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文檔簡介

1、服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline管理處管理處 環安部環安部服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline關注安全關注安全 關愛生命關愛生命服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 為規范新入職員工的安全教育,從源頭把好安全關,消減安全風險,集團環安部特編寫了本講義。本講義從消防消防、電氣電氣、機械機械、化學品化學品、勞勞動防護用品動防護用品、交通、生活安全、應急措施交通、生活安全、應急措施等方面簡述安全

2、要求。本講義適用于新入職員工進行廠級安全教育。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 意外事件使我們每個有關的人員都付出代價,但付出最大代價的卻是發生意外者本身。所以安全規則是專為大家的利益而制定的,安全工作也是從大多數人的角度出發。我們希望為大家提供一個安全的工作場所,也希望大家能夠安全的工作。因此,我們需要你的努力也要求你在這方面給予合作。 希望你們能夠認真學習這些安全知識,并時刻都能充分的應用,學習如何安全地工作。工作時要照顧自己的安全,別人也照顧別人的安全,若是違反了安全規則,不但危害自己,也危害到別人。所以安全的途徑才

3、是最佳的途徑,千萬不要冒險。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline集團集團安全管理的目標安全管理的目標 以人為本,營造全員參與的企業安全文化氛圍以人為本,營造全員參與的企業安全文化氛圍。最終實現。最終實現“零工傷、零災害、零污染零工傷、零災害、零污染”的的“三零三零”目標。目標。“零工傷、零災害、零污染零工傷、零災害、零污染”:是指無人員:是指無人員傷害事故、無財產損失事故、無環境破壞事故。傷害事故、無財產損失事故、無環境破壞事故。“以人為本以人為本”:即以人性為本,充分尊重人:即以人性為本,充分尊重人性的需求。性的需求。“全員

4、參與安全管理全員參與安全管理”:即指依靠員工的集:即指依靠員工的集體智慧,充分發揮一線管理人員及員工熟悉現場、體智慧,充分發揮一線管理人員及員工熟悉現場、了解現場的優勢,促進其自我改善及相互推動改善了解現場的優勢,促進其自我改善及相互推動改善。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline培 訓 內 容消防安全消防安全生產安全生產安全電氣安全電氣安全化學品安全化學品安全服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline勞動防護用品勞動防護用品交通安全交通安全培 訓 內 容生活安全生活

5、安全應急措施應急措施服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 DisciplineA A類火災類火災:指固體物質火災。這種物質通常具有有機物質性質,:指固體物質火災。這種物質通常具有有機物質性質, 一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、 麻、紙張等火災。麻、紙張等火災。 B B類火災類火災:指:指液體液體或可熔化的固體物質火災。如煤油、柴油、或可熔化的固體物質火災。如煤油、柴油、原油原油,

6、 甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。 C C類火災類火災:指:指氣體氣體火災。如煤氣、火災。如煤氣、天然氣天然氣、甲烷、甲烷、乙烷乙烷、丙烷、氫、丙烷、氫 氣等火災。氣等火災。 D D類火災類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。 E E類火災類火災:帶電火災。物體帶電燃燒的火災。:帶電火災。物體帶電燃燒的火災。 F F類火災類火災:烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。:烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disciplin

7、e不是所有的火災都是用水來撲救A A類火災:可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、類火災:可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器磷酸銨鹽干粉滅火器, 鹵代烷滅火器。鹵代烷滅火器。B B類火災:可選擇泡沫滅火器類火災:可選擇泡沫滅火器( (化學泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶化學泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶 劑劑) )、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器。C C類火災:可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等類火災:可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等D D類火災:可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器,也可用干砂或類火災:可選擇粉狀

8、石墨滅火器、專用干粉滅火器,也可用干砂或 鑄鐵屑末代替。鑄鐵屑末代替。F F類火災:可選擇干粉滅火器。類火災:可選擇干粉滅火器。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline按移動方式分:手提式和推車式;按移動方式分:手提式和推車式;按動力來源分:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式;按動力來源分:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式;按所充裝分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。按所充裝分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。手提干粉滅火器手提干粉滅火器手提手提CO2CO2滅火器滅火器車式干粉滅火器車式干粉滅火器車式泡沫滅火器車

