1、深圳市課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：人教版道德與法治八年級下冊 課題：第二單元第四課第三課時 依法履行義務(wù) 授課人：杜汶倩 學(xué)校：深圳亞迪學(xué)校第四課 公民義務(wù) 4.2 依法 履行義務(wù)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 在了解基本義務(wù)的基礎(chǔ)上，增進對憲法的認(rèn)識，在生活中，能自覺履行義務(wù)。能力目標(biāo)： 體會履行基本義務(wù)的重要意義，正確對待公民義務(wù)，增強履行義務(wù)的能力知識目標(biāo)： 知道我國公民享有哪些基本義務(wù)并了解其具體內(nèi)容和要求學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 增強義務(wù)意識，自覺履行法定義務(wù)，逐步形成社會責(zé)任感。能力目標(biāo)：結(jié)合實例情境，利用權(quán)利義務(wù)關(guān)系和基本內(nèi)容，對觀點進行辨析，對行為進行判斷，提高辯證思維能力。知識目標(biāo)

2、：能歸納出權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，知道違反義務(wù)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任一分為二你同意下面哪位同學(xué)的觀點？公民享有人身自由權(quán)，出門要不要佩戴口罩，是自己的權(quán)利，別人無權(quán)干涉在防控疫情的當(dāng)下，出門戴口罩、接受防疫檢查也是公民應(yīng)盡的法律義務(wù)，我們不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)刑法第330條規(guī)定：未按照衛(wèi)生防疫機構(gòu)提出的預(yù)防控制措施并及時報告，導(dǎo)致病毒傳播，其行為違反了刑法、傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定，涉嫌妨害傳染病防治罪。自學(xué)指導(dǎo)Self-study instruction公民違反法律應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任？(P57)怎樣理解“權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一”的關(guān)系？（P52）如何堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一？（P53）公民為什么要

3、履行法定義務(wù)？（P54）公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)？（P55）壹權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一找找看：共享單車?yán)锏臋?quán)利和義務(wù)權(quán)利組：作為使用者和單車公司享有哪些權(quán)利？義務(wù)組：作為使用者和單車公司應(yīng)該履行哪些義務(wù)？找找看：共享單車?yán)锏臋?quán)利和義務(wù)使用者企業(yè)權(quán)利使用權(quán)安全權(quán)公平交易權(quán)義務(wù)合理停放的義務(wù)遵守交通規(guī)則的義務(wù)不蓄意損壞單車義務(wù)權(quán)利投放單車權(quán)合法盈利權(quán)設(shè)計單車權(quán)確保用戶安全的義務(wù)管理和維護單車義務(wù)按需退還押金的義務(wù)義務(wù) 通過對權(quán)利和義務(wù)的匯總，請你說說權(quán)利和義務(wù)之間有什么樣的關(guān)系？一.如何理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系（P52）1.公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的

4、實現(xiàn)。公民權(quán)利的充分實現(xiàn)意義：可以激發(fā)公民的主人翁意識，調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任。公民自覺履行義務(wù)的意義：促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。關(guān)系一、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一公民義務(wù)權(quán)利享受承擔(dān)相互促進相互依存2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。（P52）關(guān)系觀點辨析我們應(yīng)該多享受權(quán)利，少履行義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)。一、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一公民的基本權(quán)利：政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)、被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)）人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護）社會經(jīng)濟與文

5、化教育權(quán)利（財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利）平等權(quán)、宗教信仰自由、婦女等特定人群受特殊保障公民的基本義務(wù)：遵守憲法法律。維護國家利益。 依法服兵役。依法納稅。我國憲法還規(guī)定了公民應(yīng)履行的其他義務(wù)，包括勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。思考：權(quán)利與義務(wù)是單獨存在的嗎？它們之間有什么關(guān)系嗎？權(quán)利義務(wù)A權(quán)利義務(wù)權(quán)利義務(wù)B權(quán)利義務(wù)C權(quán)利義務(wù)D義務(wù)權(quán)利E權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系是怎樣的？請思考：3.公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。中華人民共和國憲法第四十二條規(guī)定： 中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。中華人民共和國

