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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上計算機網絡技術專業課程標準一、教學對象:適用專業:計算機網絡技術專業學生 學 時 數:64 (授課40/實驗24) 二、課程性質:計算機網絡技術專業課程是計算機網絡技術專業的專業必修課。課程是網絡規劃與計算機網絡技術專業的綜合課程。通過本課程的學習,提高學生在網絡組建與管理、網絡配置與維護等方面的實際操作能力,使學生具有企業網絡的規劃、設計、實施與管理維護能力,是學生頂崗實習前的必修核心課程。三、教學目標實現“一個核心,五大能力”的教學目標,“一個核心”是通過本課程的學習與實踐,使把學生培養成為一名優秀的網絡管理員,“五大能力”是指使學生具備“網絡操作系統配置能力”,
2、“網絡硬件配置和管理能力”,“網絡管理軟件配置與管理能力”,“網絡安全軟硬件環境的配置與管理能力”,“網絡故障分析和解決能力”,能夠勝任網絡運維管理和維護服務相應工作崗位的需求。四、能力要求:1.網絡操作系統配置能力通過學習windows 2003 server的活動目錄管理和網絡服務的學習,學生能夠根據不同公司實際服務需求配置出域服務、FTP服務、DHCP服務、DNS服務、WEB服務、打印共享服務和文件共享管理服務。 2.網絡硬件配置和管理能力通過對交換機管理和路由器管理的學習,使學生能夠在交換機上實現遠程管理功能,創建并管理vlan;在路由器上實現靜態路由和動態路由(主要是RIP協議和OS
3、PF協議)使網絡能夠連通的能力;在三層交換機和路由器上實現各vlan連通的配置能力。3.網絡管理軟件配置與管理能力通過對網絡管理軟件的學習,使學生能夠對網絡系統管理軟件siteview安裝配置,以及看懂各項參數的能力和維護能力;會使用兩種以上流量監測軟件的能力,能夠使用ipBilling對各種流量的進行計費的能力。4.網絡安全軟硬件環境的配置與管理能力要求學生具備VPN配置管理和維護的能力,通過天網防火墻配置安全規則的能力,掌握兩種以上當下流行防火墻的操作配置。能夠通過漏洞掃描工具掃描常見的漏洞的能力。5.網絡故障分析和解決能力通過網絡故障和解決的學習,使學生能夠使用常用命令(如ping、ar
4、p和tracert等)進行網絡故障分析的能力,也能通過網絡操作系統(如windows 2003 server)自帶的診斷工具進行網絡故障分析的能力。學會網絡萬用表,電纜測試儀和網絡測試儀等工具的使用,并通過這些硬件工具分析網絡故障。要求學生能夠通過以上的方法分析出故障原因并能解決故障的能力。五、教學內容:參考學時:64學時(理論40/實驗24)一、計算機網絡技術專業理論知識(參考學時:40課時)1.計算機網絡技術專業概論(4課時)(1)網絡管理概念(2)網絡管理功能(3)網絡管理模型(4)網絡管理標準協議2.網絡管理模型與體系結構(參考學時:4課時)(1)OSI系統管理體系結構(2)TCP/I
5、P網絡管理模型與體系結構 3.網絡操作系統的配置、管理與服務(參考學時:4課時)(1)網絡操作系統概述 (2)windows server 200的活動目錄管理(3)windows server 2003的網絡目錄4.網絡硬件的配置、管理與服務(參考學時:6課時)(1)集線器管理(2)交換機管理(3)配置VLAN(4)路由器管理5.常用網絡管理軟件的配置、使用與服務(參考學時:6課時)(1)網絡管理系統軟件概述(2)流量監測和統計系統(3)網絡計費系統(4)基于web的網絡管理(5)windows server 2003網絡管理工具6.常見網絡安全軟硬件環境的配置與管理(參考學時:4課時)(1
6、)網絡安全概述(2)虛擬專用網(3)防火墻軟件(4)系統安全掃描軟件(5)網絡管理工具(7)郵件加密系統(5)常見的網絡黑客攻擊技術7.常見網絡故障診斷與維護工具(參考學時:4課時)(1)網絡故障診斷概述(2)網絡故障診斷及網絡維護的軟件工具(3)網絡故障診斷及網絡維護的硬件工具8.常見的網絡故障及其解決方法(參考學時:4課時)(1)排除網絡故障的一般方法(2)網絡鏈路故障及其解決方法(3)網絡設備故障及其解決方法(4)windows網絡故障及其解決方法9.計算機網絡技術專業實例(參考學時:4課時)(1)校園網管理(2)企業網管理(3)網站管理(4)網吧管理二、實驗指導(參考學時:24課時)實
7、驗一 windows server 2003的安裝、配置與活動目錄管理(參考學時:2課時)實驗二 windows server 2003的網絡服務配置與管理(參考學時:2課時)實驗三 SQL server 2003的安全配置與管理(參考學時:2課時)實驗四 windows網絡服務故障及其解決(參考學時:2課時)實驗五 cisco路由配置與管理(參考學時:4課時)實驗六 VLAN配置與管理(參考學時:2課時)實驗七 天網防火墻安裝、配置與管理(參考學時:2課時)實驗八 虛擬專用網配置與管理(參考學時:2課時)實驗九 DSP-4100電纜測試儀測試雙絞線網絡(參考學時:2課時)實驗十 網絡管理軟件
8、使用(參考學時:4課時)六、教學要求:1.教師要根據能力要求與教學內容編寫講義,在具有條件的情況下,出版校本教材。2.在教學過程中要突出案例訓練,教師采用模塊訓練法進行教學。3在教學過程中進行模塊化教學,按照能力要求,對學生進行網絡操作系統配置能力,網絡硬件配置和管理能力,網絡管理軟件配置與管理能力,網絡安全軟硬件環境的配置與管理能力和網絡故障分析和解決能力的培養。七、考核方式:1.考核要求:取消期末考試,按照五個項目任務的不同,分別采取能力模塊考核方式,每個模塊考核合格,該門課程成績合格。2.考試組織 (1)建立和完善考核項目庫與考核標準。(2)考核地點采用教室、實訓室相結合方式考試全部上交作品進行考核。 (3)考核必須嚴格按照考核標準要求完成。八、教學評價1. 本課程由考核小組對學生上交的方案和實際操作情況,結合學生對教師的評價,對授課教師及教學效果進行評價。 2.對考試標準,考試流程進行評價和適當調整。九、教學組織1據課程標準,制定詳細的學期授課計劃,突出實訓環節。2根據反饋的各種教學信息,有針對性的
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