中心小學(xué)2022—2022學(xué)年上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)第三單元檢測(cè)卷【新】_第1頁(yè)
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1、第6頁(yè) 共6頁(yè)中心小學(xué)20222022學(xué)年上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)第三單元檢測(cè)卷銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)20222022學(xué)年上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科 四年級(jí)第三單元檢測(cè)卷 學(xué)校: 姓名: 考號(hào): (滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 得分 識(shí)字寫(xiě)字(22分)得 分 評(píng)卷人 一、用“”畫(huà)出詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字詞的正確讀音。(4分)1. 它的舒服的住宅(zhizi)是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘(ju ju)的,從大廳一直到臥室。 2.不識(shí)廬(l h )山真面目,只緣身在此山中。 3.別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱(yn yn)蔽所藏身。 得 分 評(píng)卷人 二、看拼音,把詞語(yǔ)正確端正地寫(xiě)在田

2、字格里。(10分)得 分 評(píng)卷人 三、辨字組詞。(5分)暮( )費(fèi)( )均( )幕( )責(zé)( )鈞( )輸( 較( )愉( )校( )得 分 評(píng)卷人 五、用“”劃出錯(cuò)字,并改正。(3分)1. 每位同學(xué)的胸前都帶著校徽。()2. 桌子上放著一只精美的剛筆。()3. 大街上,行人車(chē)輛川梭似的來(lái)來(lái)往往。()積累運(yùn)用(38分)得 分 評(píng)卷人 六、讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空(4分)不但而且 即使.也既然.就 1.中國(guó)結(jié),()中國(guó)人喜歡,()外國(guó)人也喜歡。 3.你()知道學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),()應(yīng)該刻苦地學(xué)習(xí)才是。 4.你()學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫ǎ┎荒苡序湴磷詽M(mǎn)的情緒。 得 分 評(píng)卷人 七、把下列的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,

3、再按要求積累詞語(yǔ)。(9分)橫七( )八 ( )風(fēng)喚雨 騰云( )霧 隨( )而安 描寫(xiě)秋天的成語(yǔ):( ) ( ) ( ) 描寫(xiě)注意力集中的成語(yǔ):( )( )得 分 評(píng)卷人 八、再按要求完成句子。(10分)1.這難道不是你的作業(yè)本嗎?(改成肯定句)2。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。(仿寫(xiě))3黃瓜可以生吃,可以煮吃,也可以炒著吃。(仿寫(xiě))4.海上日出真是偉大的奇觀。(縮句)5我們是小學(xué)生。(擴(kuò)句)得 分 評(píng)卷人 九、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。(15分)1.橫看( )側(cè)成( ),遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)( )真( ),只( )身在( )。 2.雪梅這首詩(shī)的作者是( )朝的( )。 3.立了秋,( )。 4.二八月,( )。

4、 5.夏雨少,( )。 6.八月里來(lái)( ),雁兒腳上( )。 7.一場(chǎng)秋雨( ),十場(chǎng)秋雨( )。 得 分 評(píng)卷人 十、閱讀短文,按要求做題。(15分)小牛和老騾子 有一段時(shí)間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說(shuō):“今天我們裝病吧,休息,休息。”老騾子卻答道:“不行啊,我們需要工作做完,因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊。” 但小牛還是裝病了,農(nóng)夫給它弄來(lái)新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來(lái),小牛詢(xún)問(wèn)地里的情況如何,“沒(méi)有以前耕種得多,”老騾子回答道:“但我們也耕種了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離。”小牛又問(wèn)道:“老家伙說(shuō)我什么沒(méi)有?”“沒(méi)有。”老騾子回答。 第二天,小牛還想偷懶

5、,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來(lái)時(shí),小牛問(wèn)道:“今天怎么樣?”“還不錯(cuò),我認(rèn)為。”老騾子答道。“但耕種得還不是太多。”小牛又問(wèn)道:“老家伙說(shuō)我什么了?”“啥也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),”老騾子說(shuō),“但是,他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話。” 慵懶是一種自我扼殺。 1. 小牛兩次裝病,第一次是( )第二次是( )(2分)2. 小牛裝病不耕田,卻一再詢(xún)問(wèn)“老家伙說(shuō)我什么了?”老家伙是誰(shuí)?一再詢(xún)問(wèn)表明了什么?“老家伙”指( )一再詢(xún)問(wèn),表明( )(2分)3. 短文中出現(xiàn)了騾子、牛,他們都是農(nóng)村更添的力畜,還有一樣你知道是什么嗎?(3分)4.老騾子和小牛的差距在哪里?(3分)5“他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話。”屠夫是干什么的?老農(nóng)夫和屠夫說(shuō)話,意味著什么?(3分)6.最后一句破折號(hào)的用處是( )(2分)A

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