1、PAGE PAGE 102010年南通市教師暑期校本研修復習大綱（僅供參考，并非南通提供標準答案）第二部分 教育技術（一）電子備課31電子備課是無紙化的教學設計嗎？ 是32“電子備課”與“案本備課（備課本式的教學設計）”的本質區別在何處？ 操作電子化 內容數字化33電子備課的作品能否認為就是教學簡案的Word文檔？ 否34電子備課的本質特征是什么？電子化與數字化有區別嗎？ 信息數字化 有區別，電子化突出的是操作過程，數字化突出的是內容35如何理解電子備課是有數字化特點的信息技術與學科課程教學整合的教學設計？概念：電子備課集電子教案、與學科課程教學密切相關的多媒體的課件（影像、圖片、聲音、動畫等

2、）、教學資源和參考資料等信息于一體的數字化的教學設計。電子備課，是面向課堂教學的，是一堂完整的課，體現制作者完善的教學設計和教學思路，其中包括一個完整的教案和電子備課包。電子備課包的制作必須反映出制作者獨特的教學思想和教學方法，在實施過程中有利于突破教學的重點、難點，促進學生自主學習，使學生得到更好地發展。電子備課，教師可以隨時從學校龐大的素材庫中調用自己所需的素材，或者從網絡中擷取有用的資料，為我所用。然后加以整合，把文字、圖像、聲音、視頻、動畫集成在一起，它的內核是信息數字化，關鍵是用得適時、適處，將課堂教學落到實處。36電子備課是實踐數字化教學的基礎，電子備課的優點是什么？1提高備課的效

3、率。2提高備課的質量。3備課方式靈活。4備課內容豐富。5、修改、整理和反思的便利性。6、開放式合作、交流與共享37電子備課提高教學設計的效率的意義在哪里？電子備課可使教師從傳統手工勞動中解放出來，把更多的時間放到思考課堂教學設計和上課的準備上來，電子備課特有的修改功能，也更加有利于教學設計的完善。38如何理解電子備課方便修改、整理和反思教案？電子備課是數字化的教學設計，教師可以利用計算機和網絡等現代教育技術方便的對其進行修改、整理和反思。39如何理解電子備課有利教學設計的交流、研討和共享？教師通過電子備課平臺，可能新建個人教案、集體教案。對于集體教案，集體備課小組成員在集體教案未定稿之前可以對

4、本組的集體備課教案進行閱讀、修改（可留下修改痕跡）并交流修改意見，進行相關知識和方法的研討。還可以瀏覽、下載經過審核推薦的優秀教案。40教師為什么要在電子備課平臺上注冊？ 1注冊時可以進行權限分配 2便于教師管理自己的教學設計 3便于確認身份41教師登錄密碼的意義在哪里？ 身份認證42教師實踐電子備課的基本操作能力是什么？電子備課的基本操作能力，主要包括文字輸入能力、文檔編輯和排版能力、課件制作能力、信息的搜集整理與資源整合的能力等43對于不同類型的課堂教學，電子備課的教學設計形式可以不同嗎？ 可以44教學課件的評價中有教學性、科學性、技術性、藝術性、實用性標準等要求，你認為如何排列順序？ 科

5、學性 教學性 實用性 技術性 藝術性45我們從互聯網上獲得的信息資源，一定是教學的信息資源嗎？判斷教學信息資源與學習信息資源的標準是什么？不一定標準：能否有助教學和學習46如何實踐共享電子備課的教學設計和教學資源？堅持電子備課的教學設計的實踐訓練，堅持學科教學設計的作品上傳，并且進行交流與研討，堅持對教師教學設計的作品打分評價閱讀材料：（1）電子備課的概念電子備課，也叫做無紙化備課。一般認為，電子備課僅僅是電子教案，其實不然，還應包括多媒體的課件（影像、圖片、聲音、動畫等）、教學資源和參考資料等。電子備課是集文字、圖形、圖像、聲音、視頻影像，動畫（多媒體）等各種信息于一體的數字化的教學設計。教

