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文檔簡介
1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考
2、試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖中a、b、c三個神經元構成了1、2兩個突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經元c上的電位變化。下列敘述正確的是A甲表明刺激a時興奮以電信號形式迅速傳導給cB乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的C乙也可表示只刺激b時,a神經元的電位變化D丙表明b神經元能釋放抑制性神經遞質2為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發芽的影響,某實驗小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶
3、液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養,得到實驗結果如下圖所示。根據實驗結果分析,分析錯誤的是( )A0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長B2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長C培養無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右D2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性3下列關于高中生物實驗方法的敘述,正確的是( )A用顯微鏡觀察到細胞中的脂肪滴才能說明實驗材料中富含脂肪B蛙的紅細胞沒有細胞核和各種具膜結構的細胞器,是制備細胞膜的良好材料C通過設置未滴加與滴加肝臟研磨液的對照實驗,可證明酶的高效性D對酵母菌進行計數時,需先
4、將蓋玻片放在計數室上,再將培養液滴于蓋玻片邊緣4如圖為人體囊性纖維病的產生機理示意圖。據圖分析,以下說法不正確的是( )A圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程和分別表示轉錄和翻譯B圖中異常蛋白質是鉀離子轉運蛋白C核糖體沿著mRNA向左移動并合成同種肽鏈D該圖體現了基因通過控制蛋白質結構,直接控制生物的性狀5下列關于人體內環境的敘述,錯誤的是 ( )A精子與卵細胞的結合發生在人體內環境中B內環境的成分中有營養物質和代謝廢物C肝臟處血漿中的氧氣濃度比組織液中高D肝細胞可以和組織液直接發生物質交換6農田土壤板結時,土壤中空氣不足,會影響作物根系的生長,故需要及時松土透氣。下列敘述錯誤
5、的是( )A土壤板結后,作物根細胞內ATP與ADP的轉化速率減小B土壤板結后,根細胞內的丙酮酸在線粒體中氧化分解成酒精和CO2C及時松土透氣能促進根細胞進行有氧呼吸,有利于根系生長D松土能增強土壤中好氧細菌的分解作用,可提高土壤無機鹽含量7某農田棄耕后,發生了從草本到灌木階段的演替。以下有關敘述不正確的是( )A該區域群落區別于其他群落的重要特征是物種組成B調查該區域土壤小動物豐富度可用標志重捕法C該區域草本和灌木的垂直分層有利于充分利用空間和光能D該區域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系8(10分)如圖表示母親年齡與生育后代先天愚型病發病風險曲線,下列敘述錯誤的是( )A圖中45歲女
6、性所生子女數目少的可能原因之一是體內雌激素含量低B遺傳病在人體不同發育階段的發病風險中,先天愚型病在成年階段發病率很低C圖中先天愚型病的診斷只能通過羊膜腔穿刺D圖中兩條曲線的結果告訴我們應提倡適齡生育二、非選擇題9(10分)為調查某地土質狀況,科研小組對該地土壤中分解尿素的細菌進行了分離和純化培養。請回答下列問題。(1)土壤中的尿素不能直接被農作物吸收,只有當土壤中的細菌將尿素分解成_后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細菌,應配制_的培養基以達到選擇的作用。分解尿素的細菌不能以CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測分解尿素的細菌是 _(填“自養”或“異養”)型生物。配制好的培
7、養基需經過高壓蒸汽滅菌,在裝入待滅菌物品時,不要擺得太擠,以免_。(3)對不同深度土壤取樣統計菌落數目時,一般采用_方法接種,接種后需每隔24h統計一次菌落數目,選取菌落數目穩定時的記錄作為結果,這樣可以防止_。對分離得到的分解尿素的菌種作進一步的鑒定,需加入_,如果pH_,指示劑將變紅,可以初步鑒定該細菌能夠分解尿素。10(14分)已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現為長翅,僅有基因A和h存在時表現為小翅,其余個體表現為殘翅。現取翅型純合品系的果蠅進行正反交實驗,結果如下表(?表示性別未知)。請分析以下問題:雜交組合親本F1F2正
