1、 .09導游2010學年班級工作總結現本班一共有學生40人，其中女生34人，男生6人，走讀生27人，住校生13人。本班的特色是把“班級因我而幸福”這句話視為班訓，并在這個學期內使每位同學都有一種班級是個整體的意識，處處要以班級的利益為重。本學期我們主要是讓每位同學都參與到各種集體活動中，將每個人的潛能發揮到極致。開學時，我們制定的目標是“充分挖掘同學的潛力，并要求人人學習一個才藝，開拓自己的興趣愛好，從中發展自己的特長”。讓我們有各自的才能，讓我們的班級更具有藝術氛圍。也把我們班打造成集善良、豐富、高貴為一體優秀班級。一） 基礎工作1、新班干部隊伍的建立經過了一個學期的生活、工作與學習，大家對

2、班干部的職位都有了一定的了解。本學期，我們在上屆班委的基礎上增加班長助理、副班長助理、團支書助理三個職位，為的是讓班長、副班長、團支書可以減輕壓力，也為競選的人多提供了一次機會。各個競選者先在班內作競職演說，根據票數的高低，選出17人。再由班主任、班長、副班長、團支書、紀律委員根據其能力決定其職務。由于大多數班委都是連任，所以個工作都很快上手。2、班級制度建設 本學期，我們班制定了德育學分的加減分細則，分為：組織紀律、思想品德、儀容儀表、衛生、學習、文體宣傳、住校生七大快。具體的加扣分都有相關班委負責，做到每周一小結、每月一總結，所有加扣分都由相關同學簽名確認，絕對公平、公正、公開。3、獎優罰

3、劣，培養班級觀念一個優秀的班集體應該是在同一個目標下全體同學從不同的起點前進，為此我針對班級的 特點，制定了班級發展的短期目標（學期目標）和長期目標（學年目標），并通過每周總結、班會、考勤制度、養成教育學習貫徹，培養集體觀念，樹立班興我榮，班劣我恥的思想，尤其利用學期末學生的民主測評，起到獎優罰劣的作用。4、采取措施，提高班級成績我班同學的學習基礎比較好，但還是有部分學生成績相對較差，主要是學習興趣不濃，沒有正確的學習方法。面對這種狀況，班級采取了許多措施，首先排座位，成績好和成績差的結合，自制力強的和自制力差的結合，班委成員承包制，形成齊抓共管，責任到人。讓每個學生分析自己的現狀，找優勢，尋

4、不足，自己給自己定目標，讓班級老師對他的督促變成動力，促進班級成績的提高。同時，還加強學習各環節的管理，諸如作業，自習的紀律，上課的聽講等等，培養良好的學習習慣。5、思想上正確引導，形成良好班風一個班級最重要的就是班風的建設，這需要全班同學的共同努力。為了使自己成為一個全面發展的高素質學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們著重加強班干部自身思想建設，積極參加學校的各項活動。使同學們都有一個積極進取的精神，團結思想，增強集體榮譽感。把“班級因我而幸福”這句話真正運用到實際生活和學習中來。6、發展同學們的興趣特長 這個學期，我們特別重視班級同學全方面發展，

5、所以開學就定下了“充分挖掘同學的潛力，并要求人人學習一個才藝，開拓自己的興趣愛好，從中發展自己的特長”的目標。運用一切可行的方法來幫助同學們，給大家一個展示的機會。本學期，我們班建立了茶藝社和舞蹈社兩大社團，使同學在課余時間能充分發展自己的興趣愛好。二） 參與活動1. 慕茗茶藝社本學期開學初，顧雯玲同學組建了學校首個“慕茗茶藝社”，這一干預超越自我的舉動得到了學校領導的贊賞，并撥專款給予支持。我們班的同學也積極地報名參加，投入了熱情與努力。不久，社規的草案也出來了。大家還紛紛獻策，準備設計一個社徽。2. 為西南受災同胞獻愛心西南大旱牽動了全班師生的心。4月2日一早，我們的班主任陳老師首先捐出了

6、一百元。在她的帶領下，同學們紛紛將手中的錢投入講臺上的“愛心捐款箱”內，獻出自己的那一份愛。有些同學忘帶了，也都問同學借了錢捐款。最終，我們班全體師生一共捐出了920元的善款，為抗旱救災工作獻出了自己的綿薄之力。3. 有聲朗讀讀書日活動4月23日下午，我們班28位同學代表學校參加了杭州市“有聲朗讀讀書日活動”。在這個春陽暖照的日子里，這些同學通過在大眾面前大聲的朗讀行為，弘揚了中華民族崇尚讀書的良好風尚，展現了旅職學子熱愛學習的精神風貌。并且這次活動還上了都市快報，讓更多的人知道讀書不再是一種沉默的行為。4. 青海玉樹地震活動為了向災區人民表達自己的愛心，我們班師生共捐款735元。在團支書的組