9、式泡沫滅火器手提泡沫滅火器手提泡沫滅火器服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline(以手提式干粉滅火器為例)(以手提式干粉滅火器為例)提起滅火器提起滅火器拉開安全插梢拉開安全插梢握住皮管,朝向火苗握住皮管,朝向火苗用力握下手壓柄用力握下手壓柄朝向火源根部噴朝向火源根部噴左右移動掃射左右移動掃射熄滅后用水冷卻余燼熄滅后用水冷卻余燼保持監控確定熄滅保持監控確定熄滅服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline室內消防栓室內消防栓室內消防栓室內消防栓服務 Service 專業 Pr

10、ofession 創新 Innovation 紀律 Discipline取出消防水帶,向著火源點延伸展開取出消防水帶,向著火源點延伸展開接上水槍接上水槍連接水源連接水源手握水槍頭及水管,打開水閥門,即可滅火手握水槍頭及水管,打開水閥門,即可滅火1234服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline緊急出口緊急出口 消防手動啟動器消防手動啟動器 發聲警報器發聲警報器 緊急出口緊急出口 服務 Service 專業 Profession 創

11、新 Innovation 紀律 Discipline疏疏散散通通道道方方向向 滅火滅火設備設備或報或報警裝警裝置的置的方向方向 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline北京朝陽區在建高樓發北京朝陽區在建高樓發生火災,現場濃煙蔽日生火災,現場濃煙蔽日 1.71.7火災案例火災案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline用電不慎引發約用電不慎引發約50戶居民受災戶居民受災 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipli

12、ne遼源醫院火災事遼源醫院火災事故死亡人數達到故死亡人數達到3939人人 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disciplinel 冷靜l 自救l 逃生服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 一旦發生火災,要抓住有利時機,就近、就便利用一一旦發生火災,要抓住有利時機,就近、就便利用一切可利用的工具、物品,想方設法迅速撤離危險區,切可利用的工具、物品,想方設法迅速撤離危險區,不要因搶救個人珍貴物品或錢財而貽誤最佳時機。不要因搶救個人珍貴物品或錢財而貽誤最佳時機。抓緊時機抓緊時機迅速

13、撤離迅速撤離顧全大局顧全大局救助結合救助結合一是自救與互救結合;二是自救與搶救相結合;三一是自救與互救結合;二是自救與搶救相結合;三是當逃生的途徑被大火封死后,要注意保護自己,是當逃生的途徑被大火封死后,要注意保護自己,等待救援人員開辟通道,逃離火災危險區。等待救援人員開辟通道,逃離火災危險區。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline1 1、安全出口要記牢。、安全出口要記牢。2 2、消防通道要暢通。、消防通道要暢通。3 3、臨危鎮定辨方向。、臨危鎮定辨方向。4 4、簡易救護不可少。、簡易救護不可少。5 5、善用通道非電梯。、善用通

14、道非電梯。6 6、火已燒身莫奔跑。、火已燒身莫奔跑。7 7、發出信號求援助。、發出信號求援助。8 8、迫不得已跳樓逃。、迫不得已跳樓逃。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline繩繩索索自自救救法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline匍匍 匐匐 前前 進進 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline毛毛 巾巾 捂捂 鼻鼻 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation

15、 紀律 Discipline棉棉 被被 護護 身身 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline毛毛 毯毯 隔隔 火火 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline被被 單單 擰擰 結結 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline跳跳 樓樓 求求 生生 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline管管 線線 下下 滑滑 法法服務 Servi

16、ce 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline竹竹 竿竿 插插 地地 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline攀攀 爬爬 避避 火火 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline樓樓 梯梯 轉轉 移移 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline衛生間避難法衛生間避難法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disc

17、ipline火火 場場 求求 救救 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline逆逆 風風 疏疏 散散 法法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline搭搭“橋橋”渡火法渡火法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disc

18、ipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innova

19、tion 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline不傷害自己不傷害自己不傷害他人不傷害他人不被他人傷害不被他人傷害服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline杜絕人的不安全行為杜絕人的不安全行為消除物的不安全狀態消除物的不安全狀態控制不安全環

