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文檔簡介

1、川大古代文學(xué)考研真題分析(20002011)一、題型變化情況2000年真題題型:1. 寫出下列作品著者的時代和姓名(比較熟悉的篇目)2. 填空(基本上僅是文學(xué)常識的考查)3. 名詞解釋(涉及部分古代文論的概念,但都是比較著名的)4. 論述題2001年真題題型:1.釋詞(即名詞解釋)2.填空(要搞清楚所閱讀篇目的主要內(nèi)容和意義)3.簡答4.論述2002年真題題型:1.名詞解釋2.填空(閱讀作品時注意一些成語、典故的出處)3.簡答4.論述2003年真題題型:(從本年起,古代文學(xué)與現(xiàn)當代文學(xué)合并,考大文學(xué)。)1.填空2.名詞解釋3.為下面的文字加上標點(為白文句讀)4.問答題(有簡答有論述,自己審題

2、)2004年真題題型:1.單選題(基礎(chǔ)知識,難度不大)2.多選題3.名詞解釋4.簡答5.論述2005年真題題型:1.標明下面詞句的作者(詩詞背誦)2.填空(全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)3.名詞解釋4.簡述5.論述題2006年真題題型:1.在括號里填寫詩句作者(詩詞背誦)2.填空(全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)3.名詞解釋4.簡答題5.論述題2007年真題題型:1.填空(全部是填寫詩句的作者、朝代或作品名稱)2.簡答3.論述2008年真題題型:1.填空(全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)2.名詞解釋3.寫出下列文句或者詩句的作者4.簡述題5.論述題2009年真題題型:1.填空(全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)2.名詞解釋(

3、全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)3.簡答題(全部是現(xiàn)當代文學(xué)的題目)4.寫出下列詩句的出處或作者5.解釋概念6.簡答7.論述2010年真題題型:1.填空題2.填出下列文句或詩句的作者3.名詞解釋4.簡述題5.評述2011年真題題型:1.填空題2.名詞解釋3.簡答題4.論述題二、歷年問答題:(簡答和論述)1997年:四 、簡答1.簡述桐城派的古文理論。(文)2.龔自珍己亥雜詩第一百三十“莫信詩人竟平淡,三分梁甫一分騷?!焙嗎屍淞x,并舉陶詩為例,加以簡要說明。(詩)(詩論方面)(論詩絕句體)3.漢儒有“詩無達詁”的說法,其本義是什么?并請舉一例說明。(文論)五、論述1.試敘述屈原在中國傳統(tǒng)文學(xué)中的典范意義

4、。(作家)2.宋儒有“六經(jīng)注我,我注六經(jīng)”的說法,其含義是什么?并結(jié)合中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)(經(jīng)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)均可)的實例加以論述。(理學(xué)、思想方面)3.魯迅在中國小說的歷史變遷中說:自有紅樓夢以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都被打破了。所謂的“傳統(tǒng)的思想和寫法”,究竟指什么?請結(jié)合中國古代小說的實際,談?wù)勛约旱目捶ā#ㄐ≌f)(此題為課后作業(yè))2000年:論述1.漢賦發(fā)展的各階段有何特點。(賦)(縱向出題)2.評述儒林外史的文學(xué)價值。(小說)3.試論述唐人邊塞詩題材內(nèi)容的豐富性及其歷史文化價值。(詩)2001年:簡答1.前人為何稱杜詩為“詩史”?你如何看待這個問題?(對重要作家的評價)2.晚清“詩界革命”的特點是

