1、領導講話稿之期中表彰大會講話稿期中表彰大會講話稿【篇一：小學期中表彰大會校長講話稿】冷水完小期中表彰大會講話稿冷水完小副校長尹燕群老師們、同學們：大家好！今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開20_年上期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。

2、期中考試后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，現創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，積極開展“我為班級增光彩”活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結：一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學就

3、重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們取得成績保障！二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級，課前要求預習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課后認真完成作業。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們復習，這些老師態度那么認真，熱情，誨人不倦，作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障！三是抓得巧。凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學習，勤考教研，善于尋求好的教學

4、方法，善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為：有信心，好提問，能大膽發言、積極思考、認真做筆記、勤學好問，小組合作開展好，經常互幫互助，這叫“兵教兵”，共同提高。這就是他們取得成績絕招！同學們，我們冷水完小為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有的同學目的不明確，他們還不知道為什么要學習，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完

5、成教師布置的作，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不僅不學習，還經常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了，為了自己的健康成長，學好本領，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：第一，學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦，“守規矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過刻苦的階段？再看看我們的前前后后，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的

6、先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。第二，學習要講究方法。學習要有好的方法，考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到，優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是先預習后聽課，先復習后做作業，先獨立思考后請教別人。實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習就會變被動為主動，學習成績就有可能上升。同學可老老實實去嘗試、去實踐一下，一個月之內，你的學習成績

7、一定會上升。好的學習方法是成功的基石。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學校，你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。老師們、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，

8、激發大家爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。謝謝大家！20_-5-9【篇二：期中考試表彰會發言稿】親愛的同學們：大家下午好！今天我們舉行期中考試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快

9、地提高成績。下面請張玉麗老師宣讀表彰：讓我們再次向獲獎的班級和同學表示熱烈祝賀！剛才表彰過的同學是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向獲獎同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。讓我們再次向學習勤奮、遵章守紀、學習進步的同學

10、表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評：成功舉辦了愛科學演講比賽，奧數初賽，書法繪畫賽、及科幻畫創作比賽。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！同學們，緊張的期中考試已落下

11、了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗是成功之母。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努

12、力。”期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望

13、全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的

14、學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。最后，我希望大家借這次期中考試，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！謝謝大家。【篇三：期中表彰大會發言稿】初三年級期中表彰大會發言稿老師們、同學們：大家晚上好！今天，我們在這里召開九年級上期期中考試總結表彰會，目的是總結上個學期，同學們在學校的表現，并以此為新的起點，進一步發揚優點，改正不足，爭取更大進步。希望同學們認真聽會。借此機會，我要給大家提幾點

15、建議：一、樹立目標，做一個有理想的人。目標是學習的內在動力。特別是我們初三年級即將面臨中考，我們每一個人都應該即有切近的又有遠大的學習目標。有了明確的目標，就有方向，就有壓力，有了壓力就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結果。比如在這次期中考試中，雖然有10位同學突破了700分大關，可是，在全縣中又會有多少人呢，因此，我們一定要擺正心態，樹立更遠大的目標，正確在全縣中考中考出更優異的成績。二、擺正心態，做一個勤奮的人。前一段時間，我在跟不同層次的同學座談時了解到大家可能會有這樣幾種心態：第一種是你讓我學，我就學，老師指向哪我就做到哪；第二種是反正我也不會了，跟著上課下課，吃

16、飯睡覺，得過且過，做一天和尚撞一天鐘；第三種是我也想好好學習，可是我很累呀，我很困呀，也不知道該從何下手。對于同學們的這幾種態度，我都是不贊成的。我覺得：積極而健康的心態應該是：我一定要好好學，我相信自己一定能學好，我不比別人差多少。我們一起來算一筆賬：是用幾個月的刻苦換來一條平坦的人生道路？還是用幾個月的安逸換來一生的勞碌？答案你們比我更清楚。大家都認識我們年級前幾名的李振浩、等同學，他們都是平平常常的學生，只不過他們有勤奮的精神，每天晚上堅持復習總結當天所學知識，并預習明天新課程，他們能把別人玩的時間用在了學習上。在課間時間、飯前飯后你們誰看到他們的身影，相反，有些同學上課不聽，課下追逐打

17、鬧，亂逛閑聊。你們的成績怎么會提高呢？三、掌握方法，做一個聰慧的人。科學的方法，是決戰中考的法寶。在勤奮的基礎上，只有把握學習規律，掌握科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間，重視課堂學習。在這方面十三班的張曉涵等同學做的非常好。課堂學習是學習的主渠道，雖然現在第一學期只進行了一半，可是，我們想想，過年春節后距離中考只有短短的兩個月的時間，中間還有實驗考試、體育考試，模擬考試等，留給我們系統復習的的時間跟段了，因此，這一階段，各科老師都加快了教學進度，這樣更需要我們同學們依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。遇到學習上有疑問時，一定要在課余時間

18、詢問老師。每天的答疑輔導時間學校開辟出來，就是給同學們答疑解惑的，同學們要珍惜機會。四、嚴格要求，做一個有規矩的人。同學們，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。在學校里我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守中小學生守則和中學生日常行為規范，遵守校紀校規。如：九年級二班李金鵬同學，升入初三以來，簡直像變了一個人似得，積極為同學們排憂解難，以身作則，管理班級的紀律，遇事總能挺身而出。他們就是我們學習的榜樣。但是隨著時間的推移，在我們同學之間出現了一些不和諧的現象。1.每天都要吃早飯。我們不少同學不愛吃早飯，帶著空空的胃，就去上課了；冰冷的身體，空空的肚子