6、師的電子備課，是面向課堂教學的，而不是讓學生來學習一個課件，電子備課不是一個單獨的多媒體模擬演示，它應該是一堂完整的課，體現制作者完善的教學設計和教學思路，其中包括一個完整的教案和電子備課包。電子備課包的制作必須反映出制作者獨特的教學思想和教學方法，在實施過程中有利于突破教學的重點、難點，促進學生自主學習，使學生得到更好地發展。電子備課，教師可以隨時從學校龐大的素材庫中調用自己所需的素材，或者從網絡中擷取有用的資料，為我所用。然后加以整合，把文字、圖像、聲音、視頻、動畫集成在一起，它的內核是信息數字化，關鍵是用得適時、適處，將課堂教學落到實處。（2） 電子備課的優點電子備課是綜合了計算機與網絡

7、、圖像處理、影視藝術、音樂美術、教育學、心理學、人工智能、信息學等眾多學科與技術的學科教學設計的方式。電子備課，可以提高備課的效率，電子備課可使教師從傳統手工勞動中解放出來，把更多的時間放到思考課堂教學設計和上課的準備上來，電子備課特有的修改功能，也更加有利于教學設計的完善。 電子備課，可以提高備課的質量。由于計算機和網絡特有的資源共享性和信息的搜集功能，使得教師在備課時，除了教材和教參外，可以通過網絡發現更多的與教學內容相關的資料和參考方案，這些信息和資料，開闊教師的眼界。在此基礎上，教師可以結合自身和學校的實際情況，通過自己對信息的加工和創新，在原有的基礎上，課堂教學設計的質量、容量都會不

8、斷提高。 電子備課，備課方式靈活。在信息技術環境下，教師根據自己的特長和具體的教學內容，靈活選用不同的備課方式，從而提高備課的質量和效率。 電子備課，備課內容豐富。傳統備課方式在媒體的選擇運用上局限較大，感染力較弱。電子備課可借助生動、形象的圖形（如漫畫、相片）、聲音、影像（如錄像片）、動畫等多媒體形式，對增強講課效果是非常有利的。電子備課注重審美對象的提供，可以輕松實現多種形式教學資料在課堂中的直觀展現，有利于學生的體驗與創造；可以更好地激發學生興趣，集中學生的注意力，培養學生的探索鉆研精神。電子備課的特點是：方便快捷、易于修改、便利學習、交流和共享。電子備課可以節省大量不必要的時間，改變了

9、以往的傳統備課速度慢、耗費時間長，效率低的狀況。電子備課方便修改、整理和反思教案。電子備課有利教學設計的交流，逐步推進資源共享。實踐電子備課重要的是推進數字化的整合多媒體的課堂教學設計的進程。32.電子備課的實踐操作（1）電子備課系統平臺的進入a注冊（實名注冊、非實名注冊、不要注冊-游客）(一般進入系統平臺前都要先行注冊，才能行使相應的權限) b登錄（用戶名 密碼）（2）教師進入電子備課系統平臺的操作權限教師有添加自己設計的教案和瀏覽、下載經過審核推薦的優秀教案的權限。（3）電子備課的基本操作能力電子備課的基本操作能力，主要包括文字輸入能力、文檔編輯和排版能力、課件制作能力、信息的搜集整理與資

10、源整合的能力等。注：電子備課是實踐性的研修項目，要求各地各校堅持電子備課的教學設計的實踐訓練，堅持學科教學設計的作品上傳，并且進行交流與研討，堅持對教師教學設計的作品打分評價（有完整、規范的學科課堂教學設計得3分；在此基礎上有獨立制作的教學課件得4分；在以上基礎上有關于信息技術與學科課程整合的謀劃和表現的得5分）。第二部分 教育技術二41.了解多媒體技術及多媒體教學的基本含義，知曉常用的課件制作軟件名稱。多媒體技術是一種把文本(Text)、圖形(Graphics)、圖像(Images)、動畫(Animation)和聲音(Sound)等形式的信息結合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能支持

