1、12 常見表現手法及其作用常見表現手法及其作用 聯想聯想：由一事物聯系到與之有關的另一事物，或把：由一事物聯系到與之有關的另一事物，或把事物中類似的特點聯系起來造成一個典型。事物中類似的特點聯系起來造成一個典型。 作用是豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更作用是豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節更生動感人。鮮明突出，情節更生動感人。 想象想象：人們在已有材料和觀念基礎上，經過聯想、：人們在已有材料和觀念基礎上，經過聯想、推斷、分析、綜合，創造出新的觀念的思維過程。推斷、分析、綜合，創造出新的觀念的思維過程。 作用是為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美作用是為塑造形象、表現

2、主題服務。使讀者接受美的陶冶。的陶冶。 象征象征：通過特定的、容易引起聯想的具體形象，表：通過特定的、容易引起聯想的具體形象，表現與之相似或相近特點的概念、思想和感情。現與之相似或相近特點的概念、思想和感情。 作用首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知作用首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄托深遠之意。作用是鮮明的突出了主要事物或事物寄托深遠之意。作用是鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的的主要方面的特征。特征。3對比（對照對比（對照 ）：）：把兩種不同的事物或情形作對照，把兩種不同的事物或情

3、形作對照，互相比較。互相比較。 作用是突顯對象的特點，給讀者留下鮮明的對象。作用是突顯對象的特點，給讀者留下鮮明的對象。 襯托（烘托）：襯托（烘托）：指的是以乙托甲，使甲的特點或特指的是以乙托甲，使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。質更加突出。有正襯和反襯兩種。 作用是突出本體的作用是突出本體的特征特征。 欲揚先抑（欲抑先揚）：欲揚先抑（欲抑先揚）：前者是先貶抑再大力頌揚前者是先貶抑再大力頌揚所描寫對象，前后形成對比，突出所描寫對象，收到所描寫對象，前后形成對比，突出所描寫對象，收到出人意料的效果。后者先大力頌揚再貶抑所描寫對象，出人意料的效果。后者先大力頌揚再貶抑所描寫對象，也能起到

4、同樣的效果。也能起到同樣的效果。 作用：作用：突出強調了事物（人物）的特征突出強調了事物（人物）的特征。 照應：照應：指文中對前面所寫的內容作必要的回答。恰指文中對前面所寫的內容作必要的回答。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。 作用：作用：使情節完整、結構嚴謹、中心突出。使情節完整、結構嚴謹、中心突出。 記敘文：記敘文：使文章渾然一體，整體感強，突出主題使文章渾然一體，整體感強，突出主題。 議論文：議論文：強化強化論點論點。 散文：散文：反復地抒發反復地抒發情感，增加情感的深度。情感，增加情感的深度。4 正側描寫相結合正側描寫相結合：對描寫對象進行正面的

5、直接的：對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫；描寫對象周圍的事物，使對象更鮮描寫是正面描寫；描寫對象周圍的事物，使對象更鮮明、突出的是側面描寫。明、突出的是側面描寫。 作用：作用：直接和間接描寫方法結合運用，可以使被直接和間接描寫方法結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。 虛實結合虛實結合：是指現實的景、事與想象的景、事互：是指現實的景、事與想象的景、事互相映襯，交織一起表達同一樣的情感。相映襯，交織一起表達同一樣的情感。 托物言志托物言志：在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作：在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作者的感情，寄托作者的心志。者

6、的感情，寄托作者的心志。 直抒胸臆直抒胸臆：即景抒懷，表達詩人面對自然景象所：即景抒懷，表達詩人面對自然景象所產生的富有哲理性的思想。產生的富有哲理性的思想。 借景抒情借景抒情： 在描寫物品時，把感情寄托于對事物在描寫物品時，把感情寄托于對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。作用：作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。 5 融情于景融情于景：人要表達的思想感情正面不著：人要表達的思想感情正面不著一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒發感情。景物抒發感

7、情。 渲染渲染：對環境、景物作多方面的描寫形容，：對環境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，加強藝術效果。以突出形象，加強藝術效果。 動靜結合動靜結合：對事物、景物作動態、靜態的：對事物、景物作動態、靜態的描寫，兩者相互映襯，構成一種情趣。描寫，兩者相互映襯，構成一種情趣。 用典用典：用典有用事和引用前人詩句兩種。：用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現實生活中某些問題的立場和態度、個包括對現實生活中某些問題的立場和態度、個人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。6 諷刺手法諷刺手法：