19、，學習效率從何而來；況且長此以往會對身體造成嚴重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的，學會生活、善待自己從吃早餐開始。5.遵守課堂、宿舍紀律。自修鈴聲打響后，有些同學仍在大聲喧嘩，有些同學才慢悠悠的上廁所，這既浪費了自己的時間，也影響了他人學習。3.不注意環境保護，優美的校園時有破壞。雪白的墻壁上，留下了一個個球印、手印、腳印、劃痕，這些印跡不僅僅是環境的損傷，也是我們心靈上的污點；特別是課間操之后地面上，散布著一枚枚紙片、奶盒、塑料袋等，這些垃圾不僅僅是校園的瘡疤，也是我們素質的缺憾。同學們，讓我們從今天，從現在開始，做一個有素養的人：愛護環境，不亂扔垃圾，不帶食零食，不踐踏草地，不污損墻壁

20、，不破壞公物。4.不重視待人禮儀，寧靜的校園時有雜音。教室、校園，污言穢語、嬉戲打罵，不絕于耳；課前、課間，追逐打鬧，高聲喧嘩，頻頻發生。這一聲聲污言穢語，那一回回追打喧鬧，破壞的不僅僅是同學的感情，不僅僅是教樓的寧靜，還有同學之間寶貴的友誼。同學們，讓我們從今天，從現在開始，關心幼小的同學。文明禮貌，不以強凜弱，不以大欺小，不頂撞老師，不冒犯家長，不撥弄是非。最后希望同學們自覺維護會場秩序，認真學習先進學生代表的學習方法、聆聽老師的諄諄教誨，領會馮校長的講話精神。我相信經過我們大家的共同努力，你們這一屆一定能創造第二實驗中學更為驕人的輝煌。老師們、同學們：前面三個同學的發言，代表了三種理念，

21、表達了三種心聲，要做一個成績優異的學生，要做一個品德高尚的學生，要做一個在大考前奮進沖刺的學生。其實，歸納起來，我們每一個同學都要德才兼備、勇于進取，期中考試只是你們求學生涯中的一個逗號，考得好的同學要把它當作登高臨遠的驛站，不驕不躁，繼續揚鞭策馬，向更高的目標邁進，因為在知識的天空里，永遠都有你發展的空間；考得不好的學生要有反省的勇氣，求知的欲望，踐行“滴水穿石、繩鋸木斷”的堅持，其實我們每個同學都懷揣著一個美好的愿望，每位同學都希望獲得好成績，獲得認可，獲得榮譽，與其臨淵羨漁，不如退而結網。初三（二）班的張為杰同學這一次調考成績不太盡人意，有一次我看他做作業，無意中發現他在桌子上寫了一句話

22、“張為杰努力啊！”這一句話振奮了我，我感覺他文質彬彬的外表下有一顆強大的內心，一個美好的愿望，這是他發乎內心深處的智慧的表達，貯蓄了恒久的動力，我也相信，他會贏得六月的中考，也會贏得自己豐富而美好的人生。同學們要明白一個真理：量變會產生質變，你用心了，用了時間與汗水，用了專注與投入，有一天你會在不知不覺中發現所有的困難都有一百種辦法來解決，英國小說家狄更斯荒涼山莊說過一段話“如果你做事缺乏誠意，或者遲遲不愿動手，那你即使有天大本事，也不會有什么成就。”態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展

23、的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？前天我們初中部下晚自習后發生了兩起打架的事件，追根溯，僅僅是為了很小很小的矛盾，但是因為雙方心胸狹窄，鬧到大打出手，有的同學還請了初三和高中的同學助威，造成了極壞的影響。其實只要一個同學懂得退讓，就可以避免這起惡性事件。同學們，人與人相互之間一個善意的眼神，一聲親切的問候，一個美好的贊美，就會使得我們的生活變得更加地溫暖，我一直非常非常欣賞馬克吐溫的一句話，他說什么是寬容？寬容就是紫羅蘭將它的香氣留在了那些踩踏它的腳后跟上面，這就是寬容。我希望我們的同學能夠在書本里，生活中學到做人的道理

24、，養成良好的道德操守，做一個品德高尚的人。同學們，你們成長的路還很長，每一個同學都是一個希望，我希望你們都能成為品學兼優的好學生。謝謝大家！初三年級期中考試總結暨表彰大會親愛的同學們：大家下午好。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！為大家感到驕傲。在這里請允許我對你們表示最真誠的祝賀！同學們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。初三就是其中最重要的幾節之一。同學們，你們是想以美好的姿態擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機會，老師要給大家提幾點實實在在的建議：一、擺正心態，做好吃苦的準備在校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而

25、獲地去享受； 在校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，在校學習，就意味著吃大苦，流大汗。不多久我們的新課將相應結束，我們將迎來期末復習，有的學科將率先進入中考的一輪復習，同學們的學習任務將更重了。常言說得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學們！老師相信天將降成功于同學們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動心忍性，曾益吾所不能。二、學會學習，打出一場技術戰期末復習階段老師會將初中階段來一個綜合的盤點、提煉復習，此時不學更待何時呢？同學們要善于利用復習時間，將以前沒弄懂的知識點弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學們上課要緊跟著老師的節奏，全神貫注，那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為

26、都是要不得。當你出現一些小松懈的時候，看看班級成績好的同學、想想你的奮斗目標、想想你的父母，也許你又會燃起斗志。功夫在詩外，課外時間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習期間還有晚自習后的延時熄燈時間，這些時間同學們要把它有效的利用起來，1+1=2,2+2=4，積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅持到最后的才是勝利者。當然，學習上埋頭苦干固然重要，學會思考、學會總結、學會合作、學會質疑也不可或缺。學習時要善于把知識點聯系起來，多問幾個為什么，在思考中積累知識，總結方法。身邊的同學永遠是你前進中的同行者，一起背書、一起攻克一個難題，一起制定短期或近期目標，相互監督、相互督促，一起向