5、什么?(詩)論述(任選一題)1.從浪漫主義角度比較莊子與屈原之異同。(橫向比較)2.試分析史記的悲劇風(fēng)格。(文)3.試分析紅樓夢的主題與藝術(shù)特點。2002年:簡答1.前人為何稱杜詩為“詩史”?你如何看這個問題?2李清照以女詞人而自寫情懷,其抒情特點與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?論述(任選一題)(詞)(縱向比較)1關(guān)于紅樓夢的主題,歷來眾說紛紜、魯迅說:“經(jīng)學(xué)家看見易,道學(xué)家看到淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈密事?!苯袢嘶蛞詾椤扒閳鰬曰凇保蛞詾椤胺饨ㄉ鐣耐旄琛?,或以為“表現(xiàn)封建貴族必然走向沒落和崩潰歷史命運”,或以為“反映階級斗爭”等。試從接受美學(xué)的角度,對這一現(xiàn)象加以闡

6、釋。(跨界出題)2王國維說:“凡一代有一代之文學(xué):楚之騷,漢之賦,六代之駢語,唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也。”你是否贊成這種觀點?試論述之。(對重要文學(xué)觀念的理解和評價)2003年:1.評述唐五代詞。(橫向出題)(“面”的知識)2004年:簡答1.唐傳奇繁榮的社會文化背景。(小說)論述(2選1)1.漢賦的發(fā)展歷程及其文學(xué)意義。2.分析蘇軾詞的多樣化風(fēng)格。(詞)2005年:簡述(任選二題,多選不加分)1.你如何理解魯迅在漢文學(xué)史綱要中對史記的評價(“史家之絕唱,無韻之離騷”)?(對重要作品的評述)2.簡要分析古詩十九首的思想內(nèi)容與文學(xué)成就。3.寫出一首你最喜歡的唐

7、人七絕,并對其進行簡要的分析。(賞析詩歌)論述題(任選一題,多選不加分)1.分析李清照詞的藝術(shù)特色。(無作品舉例全題不得分)(詞)2.對水滸傳的主題(或人物塑造、結(jié)構(gòu)方式等問題)發(fā)表自己的看法。(小說)2006年:簡答題1.簡要評述辛棄疾詞。(詞)2.簡要說明元雜劇在體制方面的特點。(雜劇)論述題1.分析先秦兩漢歷史散文中的小說因素。(不同文體間的相互生發(fā)、影響和滲透)2.評述有關(guān)紅樓夢主題的各種爭論。2007年:簡答1.如何理解莊子逍遙游中的“逍遙”思想。(道家思想之核心)2.簡要評述清代傳奇戲劇。(綜合性強,“面”的知識,橫向出題)論述1.論述漢賦的發(fā)展過程。2.結(jié)合具體作品分析“江西詩派

8、”的創(chuàng)作特征。(詩)(橫向出題,概括性)2008年:簡述題1.簡要評述關(guān)于左傳作者的評論。(對重要文學(xué)現(xiàn)象的評述)2.簡要評述“南朝樂府”民歌。(樂府民歌)論述題1.評述佛教文化對中國古代文學(xué)的影響。(綜合性強,“面”的知識,跨界出題)2.結(jié)合具體作品分析聊齋志異的文學(xué)成就。(小說)2009年:簡答1.簡要評述南北朝志人小說。(小說)2.簡要評述桐城派古文。論述1.分析“五經(jīng)”在中國文化發(fā)展過程中的奠基意義。(綜合性強,“面”的知識,跨界出題,“通論”部分的啟發(fā)性)2.比較水滸傳與三國演義在人物刻畫上的得與失。(橫向比較)2010年:簡述題1.莊子秋水讀后。(對作品的細讀,發(fā)揮空間廣)2.簡要評述納蘭性德的詞。(詞)評述 李商隱的無題詩。(詩,發(fā)揮空間廣)2011年:簡答題1.簡述柳永詞的文學(xué)成就。(詞)論述題1.評述漢賦的發(fā)展歷程和歷史成就。2.評述明代小品文。(小品文)(橫向出題,“面”的知識)三、名詞解釋:先秦:1.詩之六義2.五經(jīng)3.楚辭4.尚書5.四家詩6.九歌7.九辨8.周易兩漢:1.古詩十九首2.漢樂府3.漢書4.七發(fā)魏晉南北朝:1.沉思翰藻2宮體詩3.世

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