8、交殘翅? x小翅?長翅? x長翅?長翅:小翅:殘翅=9:3:4反交小翅? x殘翅?長翅? x小翅?(1)基因A和a位于_染色體上,翅型的遺傳遵循孟德爾_定律。(2)反交實驗中,F1雌雄個體的基因型分別是_,F2中長翅:小翅:殘翅=_。(3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對位于X染色體上,并且可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個體無法存活)。要鑒別果蠅是否發生X染色體片段缺失,可用光學顯微鏡觀察果蠅體細胞_的染色體形態,并繪制_圖進行確認。若在進行上述正反交實驗時,在正交實驗的F1中發現了一只小翅雌果蠅,為確定其產生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅
9、雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為_,則產生原因為X染色體片段缺失。11(14分)有些細菌可將原油分解為無機物,從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲分離能高效降解原油的菌株。回答問題:(1)在分離過程中,應從_的土壤中采集樣品,并土集樣品稀釋液接種于以_(“原油”“葡萄糖”“原油葡萄糖”)為碳源的固體培養基上,不選擇其他兩組的原因是 _ (2)培養得到的單菌落,有些單菌落周圍出現較大的分解圈,有些單菌落周圍不出現分解圈,說明細菌降解原油的酶可以存在于_(3)為了提高分解原油的效率,研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過固定化技術,制成原油污染水體的去污處理裝里,該裝置的優點是_。為了達
10、到較好的去污效果處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取_等措施(答出一點),說明理由_12心肌細胞不能增殖,基因 ARC 在心肌細胞中特異性表達,抑制其凋亡,以維持正常數量。細胞中某些基因轉錄形成的前體 RNA 經過加工過程中會產生許多非編碼 RNA, 如 miR223(鏈狀),HRCR(環狀)。請結合下圖分析回答有關問題:(1)啟動過程時,_酶需識別并與基因上的啟動子結合。過程中核糖體移動方向是_, 該過程最終合成的T1、T2、T3 三條多肽鏈的氨基酸順序_(填“相同”或“不同”)。(2)前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的_斷開,產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時,基因 miR22
11、3 過度表達,所產生的 miR223 可與 ARC 的 mRNA 特定序列通過_原則結合形成核酸雜交分子 1,使過程被抑制,ARC 無法合成,最終導致心力衰竭。(3)HRCR 可以吸附 miR223 等鏈狀的 miRNA,以達到清除它們的目的,使_基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡,HRCR 有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的 miRNA 越短越容易與HRCR 結合,這是因為_。(4)根據所學的知識及題中信息,判斷下列關于 RNA 功能的說法,正確的是_。(填寫字母序號)。a有的 RNA 可作為遺傳物質 b有的 RNA 是構成某些細胞器的成分c有的 RNA 具有催化功能 d有的RNA 可調控
12、基因表達e有的 RNA 可運輸氨基酸 f 有的 RNA 可作為翻譯的直接模板參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】據圖分析,甲表示只刺激a,c神經元產生了電位變化,即興奮通過突觸1由a傳到了c,但是不能說明兩者之間以電信號傳遞,A錯誤;由于沒有設置對照實驗,因此不能說明興奮在突觸間是單向傳遞的,B錯誤;乙表示只刺激b,結果c沒有產生電位變化;丙表示同時刺激a、b,結果c產生了電位變化,但是與單獨刺激a相比減弱了,說明刺激b抑制了a向c傳遞興奮,進而說明b神經元能釋放抑制性神經遞質,C錯誤、D正確。2、A【解析】據圖分析:該實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因
13、變量是綠豆發芽過程中根、芽的長度,2,4-D溶液為0的組作為空白對照,由題圖可知,濃度為01.6molL-l的2,4-D溶液,都能促進芽生長,濃度1molL-l左右時促進效果最好;2,4-D溶液為0.4molL-l時,促進根生長,2,4-D溶液濃度等于或大于0.7molL-l時則抑制根生長。【詳解】A、由題圖可知,2,4-D溶液為0.4molL-l時,對根和芽都是促進生長,A錯誤;BD、根據上述分析可知,2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長,說明2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性,BD正確;C、培養無根豆芽即需要利于芽的生長,且抑制根的生長,據圖可知,培養無根豆芽的2,4-D溶