20、境因素控制不安全環境因素服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline人的不安全行為人的不安全行為環境的不安全環境的不安全條件條件物的不安全狀態物的不安全狀態管理缺陷管理缺陷事事 故故2.12.1引發事故的基本要素引發事故的基本要素占總事故占總事故88%占總事故占總事故10%服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline2.22.2事故發生的主要原因事故發生的主要原因設計上的不足:設計上的不足:如廠址選擇不好,平面布置不合理,安全距離不附合如廠址選擇不好,平面布置不合理,安全距離

21、不附合 要求,生產工藝不成熟,從而給生產帶來難以克服的要求,生產工藝不成熟,從而給生產帶來難以克服的 先天性的隱患。先天性的隱患。設備上的缺陷:設備上的缺陷:如設備上考慮不周,材質選擇不當,制造安裝質量低如設備上考慮不周,材質選擇不當,制造安裝質量低 劣,缺乏維護及更新等。劣,缺乏維護及更新等。操作上的錯誤:操作上的錯誤:如違反操作規程,操作錯誤,不遵守安全規章制度等。如違反操作規程,操作錯誤,不遵守安全規章制度等。管理上的漏洞:管理上的漏洞:如規章制度不健全,人事管理上的不足,工人缺乏培如規章制度不健全,人事管理上的不足,工人缺乏培 訓教育,作業環境不良,領導指揮不當等。訓教育,作業環境不良

22、,領導指揮不當等。不遵守勞動紀律:不遵守勞動紀律:對工作不負責任,缺乏主人翁責任感等。對工作不負責任,缺乏主人翁責任感等。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline人的不安全行為(人的不安全行為(88%)操作失誤操作失誤造成安全裝置失誤造成安全裝置失誤使用不安全設備使用不安全設備手工替代工具操作手工替代工具操作物體存放不當物體存放不當冒險進入危險場所冒險進入危險場所攀、坐不安全位置攀、坐不安全位置缺少防護用品(缺少防護用品(PPE)不安全裝束不安全裝束防護、保險、信號等裝置缺乏防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷或有缺陷設備、設施、工

23、具、附件有缺設備、設施、工具、附件有缺陷陷防護用品(防護用品(PPE)缺陷缺陷物的不安全狀態(物的不安全狀態(10%)你有過嗎?你有過嗎?服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline55環境環境人的缺點人的缺點物的不安全狀態物的不安全狀態人的不安全行為人的不安全行為事故事故傷亡傷亡服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline環境環境人的缺點人的缺點物的不安全狀態物的不安全狀態人的不安全行為人的不安全行為事故事故傷亡傷亡服務 Service 專業 Profession 創新 I

24、nnovation 紀律 Discipline物的不安全狀態物的不安全狀態人的不安全行為人的不安全行為事故事故傷亡傷亡環境環境人的缺點人的缺點服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline事故描述:事故描述: 2011 2011年年3 3月月6 6日,日,XXXX廠廠QQQQ糖一線大包機開機崗位正式工糖一線大包機開機崗位正式工XXXXXX因工作不慎,因工作不慎,將六號內六角扳手掉入大包機內,該員工在未關閉大包機的情況下,直接打將六號內六角扳手掉入大包機內,該員工在未關閉大包機的情況下,直接打開齒輪箱護罩,用右手伸入大包機內去撿工具,導致

25、右手無名指被運轉的齒開齒輪箱護罩,用右手伸入大包機內去撿工具,導致右手無名指被運轉的齒輪壓傷。輪壓傷。案例案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 2011 2011年年2 2月月1515日,白班培訓技術員日,白班培訓技術員, ,在維修裝箱機故障時,因沒有停機,在維修裝箱機故障時,因沒有停機,在沒有按下緊急停止按鈕的情況下,將左手伸進裝箱機內危險可動部位在沒有按下緊急停止按鈕的情況下,將左手伸進裝箱機內危險可動部位處理機器故

26、障時,機器送料動作,裝箱機運轉,致其左手無名指第一關處理機器故障時,機器送料動作,裝箱機運轉,致其左手無名指第一關節指甲三分之二部分切斷。節指甲三分之二部分切斷。案例案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline裝箱機送料裝箱機送料時,此部件時,此部件高速向下運高速向下運轉轉服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline設備運行中用左手進行擠壓清送使淀粉在攪拌機內攪拌均勻,造設備運行中用左手進行擠壓清送使淀粉在攪拌機內攪拌均勻,造成中、無名指手指肌肉被葉片攪傷。成中、無名指手