11、完成一系列交互式操作的信息技術。多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，并與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，達到最優化的教學效果。常用課件制作軟件PowerPoint （2）AuthorWare （3）Flash （4）電子白板課件制作軟件：TRACEbook TRACEEDU42.掌握臺式計算機與投影機的連接。VGA分配器的基本使用及英文標注的含義。(1)通常用VGA信號線進行連接。用VGA信號線一端接電腦的VGA視頻輸出接口（顯示器接口）另一端接投影機的VGA輸入接口。（

12、2）在日常的應用中，為了方便計算機與投影機的屏幕切換，通常使用VGA分配器進行中轉連接，這樣從分配器上就能引出兩路或多路VGA信號。用VGA信號線將電腦連接到VGA分配器的VGA IN接口，顯示器和投影機分別連接VGA OUT1和VGA OUT2 接口英文標注：VGA IN信號輸入 VGA OUT信號輸出 43.掌握筆記本與投影機的正確連接及與此相關的按鍵的正確使用。（1）用VGA信號線一端連接筆記本VGA接口，另一端連接投影機VGAIN接口。（2）按筆記本電腦下組合健Fn+屏幕切換功能鍵（一般來說是F8，也有的是F3或其他），可實現屏幕切換功能。44.掌握U盤的正確使用方法，掌握一些舊計算機

13、不認U盤的原因及解決辦法。正確使用方法：不使用自動運行功能；打開前先殺毒；使用右鍵菜單的打開命令打開；重要數據備份舊計算機不認U盤的原因及解決辦法沒有安裝U盤驅動。解決方案：安裝U盤對應的驅動程序，或者上網下載USB萬能驅動并安裝。45.了解計算機的主要接口類型，掌握音頻、視頻的正確連接。（1）計算機接口類型鍵盤接口鼠標接口USB接口DVI數字接口音頻接口網絡接口HDMI高清數字接口VGA接口串行接口如RS-232C、USB接口、SATA接口、鍵盤接口和鼠標器接口等。并行接口-早期的并行端口用于連接打印機。后來發展成為標準的多功能接口，用于連接外接光盤驅動器、外接硬盤等。IEEE-1394接口

14、（2）音頻連接 = 1 * GB3 使用3.5mm立體聲接頭，一端接電腦音頻輸出，另一端了接有源音響或功放音頻輸入接口。3.5mm立體聲接口又叫做小三芯接口，這是我們目前看到的最主要的聲卡接口，絕大部分消費類聲卡（包括板載聲卡）都在使用這類接口。 = 2 * GB3 使用RCA轉3.5mm接口3.5mm插頭接電腦音頻輸出，RCA接頭音響或功放的左右聲道的音頻輸入接口。RCA接頭就是常說的蓮花頭，利用RCA線纜傳輸模擬信號是目前最普遍的音頻連接方式。 = 3 * GB3 使用XLR接頭，連接話筒和調音臺。俗稱卡儂頭，有三針插頭和鎖定裝置組成。由于采用了鎖定裝置，XLR連接相當牢靠。 = 4 *

15、GB3 話筒插入電腦、功放或調音臺應插入音頻輸入插孔，如果話筒是大插頭（6.35mm）插入電腦可以使用轉換接頭轉換成3.5mm的插頭。（3）視頻連接電腦視頻連接一般用VGA信號線與投影機連接。用VGA信號線一端接電腦的VGA視頻輸出接口（顯示器接口）另一端接投影機的VGA輸入接口。實物展臺視頻連接可以用AV連接線連接，一端接電腦的實物展臺AV視頻輸出接口，另一端接投影機的AV輸入接口。有的實物展臺視頻連接也可以用VGA信號線連接，一端接電腦的實物展臺VGA視頻輸出接口，另一端接投影機的VGA輸入接口。46.掌握數碼相機變焦、廣角、像素等主要參數的含義，掌握U盤容量單位之間的基本關系。變焦：包括