7、織下，我們還參加了志愿者活動，穿上志愿者服裝，戴上志愿者帽，捧著捐款箱，兩人一組，大家信心滿滿的出發了。在每個指定的地點，一遍又一遍喊著“為了幫助災區兒童，請大家捐獻一元錢，獻出一份愛”。從路的這一頭走到那一頭，又從那一頭走回到這一頭，然而大家也不喊累，向捐款的人鞠躬道謝。5. 第二課堂蘇東坡紀念館在學校組織的第二課堂活動中，同學們自由成立小組，有組長帶領有秩序的進行。大家跟著顧雯玲、陳思佳兩位小導游游覽了蘇東坡紀念館，一方面對蘇東坡有了更進一步的了解，另一方面也培養了大家的團隊意識。這次的活動課業，大家都很認真的完成了。其中由王晚亭、朱虹、吳夢婷等帶領的小組的課業還評上了一二三等獎。6. 藝

8、術節在藝術節活動中，我們班競爭到了“陽光T臺”走秀大賽的承辦權，這是我們對實力的一次挑戰。因為從未涉及，有些不知所措，然而大家的熱情卻從未消失。從比賽的準備到舞臺的布置，還要聯絡評委、主持人，以及比賽當天負責賽場秩序的人員，統計分數的人員。在預賽前幾天，又突然出現了變故，然而，我們依舊不放棄，也從中明白了“計劃趕不上變化”。最終，所有的比賽結束，像是一塊石頭落了地，大家都松了口氣。在這次活動中，我們班還取得了“一等獎”的好成績。7. 畢業典禮開場舞從一個多月之前，我們就為了這個舞開始了準備，從編舞到練舞，我們都付出了汗水。而且期末考將近，大家一邊又要顧及學業，放學之后又要練舞，身體累，精神上也

9、有些累。然而卻沒有一個提出退出，大家將生疏的動作練了一遍又一遍，直到大家做到整齊為止。說實在的，花了這么多的時間，這么多的經歷，為的只是舞臺上的5分鐘，還真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。8.“送給老師一角錢禮物”倡議：本學期，我們班繼續開展“送給老師一角錢禮物”的倡議活動，活動計劃為在節假日的時候給各個任課老師發送一條精心準備的節日祝福短信，讓老師們都能感受到來自我們同學們帶給老師的幸福感。在這項倡議后，我班同學積極參與到了這項活動中來，紛紛給老師發送了祝福短信。這是一項有意義的活動，我們堅持了一年，當然還會繼續做下去的。9志愿者活動：在三月，我們開展了“西湖風光大家來護”的志愿者活動。活動內

10、容是我們班的同學去柳浪聞鶯撿垃圾等。他們還結合現在的低碳生活，禁煙主題對公園中的抽煙游客進行勸煙，游客大多聽了同學的勸導。在四月，我們開展了“禁煙一日行”，活動地點是在黃龍洞。黃龍洞是杭州的景區之一。選在這個地點也是想讓人們更了解杭州，想讓更多人知道吸煙不僅危害自身，危害身邊的人，還危害著環境。在這個活動中同學們積極參與，耐心勸導，給了我們很大的收獲。在五月，我們參加了杭州市第五屆公民愛心日捐款活動。活動由杭州志愿者協會主辦，我們穿著紅色褂字，帶著紅帽，抱著捐款箱，在花港觀魚、少年宮、蘇堤等八個點展開募捐活動。雖然有點辛苦，但是同學們卻沒有喊過一聲累，能夠為公益事業出一份力，也是一種收獲。在六

11、月，我們參加了藝術節的活動展示日與高三畢業典禮。在藝術節的活動展示日上，熱鬧的場面，精彩的節目，但是我們班大多數的同學并沒有時間觀賞。他們有著自己的崗位，為著會場的紀律忙碌著。隨處可以看見我們班同學的身影。個人活動1. 王晚亭、胡雅婷參加人文大講堂系列講座。2. 顏夏婷、孫思依參加校赴日交流團。3. 陳思佳、吳夢婷、顏夏婷、張茜雯參加市社團文化節閉幕式。三）所獲榮譽1集體獎勵：校“先進班級”、“新學期新風采”優勝班級、藝術節優秀組織獎、趙金晶、吳夢婷、來晨歡等13位同學：代表學校參加市中學生運動會獲入場式二等獎、廣播操二等獎。王晚亭、朱虹等12位同學：校T臺秀比賽一等獎鐘凱、胡雅婷等十多位同學