27、指肌肉被葉片攪傷。連鎖開關被關閉連鎖開關被關閉案例案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline案例四:案例四: 調理崗位員工晚調理崗位員工晚22點點10分在調理過程中,準備把乳化桶分在調理過程中,準備把乳化桶TK2桶溶好桶溶好的糖漿抽入緩沖桶中進行調理(糖漿水溫為的糖漿抽入緩沖桶中進行調理(糖漿水溫為75度),打開桶蓋后準進行度),打開桶蓋后準進行抽料,人員站在桶旁觀察桶內抽料情況。由于本日轉班,人員從晚班轉抽料,人員站在桶旁觀察桶內抽料情況。由于本日轉班,人員從晚班轉中班,個人身體狀況不佳,突然感到頭暈,不慎邁出右腳踏入中班,個

28、人身體狀況不佳,突然感到頭暈,不慎邁出右腳踏入TK2乳乳化桶內,造成工傷。化桶內,造成工傷。案例案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline XX廠在雪餅廠在雪餅1線燒上房更換瓦斯減壓閥后點火時,因開閥門時間過線燒上房更換瓦斯減壓閥后點火時,因開閥門時間過久,火箱內有余氣,且員工點火時沒側身點火,導致火苗噴出,竄燒到久,火箱內有余氣,且員工點火時沒側身點火,導致火苗噴出,竄燒到臉部,致臉部表皮被燒傷,現送醫院治療中。臉部,致臉部

29、表皮被燒傷,現送醫院治療中。案例案例服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline案例案例 XX廠一工程員工,于廠一工程員工,于2011年年6月月29日日14:00左右,蒸練手左右,蒸練手XXX在在清機時未按標準操作,在壓力表沒歸零且未開上蓋排氣時,打開蒸練機清機時未按標準操作,在壓力表沒歸零且未開上蓋排氣時,打開蒸練機底蓋排水,水沖至對面噴到正在清理底蓋排水,水沖至對面噴到正在清理C線蒸練機的員工背部,導致背部線蒸練機的員工背部,導

30、致背部被燙傷。被燙傷。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline一是違章作業的一是違章作業的“大膽人大膽人”;二是冒險蠻干的二是冒險蠻干的“危險人危險人”;三是冒失莽撞的三是冒失莽撞的“勇敢人勇敢人”;四是盲目聽從指揮的四是盲目聽從指揮的“糊涂人糊涂人”;五是吊兒郎當的五是吊兒郎當的“馬虎人馬虎人”; 六是滿不在乎的六是滿不在乎的“粗心人粗心人”;七是盲目僥幸的七是盲目僥幸的“麻痹人麻痹人”;服務 Service 專業 Profe

31、ssion 創新 Innovation 紀律 Discipline八是投機取巧的八是投機取巧的“大能人大能人”;九是湊湊合合的九是湊湊合合的“懶怠人懶怠人”;十是滿腹委曲的十是滿腹委曲的“氣憤人氣憤人”;十一是難事纏身的十一是難事纏身的“憂愁人憂愁人”;十二是急于求成的十二是急于求成的“草率人草率人”;十三是心神不定的十三是心神不定的“心煩人心煩人”; 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline十三是心神不定的十三是心神不定的“心煩人心煩人”;十四是手忙腳亂的十四是手忙腳亂的“急性人急性人”;十五是固執已見的十五是固執已見的“怪僻人

32、怪僻人”;十六是單純追求任務、指標的十六是單純追求任務、指標的“效益人效益人”;十七是休息不好身休欠佳的十七是休息不好身休欠佳的“疲憊人疲憊人”;十八是變換工種的十八是變換工種的“改行人改行人”;十九是初來乍到的十九是初來乍到的“新工人新工人”;二十是心余力虧的二十是心余力虧的“老工人老工人”。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline3.3.13.3.1接受安全教育接受安全教育 三級教育:公司級、部門級、班組級三級教育:公司級、部門級、班組級3.3.23.3.2特種作業安全教育培訓特種作業安全教育培訓 電工作業、鍋爐司爐、壓力容器