6、憲法第四十六條規(guī)定： 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。關(guān)系一、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一一.如何理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系（P52）1.公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。關(guān)系2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。（P52）3.公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。LOREMIPSUM DOLORSITAMET結(jié)合以上兩幅圖，聯(lián)系生活實際，與同學(xué)交流應(yīng)如何正確對待權(quán)利與義務(wù)。釋義：主人公堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，大步向前走釋義：主人公享有權(quán)利多，履行義務(wù)少，結(jié)果艱難前行二.如何堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一（P53）關(guān)系（1）堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公

7、民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。（2）我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。牛刀小試義務(wù)關(guān)心、贍養(yǎng)父母的義務(wù)列舉你所享有的一項權(quán)利和相對應(yīng)的義務(wù)。隨堂演練權(quán)利 我享有受教育權(quán)履行受教育的義務(wù)我享有隱私權(quán)尊重別人隱私的義務(wù)我享有受撫養(yǎng)權(quán)貳法定義務(wù)須履行探索新知 “小穎和媽媽到一家百貨商店購物，在試背一款書包時，不小心將車鑰匙落在包里。她們返回商店尋找，撿到鑰匙的店員要求買一杯飲料“請客”。觀點一：拾金不昧是傳統(tǒng)美德，失主可自愿支付報酬，但店員不應(yīng)主動索要觀點二：歸還失物，索要報酬，無可厚非，何況鑰匙比飲料值錢多了思考：你覺得歸

8、還失物，能否索要報酬？第109條規(guī)定：“ 拾得遺失物返還拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。”第112條規(guī)定：權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時，應(yīng)當(dāng)向拾得人支付保管遺失物等支出的必要費用。拾得人有權(quán)請求權(quán)利人支付承諾的報酬。但沒有報酬請求權(quán)。探索新知思考：假如店員拒絕歸還鑰匙，會是什么后果？第二百七十條:“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金?！狈山?堅決不做拾得財物拾得財物歸還不歸還法律要求:必須做探索新知25依法納稅接受義務(wù)教育遵守公共秩序遵守交通規(guī)則依法服兵役保護野生動物法定義務(wù)：法律要求做的必須

9、去做保守國家秘密維護國家安全促進民族團結(jié)和進步法定義務(wù)：法律禁止做的堅決不做X三、依法履行法定義務(wù)（P54-55）1.原因：公民法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。2.要求：（1）法律要求做的，我們必須去做。如：履行受教育的義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護公共財產(chǎn)等；（2）法律禁止做的堅決不做。牛刀小試1張某因酒后駕車，被交警暫扣駕照6個月，并處1800元罰款，記12分。這警示我們（ ）要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅決不做實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利違反法定義務(wù)，

10、必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任AB CD隨堂演練B叁違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的沒有實施法律要求做的行為實施了法律所禁止的行為違反法定義務(wù)必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任小陳和同事有矛盾，編造謠言詆毀同事，同事訴諸法律。法院要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽、停止侵害。魏某駕車去辦事，沒有按照規(guī)定停放車輛，交警做出了罰款一百的處罰。因入室盜竊，且數(shù)額較大，王某被法院處以有期徒刑兩年的處罰。片段一片段二片段三相同點：他們都觸犯了法律，實施了法律所禁止的行為，或者沒有做法律要求做的行為，是違反法定義務(wù)的行為，都承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任。不同點：承擔(dān)的法律責(zé)任不同。小陳承擔(dān)了民事責(zé)任；魏某的行為是行政

11、違法行為，受到行政處罰；王某觸犯了刑法，承擔(dān)刑事責(zé)任。三個片段有哪些共同點和不同點？四、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)民事違法行為行政違法行為刑事違法行為四、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)1.含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。（P55）（1）違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；（2）違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；（3）違反刑事法律構(gòu)成犯罪的，應(yīng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。2.后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（P55-57）牛刀小試隨堂演練2按照法律規(guī)定，公民要履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育、依法納稅、依法服兵役等義務(wù)，如果不履行這些義務(wù)，國家就要強制其履行，情節(jié)嚴(yán)重的還要受到法律的制裁。這告訴我們，公民在履行義務(wù)時應(yīng)該（ ）A以享有權(quán)利的多少作為是否履行義務(wù)的依據(jù)B依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做C做自