8、運用比喻夸張等修辭對人或：運用比喻夸張等修辭對人或事物進行批判、揭露、嘲笑，使語言辛事物進行批判、揭露、嘲笑，使語言辛辣幽默。辣幽默。 伏筆和鋪墊伏筆和鋪墊：內容前后照應，情節嚴絲：內容前后照應，情節嚴絲合縫。合縫。 開門見山開門見山：簡潔明快，讓人一目了然。：簡潔明快，讓人一目了然。 卒章顯志卒章顯志：它可以增加作品的深刻性、：它可以增加作品的深刻性、感染力和構思美，給讀者以畫龍點睛式感染力和構思美，給讀者以畫龍點睛式的藝術享受。的藝術享受。 以小見大以小見大：由平凡細微的事情反映重大：由平凡細微的事情反映重大的主題，突出表現中心，更有震撼力的主題，突出表現中心，更有震撼力。7 意象：意象：

9、意象，就是詩中熔鑄了作者意象，就是詩中熔鑄了作者思想情感的事物。思想情感的事物。 意境：意境：作者通過豐富的想象，將思作者通過豐富的想象，將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術境界。成的藝術境界。8 小說的表現手法及作用小說的表現手法及作用 【描描 寫寫】 肖像描寫：以形傳神；肖像描寫：以形傳神； 動作描寫：表現人物性格特點；動作描寫：表現人物性格特點； 語言描寫：言為心聲，表現人物性格特點；語言描寫：言為心聲，表現人物性格特點； 心理描寫：揭示人物內心世界；心理描寫：揭示人物內心世界； 景物描寫：渲染氣氛，烘托人物性格、心情，景物描寫：渲染氣氛，烘托

10、人物性格、心情，寄托感情；寄托感情； 白描：簡筆勾勒，簡潔準確傳神；白描：簡筆勾勒，簡潔準確傳神； 細節描寫：準確傳神鮮明細節描寫：準確傳神鮮明9 【細節描寫細節描寫】 “細節細節”顧名思義，就是細微末節，顧名思義，就是細微末節，它是人物、情節、環境的最小單位，如人它是人物、情節、環境的最小單位，如人體的細胞。說得通俗一點，細節就是具體體的細胞。說得通俗一點，細節就是具體的描寫那些動作、神態、環境等等的細微的描寫那些動作、神態、環境等等的細微的表現的地方。的表現的地方。 好文章所以能動人肺腑，精彩的細節好文章所以能動人肺腑，精彩的細節描寫功不可沒。賀知章描寫功不可沒。賀知章“笑問客從何處來笑問

11、客從何處來”綜合運用情態細節和語言細節，在一綜合運用情態細節和語言細節，在一“笑笑”一一“問問”之間，把老歸故里人不識的凄涼，之間，把老歸故里人不識的凄涼，生動的再現在讀者面前；生動的再現在讀者面前；范進中舉范進中舉后后范進發瘋的細節描寫，則刻畫了一個為科范進發瘋的細節描寫，則刻畫了一個為科舉而讀書，為科舉而活著，中舉后喜極而舉而讀書，為科舉而活著，中舉后喜極而瘋的科舉祿蠹形象。瘋的科舉祿蠹形象。10 細節描寫在文學創作中的作用是非常重要的細節描寫在文學創作中的作用是非常重要的。任何成功的作品，任何重大的主題，任何。任何成功的作品，任何重大的主題，任何生動的情節，都必須依靠一定的細節描寫體生動

12、的情節，都必須依靠一定的細節描寫體現出來。真實的細節描寫是豐富情節、增強現出來。真實的細節描寫是豐富情節、增強藝術感染力，使人物性格生動、突出的手段藝術感染力，使人物性格生動、突出的手段之一。一個畫龍點晴的細節如果用得恰到好之一。一個畫龍點晴的細節如果用得恰到好處，就能使人物性格更加鮮明、具體、生動處，就能使人物性格更加鮮明、具體、生動。11 【象 征】 用某一種事物的具體形象，以表現某一種用某一種事物的具體形象，以表現某一種抽象的概念、理性、情感或社會意義，就叫做抽象的概念、理性、情感或社會意義，就叫做象征。由于象征手法運用時隱去了其原來的事象征。由于象征手法運用時隱去了其原來的事物或某些顯

13、見的意義，使得我們在理解時感覺物或某些顯見的意義，使得我們在理解時感覺有些困難，但只要仔細思考，逐步深入還是會有些困難，但只要仔細思考，逐步深入還是會發現其象征意義的。發現其象征意義的。 小說中用上了象征手法，就可以避開原先小說中用上了象征手法，就可以避開原先有所顧忌的事物或事理，因為采用了較曲折隱有所顧忌的事物或事理，因為采用了較曲折隱蔽的表現方法而能夠大膽地，比較放手地進行蔽的表現方法而能夠大膽地，比較放手地進行敘述或描寫。同時也正因為此而可以更深刻地敘述或描寫。同時也正因為此而可以更深刻地揭示被象征物的本質，使文章更有意蘊。揭示被象征物的本質，使文章更有意蘊。12 “象征象征”和和“比喻