33、操作和管道操作、起重司索指電工作業、鍋爐司爐、壓力容器操作和管道操作、起重司索指 揮、爆破作業、金屬焊接作業、企業內機動車輛駕駛、登高架揮、爆破作業、金屬焊接作業、企業內機動車輛駕駛、登高架 設作業、電梯駕駛作業、制冷與空調作業等。設作業、電梯駕駛作業、制冷與空調作業等。3.3.33.3.3遵守安全生產規章制度及操作規程遵守安全生產規章制度及操作規程 “ “五必須五必須”必須遵守廠紀廠規必須遵守廠紀廠規 必須經安全生產培訓考核合格后持證上崗作業必須經安全生產培訓考核合格后持證上崗作業 必須了解本崗位的危險危害因素必須了解本崗位的危險危害因素 必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須正確佩戴和使用勞動

34、防護用品 必須嚴格遵守危險性作業的安全要求必須嚴格遵守危險性作業的安全要求服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline“五嚴禁五嚴禁”嚴禁在禁火區域吸煙、動火嚴禁在禁火區域吸煙、動火嚴禁在上崗前和工作時間飲酒嚴禁在上崗前和工作時間飲酒嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。3.3.43.3.4做到做到“三不傷害三不傷害”不傷害自己不傷害自己不傷害他人不傷害他

35、人不被他人傷害不被他人傷害兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系立體交叉作業時要注意安全立體交叉作業時要注意安全服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline四類主要的傷害 觸電觸電 電擊電擊 灼傷灼傷 墜落墜落服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline電氣傷害電氣傷害 觸電觸電n 電流穿過身體形成回路電流穿過身體形成回路n 通過接觸形成電

36、路通過接觸形成電路 帶電的電線帶電的電線 接地,接地, 或或 同時觸及兩個帶不同電壓的同時觸及兩個帶不同電壓的 電線電線服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline火線火線零線零線 單線觸電 雙線觸電低壓觸電低壓觸電一般家庭電路中的觸電事故都是一般家庭電路中的觸電事故都是直接或間接直接或間接與火線接觸而造成的。與火線接觸而造成的。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline電氣傷害電氣傷害 電擊電擊n 電流電流 10 mA A/C 能夠造成肌肉痙攣能夠造成肌肉痙攣 75 mA

37、 A/C 能夠在瞬間內造成能夠在瞬間內造成 心臟停止,導致死亡心臟停止,導致死亡n 一個小的沖擊鉆的電流為一個小的沖擊鉆的電流為 2,250 mA A/C服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline電氣傷害電氣傷害 電灼傷電灼傷n 最常見的電擊傷害最常見的電擊傷害n 通常原因:觸到使用不當或者通常原因:觸到使用不當或者 維護不當的電線或設備維護不當的電線或設備n 通常是手受到傷害通常是手受到傷害n 需要立即進行醫療救助需要立即進行醫療救助服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipl

38、ine電氣傷害電氣傷害 墜落墜落n 觸電還能造成二次傷害觸電還能造成二次傷害服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline觸電的急救措施觸電的急救措施該怎么辦呢?該怎么辦呢?這種方法行嗎這種方法行嗎 ? 火線火線服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 火線火線想救我,想救我,快去斷開電源!快去斷開電源!服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline正確的救人方式是:正確的救人方式是:首先應切斷電源。首先應切斷電源。

39、幾種正確急救方法幾種正確急救方法服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline正確的救人方式是:正確的救人方式是:無法切斷電源時,無法切斷電源時,可用干燥的木棍挑可用干燥的木棍挑開電線!開電線!服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline無法切斷電源時,無法切斷電源時,可穿絕緣靴戴絕緣可穿絕緣靴戴絕緣手套單手進行使觸手套單手進行使觸電者脫離電源!電者脫離電源!服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline1234時應切斷

40、電源時應切斷電源擦燈泡和燈具擦燈泡和燈具濕手不要碰開關濕手不要碰開關殼要接地線殼要接地線家用電器外家用電器外金屬插腳金屬插腳手不要接觸手不要接觸家庭電路的安全用電常識家庭電路的安全用電常識服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline3.13.1常見的電氣危害常見的電氣危害生銹、受損的插座和開關生銹、受損的插座和開關電線裸露在外電線裸露在外服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline電路超負荷電路超負荷服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation

