1、第八章第八章 觀察法觀察法 本章說明了觀察法的概念、特點及基本原則，介紹了觀察法的幾種主要類型，講述了觀察法準備階段、實施階段和記錄階段的內容及方法，指出了觀察誤差產生的原因及糾正方法，并對觀察法的優缺點做了簡要的評價。其中重點和難點是掌握觀察法的類型、實施時需要注意的問題以及觀察誤差產生的原因等。第一節 觀察法的概念、特點及原則 一、觀察法的概念和特點 1、觀察法也叫實地觀察法，是觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具，能動地了解處于自然狀態下的社會客觀現象的方法。2、觀察法的特點 第一，它以人的感覺器官為主要調查工具。 第二，它是有目的、有計劃的自覺活動。 第三，它是在一定理論

2、指導下的觀察。 第四，它觀察的是保持自然狀態的客觀事物。二、觀察法的原則 第一，客觀性原則。 第二，全方位原則。 第三，求真務本原則。 第四，法律和道德倫理原則。第二節 觀察法的類型 從不同的角度，可以將觀察法劃分為不同的類型。 根據觀察程序的不同， 觀察法可分為結構式觀察和非結構式觀察兩大類； 根據觀察場所的不同， 觀察法可分為實驗室觀察和實地觀察兩大類； 根據觀察者的角色不同， 觀察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大類； 根據觀察對象的不同， 觀察法可分為直接觀察和間接觀察兩大類一、結構式觀察和非結構式觀察 根據觀察程序的不同，觀察法可分為結構式觀察和非結構式觀察兩大類。（一）結構式觀察 結

3、構式觀察也稱有結構觀察、有控制觀察或系統觀察，是根據事先設計好的觀察項目和要求進行觀察的類型。 可以進行定量分析和相關分析。（二）非結構式觀察 非結構式觀察也稱無結構觀察、無控制觀察或簡單觀察，是沒有先期具體設計要求的觀察類型。 它主要用于對觀察對象的定性分析。二、實驗室觀察與實地觀察 根據觀察場所的不同，觀察法可分為實驗室觀察和實地觀察兩大類。（一）實驗室觀察。 實驗室觀察。它是指在有各種觀察設施的實驗室或者經過一定布置的活動室、會議室等場所內，對研究對象進行觀察的方法。 它常常用于了解人們某些具體的、細微的行為特征。在這種實驗室觀察中，核心的問題是不能讓觀察對象知道被人“監視”，否則會影響

4、觀察的真實性，所以一般是借助一種單向透鏡來進行觀察，里面的人看到的可能是一塊不透明的黑板，而外面的人卻可以對里面一覽無余。二、實地觀察 它是指在現實社會生活場景中所進行的觀察。 它在社會調查研究中有著十分重要的意義，目前對社會現象的絕大多數觀察都是實地觀察。三、非參與觀察與參與觀察 根據觀察者的角色不同，觀察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大類。 1非參與觀察。非參與觀察也稱局外觀察，就是觀察者不加入被觀察者的群體，不參與他們的活動，完全以局外人或旁觀者的身份進行觀察。如組織考察團到國外參觀考察，就是一種非參與觀察。這種方法的突出特點是“冷眼旁觀”，也就是要使被觀察者意識不到他們正在被觀察，保證

5、他們在極其自然的、不受觀察者任何干擾的環境中行動，以避免被觀察者感到不自在而影響到觀察結果的真實性和準確性。一般來說，非參與觀察比較客觀、公允，但不夠深入，看到的多是一些表面的、甚至偶然的社會現象，所獲得的也多是感性知識。（二）參與觀察。 參與觀察也稱局內觀察，就是觀察者參與到被觀察者的社會環境、社會關系之中，并通過與觀察者的共同活動從內部進行觀察。在社會調查研究中，它常用于對現代社會某些特殊群體和社區的調查研究，目的是全面的、深入地描述某一特定的社會現象。它是在自然場所里進行的直接觀察，而且多采取無結構的形式，預先并沒有什么具體的理論假設，因此需要根據調查研究主題，進行長期觀察，從大量現象中

