二年級語文上冊復習計劃例文_第1頁
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1、第4頁 共4頁二年級語文上冊復習方案例文復習的總目的：1、穩固本學期所學的生字，重點在于通過各種不同的識字方法記住生字。2、認識406個漢字，能正確書寫276個漢字。3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。4、初步掌握漢字的間架構造，可以正確地說出漢字的構造特點。5、繼續穩固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、標準、端正，保持書面整潔。6、培養學生大膽說話，并且聲音響亮，口齒清楚。能用指定的詞語說一句完好的話。7、學會有感情地朗讀課文，吐字明晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。8、能在熟讀的根底上背誦一些名句名段。9、能理解課文中的詞語和句子，純熟使用句號、問號和嘆號，體會不同的語氣。10、

2、純熟地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。11、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。12、對寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。復習課時安排：本學期復習時間共兩周：1、 第一周，以分類為主，重點是字詞，要背誦的知識。2、 第二周，以測試為主，進一步查漏補缺。復習內容：1.夯實語文根底知識，加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。2.正確、流利地朗讀課文，梳理課文的內容明確課文的大意，聯絡語言環境理解常用詞語的意思。3.加強句子的表達訓練，幫助學生建立完好的句子的概念。并能圍繞主題，按順序寫幾句話。4.以歸類的形式打破復習重點和難點，使復習更有針對性和有效性。復習重點：拼音復習漢語拼音，能

3、做到正確地書寫大小寫字母和音節字詞看拼音寫詞語；比一比，再組詞；填上適宜的詞；換部首組詞；寫出同部首的字；等句子用規定的詞準確地造句；把句子補充完好，并加上標點；連詞成句等段排序；閱讀短文；圍繞主題寫幾句通順的話等篇按課文內容填空；默寫古詩復習措施：1 生字認讀的措施：充分發揮學生的主體作用，多讓學生說，多找找易忘易錯易混淆的字詞，互相檢查、背誦、聽寫。2 識字穩固。配合一定量的強化書寫。3 閱讀寫話復習。A 注意解題方法的指導，學會答題。B 進展寫話指導。4 其他綜合性復習思路：A 針對學生情況，因材施教，注意學生承受才能的層次性。B爭取家長配合，針對學生的薄弱環節，家校聯手展開學習。C 組織“一幫一”互

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