14、液最適濃度是1mg·L-1左右,C正確。故選A。3、D【解析】脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種具膜結構的細胞器,是制備細胞膜的良好材料。【詳解】A、檢測實驗材料是否含脂肪可以用顯微鏡觀察到細胞中的脂肪滴,也可以制成生物勻漿加蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,A錯誤;B、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種具膜結構的細胞器,是制備細胞膜的良好材料,B錯誤;C、通過設置滴加無機催化劑氯化鐵與滴加肝臟研磨液的對照實驗,可證明酶的高效性,C錯誤;D、對酵母菌進行計數時,需先將蓋玻片放在計數室上,再將培養液滴于蓋玻片邊緣,D正確。故選D。4
15、、B【解析】1、過程表示轉錄,轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、過程翻譯表示翻譯,翻譯過程以氨基酸為原料,以轉錄過程產生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產生多肽鏈多肽鏈經過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質。3、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體。【詳解】A、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體,過程和分別表示轉錄和翻譯,A正確;B、圖中異常蛋白質是CFTR蛋白,是氯離子轉運蛋白,B錯誤;C、由圖可知,左邊合成的肽鏈長,所以翻譯過程中,核糖體沿著mRNA由右向左移動,且合成同種
16、肽鏈,C正確;D、該圖體現了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀,D正確。故選B。5、A【解析】內環境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,內環境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環境,是多細胞生物體的細胞與外界環境進行物質交換的媒介;內環境的穩態是細胞完成正常生命活動的必要條件。內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態,內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、精子與卵細胞的結合發生在女性的輸卵管,而輸卵管為體外環境,不屬于內環境,A錯誤;B、內環境由血漿、組織液和淋巴組成,其成分中有營養物質和代謝廢物,B正確;C、肝臟
17、細胞需要的氧氣來自于組織液,而組織液中的氧氣來自于血漿,因此肝臟處血漿中的氧氣濃度比組織液中高,C正確;D、肝細胞的內環境是組織液,其可以與組織液直接發生物質交換,D正確。故選A。6、B【解析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A-PPP。A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團,“”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應一般與ATP的合成相聯系,吸能反應一般與ATP的水解相聯系。
18、【詳解】A、土壤板結后,氧氣濃度低,有氧呼吸減弱,無氧呼吸增強,無氧呼吸產生的ATP較少,因此ATP與ADP的轉化速率減小,A正確;B、土壤板結后,根細胞內的丙酮酸在細胞質基質中氧化分解成酒精和CO2,B錯誤;C、有氧呼吸需要氧氣參與,及時松土透氣能促進根細胞進行有氧呼吸,有利于根系生長,C正確;D、好氧細菌在有氧環境中生長繁殖,松土能增強土壤中好氧細菌的分解作用,可提高土壤無機鹽含量,D正確。故選B。7、B【解析】對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。統計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器
19、取樣法。【詳解】A、物種組成是區別不同群落的重要特征,A正確;B、標志重捕法應用于調查活動能力較強的動物的種群密度,土壤小動物豐富度的調查可用取樣器取樣法,B錯誤;C、草本和灌木的垂直分層是群落的垂直結構,有利于充分利用空間和光能,C正確;D、該區域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系,如蟾蜍和蜘蛛,D正確。故選B。【點睛】本題主要考查群落的相關內容,意在考查考生能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、C【解析】1、婚前檢測和預防遺傳病的措施有:遺傳咨詢,產前診斷,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查、基因診斷等。2、分析曲線圖:隨著母親年齡的增長,先天愚型
20、患者的發病率越來越高。【詳解】A、雌激素能促進卵細胞形成,所以圖中45歲女性所生子女數目少的可能原因之一是體內雌激素含量低,A正確;B、先天愚型病屬于染色體異常遺傳病,染色體異常遺傳病在成年階段發病率很低,B正確;C、先天愚型病的診斷可通過羊膜腔穿刺或絨毛細胞檢查等方法,C錯誤;D、圖中兩條曲線的結果告訴我們應提倡適齡生育,D正確。故選C。二、非選擇題9、氨(或NH3) 以尿素為唯一氮源 異養 妨礙蒸汽流通 稀釋涂布平板法 因培養時間不足而導致遺漏菌落的數目 酚紅指示劑 升高 【解析】1、微生物常見的接種的方法:(1)平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養
