產前診斷與優生的關系A產前診斷：羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷2遺傳咨詢與優生的關系A醫生對咨詢對象進展身體檢查，了解家庭病史，對能否患有某種疾病作出診斷，進過分析遺傳病的遺傳方式推算出后代的再發風險率，并且提出防治政策和建議。注：由于近親之間攜帶一樣隱性致病基因的概率較大，因此制止近親結婚考點50 人類基因組方案及其意義A P92P931概念：是測定人類基因組的全部DNA22X+Y序列，解讀其中包含的遺傳信息。2意義：經過人類基因組方案，可以了解與癌癥、糖尿病、老年性癡呆、高血壓等疾病有關的基因，對這些目前難以治愈的疾病進展及時有效的基因診斷和治療。 .

17、26 生物的進化考點51 現代生物進化實際的主要內容B1拉馬克的進化學說：用進廢退學說 達爾文的生物進化實際：自然選擇學說2現代生物進化實際的主要內容1種群是生物進化、繁衍的根本單位 種群：生活在一定區域內的同種生物的全部個體 基因庫：一個種群中全部個所含有的全部基因 基因頻率：某個基因占基因庫中全部等位基因的比率2突變與基因重組為生物進化提供原資料 可遺傳變異：突變與基因重組 不可遺傳變異：由環境要素引起的3自然選擇決議生物進化的方向 在自然選擇作用下，種群基因頻率會發生定向改動，導致生物向一定的方向不斷進化。生物進化的本質就是種群基因頻率改動.考點52 進化與生物多樣性的構成 P124P1251生物進化的歷程A 了解進化歷程的主要根據是化石2生物進化和生物多樣性的關系B1共同進