16、光學變焦(optical zoom)與數碼變焦(digital zoom)兩種。兩者雖然都有有助于望遠拍攝時放大遠方物體，但是只有光學變焦可以支持圖像主體成像后，增加更多的像素，讓主體不但變大，同時也相對更清晰。數碼變焦只能將原先的圖像尺寸裁小，讓圖像在lcd屏幕上變得比較大，但并不會有助于使細節更清晰。廣角：指代攝影的廣角鏡頭。廣角鏡頭是鏡頭的一種，視角比一般鏡頭廣而焦距短，常用于拍攝面積很大的物體。“像素”（Pixel） 是由 Picture(圖像) 和 Element(元素)這兩個單詞的字母所組成的，是用來計算 HYPERLINK http:/ t _blank 數碼影像的一種單位，如同

17、攝影的相片一樣，數碼影像也具有連續性的濃淡階調，我們若把影像放大數倍，會發現這些連續色調其實是由許多色彩相近的小方點所組成，這些小方點就是構成影像的最小單位“像素”（Pixel）。這種最小的圖形的單元能在屏幕上顯示通常是單個的染色點。越高位的像素，其擁有的色板也就越豐富，越能表達顏色的真實感。U盤容量單位之間的基本關系。按生產廠家計算 1GB=1000MB=1000000KB按系統計算 1GB=1024MB=1024*1024KB47.掌握投影機的正確使用以及遇熱自保后的正確處理方法。（1）認清投影機接口類型，小心連接投影機的接口大致可以分為兩類：模擬信號接口和數字信號接口，有些機型還提供有音

18、頻輸入、輸出端子。其中模擬信號接口主要包括：15針VGA接口、Video接口、S-Video接口等。數字信號接口主要包括：USB接口，IEEE1394接口，DVI接口和HDMI接口等。接口還有in和out之分，在進行連線時，必須做到端口之間一一對應。應該分清投影儀接線面板上各端口的用途，以避免控制線連接錯誤。筆記本視頻連線應連接到投影機VGA in。（2）正確開關投影機開機：按下操作面板上的power按鈕，等到閃爍的綠色信號燈停止閃爍時，開機完成。關機：首先按下power按鈕，然后屏幕上通常會出現一個對話框提示“是否真的/確定要關機”確定請按什么，否定則請按什么退出。通常是讓用戶再按一下pow

19、er按鈕 就是關機命令了，關機程序開始后投影機控制面板上的信號燈開始閃爍，等到投影機內部散熱風扇完全停止轉動、信號燈停止閃爍時，關機整個過程才算是正式完成。注意：要等到投影儀內部散熱風扇完全停止轉動、Power燈停止閃爍時，才能切斷電源。此外，在每次開、關機操作之間，最好保證有3分鐘左右的間隔時間，目的是為了讓投影儀充分散熱。在機器散熱狀態斷電造成的損壞是投影機最常見的返修原因之一。（3）注意使用環境的防塵和通風散熱-保養的關鍵投影機使用一段時間（大約每隔100小時），應及時對空氣過濾器進行清潔，并把過濾時間清零，切不可在移走空氣過濾器的狀態下使用投影機。當進風口出風口及濾塵網被堵塞，氣流不暢

20、時，投影機內溫度會迅速升高，這時溫度傳感器會報警并立即切斷燈源電路，這就是所謂的熱保護。投影機透鏡的清潔應使用鏡頭紙，切不可用手觸摸或其它東西擦拭。（4）嚴防強烈的沖撞、擠壓和震動開機狀態下嚴禁震動、搬移投影機，防止燈泡炸裂，停止使用后不能馬上斷開電源，要讓機器散熱完成后自動停機。（5）注意更換燈泡的細節-保養的焦點 維護時嚴禁帶電插拔電纜，更換新的燈泡后，要復位燈泡計時器，否則，投影機的信息提示功能將不能起作用。遇熱自保后的正確處理方法（1）當進風口出風口及濾塵網被堵塞，氣流不暢時，投影機內溫度會迅速升高，這時溫度傳感器會報警并立即切斷燈源電路，這就是所謂的熱保護。應及時對空氣過濾器進行清潔