41、 紀律 Discipline電路超負荷電路超負荷服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline安全用電原則:安全用電原則:v不接觸低壓帶電體不接觸低壓帶電體v不靠近高壓帶電體不靠近高壓帶電體(低壓勿摸,高壓勿近)(低壓勿摸,高壓勿近)服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline第四部分 化學品安全服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline4.04.0化學品及危險化學品的基本概念化學品及危險化學品的基本概念化學品化學品

42、 指各種化學元素、由元素組成的化合物及其混合物,無論是天然的或指各種化學元素、由元素組成的化合物及其混合物,無論是天然的或人造的。人造的。危險化學品危險化學品 化學品中具有化學品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蝕易燃、易爆、有毒、有害及有腐蝕特性,對人員、設施、特性,對人員、設施、環境造成傷害或損害的化學品屬危險化學品。環境造成傷害或損害的化學品屬危險化學品。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline危險化學品的分類 第1類 爆炸品 第2類 壓縮、液化、加壓溶解或冷凍的氣體 第3類 易燃液體 第4類 易燃固體、易于自燃的物質、遇水

43、放出 易燃氣體的物質 第5類 氧化性物質、有機過氧化物 第6類 有毒和感染性物質 第7類 放射性物質 第8類 腐蝕性物質 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disciplinen 化學品的燃爆危害 可燃氣體、可燃蒸氣、可燃粉塵的燃爆危險性 4.14.1化學品的危害化學品的危害如乙炔(2atm,遇火星爆炸,1.5Mpa,無任何能量引發即會爆炸),乙炔、環氧乙烷、丙烯、一氧化氮等 液體化學品的燃爆危險性 如汽油 固體化學品的燃爆危險性 服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disciplinen 化學品

44、的毒性危害 毒物進入人體的途徑 毒物進入人體的途徑吸入食入皮膚吸收服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 有毒物質對人體的危害主要為引起中毒。 引起刺激 過敏 缺氧 昏迷和麻醉 全身中毒 致癌 致畸 致突變 塵肺 毒物對人體的危害服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline引起皮炎(干燥、粗糙、疼痛)引起眼部炎癥(疼痛、流淚等)呼吸道刺激(鼻咽痛感、咳嗽) 引起刺激 一般受刺激的部位為皮膚、眼睛和呼吸系統。服務 Service 專業 Profession 創新 Inno

45、vation 紀律 Discipline 過敏 接觸某些化學品可引起過敏,開始接觸時可能不會出現過敏癥狀,然而長時間的暴露會引起身體的反應。即便是接觸低濃度化學物質也會產生過敏反應,皮膚和呼吸系統可能會受到過敏反應的影響。引起皮炎(皮疹或水皰)引起職業性哮喘(咳嗽、呼吸困難等)服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 缺氧(窒息) 窒息涉及到對身體組織氧化作用的干擾。這種癥狀分為兩種:單純窒息和化學窒息。單純窒息 這種情況是由于周圍氧氣被惰性氣體所代替,如氮氣、二氧化碳、乙烷、氫氣或氦氣,而使氧氣量不足以維持生命的繼續。一般情況下

46、,空氣中含氧21%,如果空氣中氧濃度降到17%以下,機體組織的供氧不足,就會引起頭暈、惡心,調節功能紊亂等癥狀。這種情況一般發生在具有限制性空間的工作場所,缺氧嚴重時可導致昏迷,甚至死亡。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline化學窒息(血液內窒息;細胞內窒息) 這種情況是由于化學物質直接影響機體傳送氧以及和氧結合的能力,典型的化學窒息性物質就是一氧化碳。空氣中一氧化碳含量達到0.05%時就會導致血液攜氧能力嚴重下降,亦稱血液內窒息;另外如氰化氫、硫化氫這些物質影響細胞和氧的結合能力,盡管血液中含氧充足,這種窒息亦稱細胞內窒息。服

47、務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 昏迷和麻醉 高濃度的某些化學品,如乙醇、丙醇、丙酮、丁酮、乙炔、烴類、乙醚、異丙醚會導致中樞神經抑制。這些化學品有類似醉酒的作用,一次大量接觸可導致昏迷甚至死亡。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 我國每年癌癥新發病人有150萬人,死亡110萬人,而造成人類癌癥的原因80%85%與化學因素有關。 我國每年由于農藥中毒死亡約1萬人,急性中毒約10萬人。 對人體的危害 急性危害 慢性危害 遠期危害 致癌 致畸 致突變服務 Se