12、：藝術節拔河三等獎2個人獎勵：張茜雯：“市新概念美文朗誦”一等獎張茜雯、來晨歡：市中學生健美操比賽“大眾操”三等獎、“輕器械操”第四名吳亦婷：杭州市中學生“校園歌手組合大賽”三等獎張鑫：市排球比賽第六名。徐星：中餐擺臺大賽一等獎張茜雯：中餐擺臺大賽二等獎張茜雯：演講比賽一等獎孫思依、劉思佳、朱虹：電腦打字比賽二等獎孫好好：英語單詞大賽三等獎徐海亞、朱虹：“陽光杯”古詩詞連句大賽三等獎四）詳細的工作內容三月：狠抓組織紀律1、決定新一屆班委、團支部人員。選出了15位班干部、6位團干部，開展了本學期第一次的班干部會議，分配了工作任務。2、按時上交班級德育學分3月總表和家校聯系表。3、評選出孝順之星。

13、4、組織開展了西湖志愿者活動，上交了三月志愿者服務月活動方案5、進行儀容儀表每日一查，對同學們的儀容儀表按照學校制度嚴格要求，對于儀容儀表不達標的同學要求馬上改正。6、對于每位同學到校現象進行考勤。7、完成“新學期，新風采”的主題黑板報。8、制定了以學校規定為準則，結合班級情況的一份班級德育學分加減分細則，并嚴格按照該細則實行日常的德育學分加減分。四月：培養才藝1、按時上交班級德育學分4月總表和家校聯系表。2、組織班內有意向的同學參加團委與學生會招新申請，遞交了申請書，參加了筆試。3、評選出志愿者之星王晚亭與團員之星張茜雯。4、結合民主生活會，推薦了來晨歡、朱虹、胡雅婷同學入團，推薦了徐煒晨、

14、許華山、金凌茜、王莉、柳佳同學上團校。5. 對于每位同學到校現象進行考勤。并做好每項德育學分的統計。6、進行儀容儀表每日一查，對同學們的儀容儀表按照學校制度嚴格要求，對于儀容儀表不達標的同學要求馬上改正。7、完成“迎接藝術節”為主題黑板報。8、按時上交兩篇“致2050年城市管理者的信”為主題的征文。9、上交承辦“T臺秀”比賽活動方案。五月：校園文化藝術節1、按時上交班級德育學分5月總表和家校聯系表。2、準時參加班長會議。了解最近需要完成的工作任務。3、 召開了班干部會議，內容是對于兩個月來班級現象的分析和總結，并討論了對于不良現象的管理措施。4、上交了讀團校同學名單。5、按時上交“第二課堂活動

15、課業。6、公示入團與團校結業人數，我班許華山、金凌茜、王莉、柳佳同學團校結業7、參加期中考試，并在考試后開展了一期以分享學習經驗為主題的班會課。請各科狀元上臺講述自己學習的經驗，鼓勵大家要以學習為重。8、評選出了裘林菲為敬業之星，鐘凱為體育之星。9、進行儀容儀表每日一查，對同學們的儀容儀表按照學校制度嚴格要求，對于儀容儀表不達標的同學要求馬上改正。10、完成以“校園藝術節因我們而更精彩” 為主題的黑板報。11、對于每位同學到校現象進行考勤。并做好每項德育學分的統計。12、評選出藝術之星趙金晶同學。13、積極組織班級同學參加校園文化藝術節。六月：備戰各個考試1、按時上交班級德育學分6月總表和家校

16、聯系表。2、準時參加班長會議，對于近期班內情況作小結并明確下一階段的工作重心。3、召開了班干部會議，要求每位班委每日上報他們眼中班級的好于不足，鍛煉每位班委的觀察能力。4、上交陽光學子評分表。5、語數外三門會考。6、餐飲中級工考試。7、對于每位同學到校現象進行考勤。并做好每項德育學分的統計。8、進行儀容儀表每日一查，對同學們的儀容儀表按照學校制度嚴格要求，對于儀容儀表不達標的同學要求馬上改正。9、期末考試。 五）存在的問題，與改正方法雖然班級工作以有一定的經驗，但這個學期，一些新的問題也暴露出來了。比如藝術節上，我們早早的規定了比賽細則，可是“計劃趕不上變化”由于參賽班級不到預訂數目，校方改變

17、了比賽的規定，這就使參賽班級產生了誤解。從中我們也總結了許多，首先要有多套方案并且和校方保持密切的聯系，其次，在不確定的時候，千萬不要把話說死，要留有余地。最后，要事先和各參賽班級說明情況，并注明若規則發生變化，則須全面服從。又比如班級的儀容儀表、組織紀律的管理。這個學期我班因充電、儀表不合格的原因扣分不止一次，在批評犯錯同學的同時，也要考慮到出問題的原因。其原因有二，一是同學們對于犯錯的厲害關系，比了解；二是班級的管理力度不強硬。對此，提出解決問題的方法。要利用自修或班會課的時間說明違反校規對個人的危害性，另外，各個班干部要加強管理力度。特別是儀表委員和住校生班長，要天天按時、嚴格的檢查同學的儀表情況和是否充電情況。對于有違規的同學要立刻盯著他解決問題，不能睜一只眼閉一只眼。六）下學期的工作計劃1、建立更加完善的班級德育學分加減細則。 2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。