14、比喻”的區別的區別 （1）奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了）奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。第一步。 （2）在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在）在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。地飛翔。 （3）月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉）月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上。子和花上。 （4）我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北）我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力爭上進的精神中所不可缺的樸質、堅

15、強、力爭上進的精神。13 例（例（1）中毛澤東同志運用了暗喻這一形式，）中毛澤東同志運用了暗喻這一形式，說明民主革命取得勝利僅僅是萬里長征走完了說明民主革命取得勝利僅僅是萬里長征走完了第一步。這里用大家熟悉的第一步。這里用大家熟悉的“萬里長征萬里長征”和和“第一步第一步”來作比喻，形象地說明了民主革命來作比喻，形象地說明了民主革命勝利后的路更長。抽象的道理通過具體的形象勝利后的路更長。抽象的道理通過具體的形象來說明，讀者一目了然。來說明，讀者一目了然。 例（例（3）是比喻中的喻體和本體都出現的例子。）是比喻中的喻體和本體都出現的例子。“月光月光”月光月光“是本體，是本體，”“”“流水流水”是喻

16、體，是喻體，連接本體和喻體的連接本體和喻體的“如如”是比喻詞。是比喻詞。 例（例（2）中的）中的“海燕海燕”象征著象征著“無產階級革命無產階級革命的先驅者的先驅者”，它是通過海燕這一具體形象以表，它是通過海燕這一具體形象以表現與之相似的現與之相似的“無產階級革命的先驅者無產階級革命的先驅者”。例。例（4）中是直接點明了白楊樹的象征意義。）中是直接點明了白楊樹的象征意義。14 可見，比喻和象征是不同的。它們表現在：可見，比喻和象征是不同的。它們表現在： 一、兩者的表現不同：一、兩者的表現不同：象征的象征體與本體之象征的象征體與本體之間要求間要求“神似神似”，比喻的喻體和本體之間則要，比喻的喻體和

17、本體之間則要求求“形似形似”. 二、兩者介紹的對象不同：二、兩者介紹的對象不同：象征是以物示義，象征是以物示義，即不把意思直接說出，而讓讀者去理解。比喻即不把意思直接說出，而讓讀者去理解。比喻是以物比物，比喻的對象一般是讓人看的見、是以物比物，比喻的對象一般是讓人看的見、聽得見或摸得著的一種具體事物、具體人。聽得見或摸得著的一種具體事物、具體人。 三、兩者范圍大小不同：三、兩者范圍大小不同：象征是文學創作中的象征是文學創作中的一種表現手法，它的對象是整篇的文章，至少一種表現手法，它的對象是整篇的文章，至少是文章中的一大段話，因此在范圍上遠遠超過是文章中的一大段話，因此在范圍上遠遠超過了比喻涉及

18、的范圍。比喻的范圍比較小，一般了比喻涉及的范圍。比喻的范圍比較小，一般局限于一兩個句子中。局限于一兩個句子中。15 【襯襯 托托】 所謂襯托即把兩類或同一類不同性質的所謂襯托即把兩類或同一類不同性質的事物放在一起或對比或映襯，使主體事事物放在一起或對比或映襯，使主體事物的特征更加鮮明突出。其可分為兩類：物的特征更加鮮明突出。其可分為兩類：正襯和反襯。正襯和反襯。 一、以環境襯托人物一、以環境襯托人物 二、以次要人物襯托主要人物二、以次要人物襯托主要人物16 【對對 比比】 作用：突出人物（對比物）的特點（性作用：突出人物（對比物）的特點（性格、品質），起突出強化的作用，彰顯格、品質），起突出強化的作用，彰顯主題。主題。 一、環境的對比一、環境的對比 二、主要人物和次要人物的對比二、主要人物和次要人物的對比 三、主要人物的前后對比三、主要人物的前后對比17 吳太伯世家吳太伯世家里的夫差與里的夫差與越王勾踐越王勾踐世家世家里的勾踐里的勾踐,又是一個對比鮮明的例又是一個對比鮮明的例子。夫差驕傲自大子。夫差驕傲自大,愛好美色，喜聽讒言，愛好美色，喜聽讒言，外逞武功，內耗民財外逞武功，內耗民財,最后落得個國