48、rvice 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline4.24.2化學品的環境危害化學品的環境危害 氣體廢物液體廢物固體廢物燃燒產物生活廢棄物使用過程排放物排放物包括: 氣體或液化氣體 液體、固體事故排放有害化學品其它廢物生產廢物進入生態環境的途徑服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline有害化學品的污染危害 對大氣的危害 破壞臭氧層 導致溫室效應 引起酸雨 形成光化學煙霧 我國每年排放工業生產廢氣量 約3萬億立方米,其中: 二氧化硫1500萬噸 二氧化碳約10億噸服務 Service 專業

49、Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 對土壤的危害 土壤酸化 土壤堿化 土壤板結 我國每年向陸地排放有害 化學廢物2242萬噸 對水體的危害 含氮、磷及其他有機物的生活污水、 工業廢水可導致水體的“富營養化”、 “赤潮”和“水花”。 富營養化 赤潮 水花服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline 重金屬、農藥、揮發酚類、氰化物、砷化合物等污染物可在水生生物體內富集,造成其損害、死亡,破壞生態環境。 石油類污染可導致魚類、水生生物死亡,還可引起水上火災。 1995年全國工業企業通過工業三廢向江河

50、湖泊排放石油類54150噸,硫化物41554噸,揮發酚5335噸,鉛1250噸 化工廢水中氰化物、砷、汞、鉛和揮發酚1994年達24274噸。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline4.34.3化學品的生物危害化學品的生物危害服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline4.44.4化學危害的控制化學危害的控制n 工程控制工程控制 工程控制措施是最可取的工程控制措施是最可取的 運作成本低運作成本低 容易操作容易操作 防護性能最強防護性能最強服務 Service 專業 Pro

51、fession 創新 Innovation 紀律 Disciplinen 行政管理措施行政管理措施安全操作程序安全操作程序設備安全程序設備安全程序培訓培訓警告標志與警示裝置警告標志與警示裝置將危險品分類存放將危險品分類存放服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disciplinen 個人防護個人防護安全眼鏡安全眼鏡手套手套面罩面罩防護服防護服防護鞋防護鞋服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Disci

52、pline 作業人員養成良好的衛生習慣也是消除和降低化學品危害的一種有作業人員養成良好的衛生習慣也是消除和降低化學品危害的一種有效方法。效方法。 保持個人衛生的基本原則:保持個人衛生的基本原則: 遵守安全操作規程并使用適當的防護用品。遵守安全操作規程并使用適當的防護用品。不直接接觸能引起過敏的化學品。不直接接觸能引起過敏的化學品。工作結束后、飯前、飲水前、吸煙前以及便后要充分洗凈身體工作結束后、飯前、飲水前、吸煙前以及便后要充分洗凈身體 的暴露部分。的暴露部分。 在衣服口袋里不裝被污染的東西,如抹布、工具等。在衣服口袋里不裝被污染的東西,如抹布、工具等。防護用品要分放、分洗。防護用品要分放、分

53、洗。時刻注意防止自我污染,尤其在清洗或更換工作服時更要注意。時刻注意防止自我污染,尤其在清洗或更換工作服時更要注意。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline安全技術說明書安全技術說明書結結 構構1. 化學品化學品及企業標識及企業標識2. 成分成分組成信息組成信息3. 危險性概述危險性概述4. .急救措施急救措施5. .消防措施消防措施6.泄漏應急處理泄漏應急處理7.操作處置與儲存操作處置與儲存8.接觸控制接觸控制 個體防護個體防護9. .理化特性理化特性10.穩定性穩定性和反應活性和反應活性11.毒理學資料毒理學資料12.生態學資

54、料生態學資料13.廢棄處置廢棄處置14.運輸信息運輸信息15.法規信息法規信息16.其他信息其他信息4.54.5化學物質特性表化學物質特性表服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline第五部分 勞動防護用品服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline勞動防護用品:勞動防護用品: 是指保護勞動者在生是指保護勞動者在生產過程中的人身安全與健產過程中的人身安全與健康所必備的一種防御性裝康所必備的一種防御性裝備,對于減少職業危害起備,對于減少職業危害起著相當重要的作用。著相當重要的作