21、。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。2、培養基選擇分解尿素的微生物的原理:培養基的氮源為尿素,以尿素作為氮源,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發育繁殖,所以用此培養基就能夠選擇出分解尿素的微生物。【詳解】(1)尿素是一種重要的農家肥,但尿素不能直接被農作物吸收,只有當土壤中的細菌將尿素分解成氨后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細菌,在配制培養基時應選擇以尿素作為唯一氮源。分解尿
22、素的細菌不能以尿素的分解產物CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測分解尿素的細菌是異養型生物。將裝有培養基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時,注意不要裝得太擠,以免因影響蒸汽流通而影響滅菌的效果。(3)需要對菌落進行計數時,需要采用的接種方法是稀釋涂布平板法。菌落的培養一般每隔24h統計一次,選取菌落數目穩定時的記錄作為結果,這樣可以防止因培養時間不足而導致遺漏菌落的數目。在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑,培養后,若pH升高,出現紅色就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌。【點睛】本題考查尿素分解菌的分離和培養,要求考生識記培養基的成分及種類;識記分離微生物的兩種常用方法;識記培養基
23、選擇分解尿素的微生物的原理,能結合所學的知識準確答題。10、常 自由組合 AaXHXh AaXhY 3:3:2 有絲分裂中期 染色體組型 小翅雌性:小翅雄性=2:1 【解析】性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相聯系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別,這是因為不同性別的個體,如XY型,雌性和雄性的常染色體組成相同,性染色體組成不同,雌性為XX,雄性為XY,而基因又在染色體上,減數分裂產生配子時隨著染色體的分離而進入不同的配子中。【詳解】(1)翅型純合品系正反
24、交結果不同,說明與性別相關;由于長翅和小翅果蠅均含有A,但長翅果蠅含有H,而小翅果蠅不含H,所以H與h在正反交中的傳遞與性別關聯,即A與a位于常染色體上,H與h位于X染色體上,兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)反交實驗中的親本基因型為AAXhXh、aaXHY,F1基因型為AaXHXh、AaXhY,F2在忽略性別的情況下表現型及比例為長翅:小翅:殘翅= 3:3:2。(3)利用光學顯微鏡可觀察有絲分裂中期的染色體,根據染色體的大小、形態和著絲粒位置等特征進行配對、分組和排列,形成染色體組型,可觀察X染色體片段缺失情況。正常情況下反交實驗F1的雌果蠅基因型為AaXHXh,偶爾出現的小翅果蠅基因型
25、可能為AaXhXh(基因突變)或AaX0Xh(X染色體片段缺失),其與純合小翅雄果蠅雜交,若子代出現雄果蠅致死現象(X0Y),即后代小翅雌性:小翅雄性=2:1,則可確定產生原因為X染色體片段缺失。【點睛】判斷基因位于常染色體還是X染色體是解答本題的關鍵。11、受原油污染 原油 其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用 細胞內(細胞膜上)或細胞外 可重復利用(易于底物分離) 控制待處理污水流速(處理過程中通氣) 控制污水流速可讓原油充分分解(原油降解菌需要在有氧的條件下才能將原油徹底分解) 【解析】欲篩選出能降解原油的菌株,培養基中應只含有原油而
26、無其它碳源,不能降解原油的細菌在此培養基上不能生存。分離純化菌種時,需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細菌細胞分散成單個細胞,從而能在培養基表面形成單個的菌落。 降解原油能力越強的菌株,在菌落周圍形成的分解圈(透明圈)越大。【詳解】(1)欲篩選出能降解原油的菌株,培養基中應只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細菌在此培養基上不能生存,這類培養基屬于選擇培養基,其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用。在分離過程中,應從受原油污染的土壤中采集樣品。(2) 培養得到的單菌落中的細菌都是能降解原油的,如果細菌降解原油的酶在細胞內,則單菌落周圍不出現分解圈,如果細菌降解原油的酶在細胞外,則菌落周圍出現較大的分解圈。(3)固定化細胞的優點是可重復利用且易于底物分離;為了達到較好的去污效果處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取控制待處理污水流速的措施讓原油充分分解,或處理過程中通氣,讓原油降解菌在有氧的條件下將原油徹底分解。【點睛】本題考查微生物的實驗室培養
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