21、，（2）投影機連續使用時間過長也會遇熱自保，可以關機等待投影機熱度散發以后再開機使用。48.計算機殺毒軟件以及360安全衛士的最基本使用。（1）安裝可升級的殺毒軟件，如360免費殺毒軟件，并及時升級、定時殺毒。（2）360安全衛士的使用。全面檢測、殺木馬、清理插件、修復漏洞、啟動項管理、系統修復等。 49.計算機在維護中常常需要格式化C盤（C盤所有數據會丟失），掌握將“我的文檔”放在非C盤的方法。在“我的文檔”圖標上點鼠標右鍵選擇屬性，將目標文件夾位置更改為其他非C盤，比如d:my docments，點擊確定即可。50.掌握將計算機中的課件拷入U盤的方法，并能正確判別一個文件是否已正確拷入到U

22、盤。方法一：將課件復制，然后打開U盤選擇粘貼。方法二：指向課件，右鍵發送到U盤。為了使復制更有保障，最好將課件壓縮，然后再按照上述辦法操作。打開U盤看看課件是不是已經在U盤里，如果在，打開試試，操作完成。（以下系南通培訓主講教師時提供的練習題，可以看看）一、判斷題1、使用光纖進行通信容易受到外界電磁干擾,安全性不高。( )2、在Windows系統工作狀態下，因為錯誤操作造成的死機，可以按主機上的“RESET”鍵重新啟動，不必關閉主機電源。( )3、繪圖儀、掃描儀、顯示器、音箱等均屬于輸出設備。( )4、RAM 代表隨機存取存儲器，ROM 代表只讀存儲器，關機后前者所存儲的信息會丟失，后者不會。

23、（ ）5、一般來說，1394 接口的傳輸速度低于USB接口。( )6、RCA接頭就是常說的蓮花頭，利用RCA線纜傳輸模擬信號是目前最普遍的音頻連接方式。（ ）7、投影機可以頻繁開關，無需等待。（ ）8、交互式電子白板是由硬件電子感應白板和軟件白板操作系統集成，可以與計算機相連接進行信息的傳輸和共享。（ ）9、一般情況下亮度和對比度越高投影機價格越高。（ ）10、所有的計算機只包含一個，沒有多個CPU的計算機 。（ ）二、填空題1、優盤、掃描儀、數碼相機等計算機外設都可使用（ USB ）接口與計算機相連。2、PC 機存儲體系中直接與CPU 相連、用來存放正在運行的程序以及待處理數據的是（內存 ）

24、。3、插在計算機中的網絡接口設備是（ 網卡 ）。4、（ 多媒體技術 ）是一種把文本(Text)、圖形(Graphics)、圖像(Images)、動畫(Animation)和聲音(Sound)等形式的信息結合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術。5、存儲器分為 ( 內存儲器 )和 ( 外存儲器 )兩大類。6、投影機的接口大致可以分為兩類：( 模擬信號 )接口和( 數字信號 )接口。7、XLR俗稱（ 卡儂頭 ），有三針插頭和鎖定裝置組成。8、學校多媒體教室里的音頻設備主要是話筒、音箱和功放。話筒分為（ 有線話筒 ）和（ 無線話筒 ）。9、外存儲器也稱為（ 輔助存儲器 ），其存儲容量很大，它能長期存放計算機系統中幾乎所有的信息。10、（ 中控 ）是指對聲、光、電等各種設備進行集中控制的設備。三、選擇題1、為了重新啟動計算機，除了加電啟動外，還可以用( D )啟動。A、Ctrl+Break B、Ctrl+Alt+Break C、Ctrl+Enter D、Ctrl+Alt+Del2、計算機對人類社會的進步與發展作用巨大，下面有關其作用的描述中錯誤的是( D )。A、增添了人類發展科技的新手段 B、提供了人類創造文化的新工具C、引起了人類工作與生活方式的變化 D、創造了人類改造自然的新物質資源3、當你需要攜帶大量的