6、逐步概括出調查對象的主要特征。參與觀察根據參與程度不同，又可分為完全參與觀察和不完全參與觀察 完全參與觀察，就是觀察者完全深入到被觀察者的社會群體之中，作為其中一個成員參與這個群體的正常活動進行觀察，在整個觀察的過程中，被觀察群體的成員都相信他是這個群體中的一個普通成員，并不知道他是一個觀察者。不完全參與觀察，就是觀察者是以公開的身份參與到被觀察者群體之中，即人們都知道他是一個觀察者，而且他有時和被觀察者共同活動并進行觀察，有時又作為旁觀者進行觀察。四、直接觀察和間接觀察 根據觀察對象的不同，觀察法可分為直接觀察和間接觀察兩大類。 1、直接觀察是指觀察者從觀察到的現實社會事物那里直接獲得所需的

7、信息資料。 2、間接觀察則是通過觀察到的物質痕跡或行為標志等中介物間接地獲得有關某種社會事物的信息資料。第三節 觀察法的實施 各種類型觀察法的實施都包括三個階段，即準備階段、實施階段和整理分析觀察記錄階段。在實際操作中，三個階段的分界并不十分清楚，各自之間有不同程度的交叉和融合。一、觀察準備 主要任務是制定觀察計劃和進行必要的物質準備。 第一，確定觀察對象和范圍。 第二，時間。 第三，地點。 第四，活動的特點及發展過程。 第五，原因。 第六，態度。 第七，方式和方法。二、觀察實施 正式實施觀察首先要保證能夠順利進入觀察現場。 1.觀察現場的確定應主要考慮三個條件： 符合調查研究懼資料的要求；

8、具備必要的人、財、物等條件；當地部門和觀察對象當地部門和觀察對象不反對。不反對。2.如何進入現場？ 在進入觀察現場時，的方式: 進入觀察現場的方式有隱蔽和公開兩大類隱蔽和公開兩大類，兩者的區別在于觀察者是否讓觀察對象知道自己的真實身份。 能夠自然地、直接地、公開地進入現場當然十分理想，但往往比較困難。 觀察者有時需要采取逐步進入和隱蔽進入的觀察者有時需要采取逐步進入和隱蔽進入的方式。方式。 逐步進入 隱蔽進入3.觀察者順利進入觀察現場之后，應當注意解決好的問題： 觀察者順利進入觀察現場之后，應當注意解決好如下問題：1)消除觀察對象的種種顧慮。2)深入到觀察對象的生活之中。3)遵從觀察對象的生活

9、習慣和生活方式。4)重視個別交往。5)熱情幫助觀察對象。 三、觀察記錄 觀察記錄是對所觀察到的現象的文字描述。 觀察記錄包括兩方面: 一是正確和詳細地進行記錄; 二是科學地整理與分析記錄.(一)記錄方式 觀察記錄的方式主要有兩種: 一種是當場記錄,一種是事后追記.最常用的一種記錄方式要及時要及時,并且一并且一定要盡可能具定要盡可能具體、準確體、準確（二）記錄整理 采用分類學或流程圖的方法對觀察記錄作進一步的整理和分析。四、觀察誤差 從嚴格的科學意義上講，任何觀察都會有一定的誤差，而觀察誤差的大小會對調查結果產生很大影響。觀察誤差來自觀察主體和觀察客體兩個方面。（一）在觀察者方面，產生觀察誤差的因素主要有：1 觀察者的社會價值取向。2 觀察者的職業道德和工作作風。3 觀察者的能力、知識與經驗。4觀察者的心理素質。在觀察過程中，特別是在參與觀察中，經常會有令人不愉快的事發生。如果觀察者不能很好地控制自己的情緒，高興時工作積極認真，不順心時工作被動應付，甚至過于看重事物的陰暗面，也會造成觀察結果的誤差。5觀察手段。（二）在觀察對象方面，產生觀察誤差的因素主要有： 1被觀察者的反應。 2人為的假象。 3 事物本質的顯現程度。 第四節 觀察法的評價 （一）優點： 觀察法作為社會調查研究中收集資料的重要方法之一，具有突出的優點。第一，它可以提供有關