1、班級管理制度用手中的畫筆描繪自己多彩的明天我們是初升的太陽，雖不耀眼，但也有它的光芒。我們是初生的牛犢，雖不健壯，但要用不怕虎的精神來面對人生。學習中從來就沒有什么平坦大道，有的只是看不到的挫折和困難。但我們不怕，書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。用自己手中的畫筆來描繪自己的明天，無論有時是多彩還是灰暗，這都是我們的經歷。秋風染醉秋陽的時候，將會看到我們的果實。豐收的多少將定于努力的多少，同學們都努力起來吧，讓自己的明天更為多彩和燦爛，因為筆就在自己的手中。五年級二班全體同學寄語五年級二班班級管理制度為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作

2、有條不紊地進行，特制定以下工作職責。一、班委會職責1. 配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。2. 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。3. 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。5. 關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。6. 維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和

3、要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。8. 組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。二、班委職責班長：1. 全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。2. 負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。3. 負責組織其他班委及同學開好主題班會。4. 認真填寫班級日志，嚴格把好“考勤”關。5. 作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。學習委員：1. 記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。2

4、. 掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。3. 組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難4. 做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄生活委員：1. 負責班級財物管理、修繕。2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。3. 組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。4. 做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。體育委員：1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。2. 體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢

5、查。3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。4. 做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。宣傳委員：1. 搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。2. 負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。4. 做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄文娛委員：1. 組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。2. 開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。3. 組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。4. 做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。三、課代表職責配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好紀錄。四、清潔組長（值日生）職責1. 課前擦干凈黑板、講臺。2. 保持講臺及周圍衛生整潔，及教室門口走廊保潔。