55、用。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline5.05.0勞動防護用品種類勞動防護用品種類n 頭部類護具:安全帽頭部類護具:安全帽n 呼吸類護具:呼吸類護具:防塵口罩防塵口罩、過濾式防毒面具過濾式防毒面具、自給式空氣呼吸自給式空氣呼吸 器器、長管面具長管面具;n 眼(面)護具類眼(面)護具類 :焊接眼面防護具焊接眼面防護具、防沖擊眼護具防沖擊眼護具、耳塞;、耳塞;n 防護服類防護服類 :阻燃防護服阻燃防護服、防酸工作服防酸工作服、防靜電工作服防靜電工作服;n 防護鞋類防護鞋類 :保護足趾安全鞋保護足趾安全鞋、防靜電鞋、導電鞋防靜電鞋

56、、導電鞋、防刺防刺 穿鞋穿鞋、膠面防砸安全靴膠面防砸安全靴、電絕緣鞋電絕緣鞋、耐酸堿耐酸堿 皮鞋皮鞋 、耐酸堿膠靴耐酸堿膠靴、耐酸堿塑料模壓靴耐酸堿塑料模壓靴 ;n 防墜落護具類防墜落護具類 :安全帶安全帶、安全網安全網、密目式安全立網密目式安全立網。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline工廠應該:工廠應該: 向工人提供足夠衛生的個人防護用品。向工人提供足夠衛生的個人防護用品。 培訓員工如何正確選擇、使用、培訓員工如何正確選擇、使用、 維護以及更換個人防護用品。維護以及更換個人防護用品。服務 Service 專業 Profess

57、ion 創新 Innovation 紀律 Discipline聽力保護聽力保護 n 如工作區域內必須提高音量才能交如工作區域內必須提高音量才能交 流時,需要提供聽力保護用品流時,需要提供聽力保護用品n 示例:耳塞,耳罩示例:耳塞,耳罩n 使用時需要保證其狀況良好和干凈清使用時需要保證其狀況良好和干凈清 潔潔服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline眼睛保護眼睛保護n 當工作場所存在塵埃顆粒(如切屑、火花、粉塵),當工作場所存在塵埃顆粒(如切屑、火花、粉塵),化學危害(如蒸汽、煙霧、液體飛濺)或者輻射等危化學危害(如蒸汽、煙霧、液體飛

58、濺)或者輻射等危害時,需要提供眼睛保護用品害時,需要提供眼睛保護用品n 示例:安全眼睛,護目鏡,防護面罩,電焊面罩等示例:安全眼睛,護目鏡,防護面罩,電焊面罩等n 使用時應保證狀況良好,大小合適,并且干凈衛生使用時應保證狀況良好,大小合適,并且干凈衛生服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline呼吸保護呼吸保護 n 當工作場所存在粉塵,煙霧,煙氣或蒸汽當工作場所存在粉塵,煙霧,煙氣或蒸汽 等危害時需要提供呼吸保護等危害時需要提供呼吸保護n 示例:防塵面罩,空氣凈化呼吸器,供給示例:防塵面罩,空氣凈化呼吸器,供給 式呼吸器式呼吸器 n

59、必須確保使用時狀況良好,大小合適,并必須確保使用時狀況良好,大小合適,并 且衛生且衛生服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline第六部分 交通安全服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline事故起數事故起數死亡人數死亡人數交交通通事事故故道路交通事故道路交通事故4502544502549873898738水上交通事故水上交通事故520520454454鐵路交通事故鐵路交通

60、事故112541125474337433民航交通事故民航交通事故2 23 3合合 計計4620304620309952799527全國各類安全事故全國各類安全事故727945727945126760126760比比 例例63.563.578.578.5也就是說,也就是說,20092009年交通事故的頻率為年交通事故的頻率為12261226起起/ /天(天(5353起起/ /小時);小時);人員死亡的頻率為人員死亡的頻率為273273人人/ /天(天(1111人人/ /小時)。小時)。服務 Service 專業 Profession 創新 Innovation 紀律 Discipline6.06

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