1、新模式英語說課稿尊敬的各位老師好：我說課的內(nèi)容是：中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的新模式英語第一版，第三冊 Unit 1 Lesson 5 Time management.我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說課：教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)。一、教材分析（Analyzing teaching material）1.教材的地位及作用新模式英語系列教材以學(xué)生為中心的課堂語言活動(dòng)頻繁，學(xué)生鍛煉機(jī)會(huì)多，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)聽說讀寫能力的培養(yǎng)貫穿于每一課中，語法與課文內(nèi)容巧妙融合，通過大量的語言實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.教學(xué)目標(biāo)本課處于新模

2、式英語第三冊，第一單元，第五課，根據(jù)新課標(biāo)對聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本語言技能要求，我為本課設(shè)定了以下幾點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握單詞及短語 addition entertainment management organized outline percentage schedule segment slot strategy stressed values attend a lecture feel better about oneself follow ones schedule for several reasons kill two birds with one stone make

3、time for stay organized time slot wake up.能力目標(biāo)：能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)流暢地討論和描述時(shí)間管理的策略。德育目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成積極的情感態(tài)度，主動(dòng)思維，大膽表述，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力。 3.教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能聽說單詞addition entertainment management organized outline percentage schedule segment slot strategy stressed values熟練運(yùn)用詞組attend a lecture feel better about oneself fo

4、llow ones schedule for several reasons kill two birds with one stone make time for stay organized time slot wake up教學(xué)難點(diǎn)：用英語流利地討論時(shí)間管理的策略、重要性及好處。我將通過問題討論、圖片思考、短文閱讀等多種方法，讓學(xué)生充分思考、表達(dá)，來突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、學(xué)生分析（Analyzing students）中職學(xué)生對周圍的事物較為敏感，有自己的觀點(diǎn)和看法。他們關(guān)注的是就業(yè)需求而不是升學(xué)需求，在英語學(xué)習(xí)上，他們不只是想把英語作為一門死記硬背的課程來學(xué)，更希望從英語學(xué)習(xí)中獲得更多的

5、知識(shí)和能力。因此，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。三、教學(xué)方法（Teaching methods）為了順利完成教學(xué)目標(biāo)，更好地突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，我采用提問、啟發(fā)、分析、討論、歸納相結(jié)合的教法。讓學(xué)生易于接受教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。在講授過程中，讓學(xué)生勤于思考，積極表達(dá)，體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位。 四、學(xué)習(xí)方法（Study methods）在課堂中運(yùn)用多種方法促使學(xué)生多聽、多讀、多說，形成自主、探究性學(xué)習(xí)，學(xué)生在互動(dòng)、交流的活動(dòng)中建立起自信，享受到學(xué)習(xí)的快樂，得到相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對英語運(yùn)用的實(shí)踐能力，讓他們成為學(xué)習(xí)

6、的主人。五、教學(xué)程序（Teaching procedures）合理安排教學(xué)程序是教學(xué)成功的關(guān)鍵，針對學(xué)生的認(rèn)識(shí)狀況及本課教材的特點(diǎn)，我安排了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其利弊。接著，讓學(xué)生分組討論以下問題：Do you have problems with time? Do you have so many things to do that sometimes you forget some of them? Is it the case that sometimes you feel you never get enough time

7、 for family or relaxation. 然后請一兩名同學(xué)將答案分享給班級(jí)其他同學(xué)，這里重點(diǎn)是最后兩個(gè)問題：怎么就能記住所有要做的事情和怎么才能有更多的空余時(shí)間，從而引出本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：time-management strategies（時(shí)間管理策略）.第二環(huán)節(jié)：講授新課首先，我將采用圖表演示法，讓學(xué)生欣賞課文中A部分右邊的這個(gè)圓餅圖并思考，圖片上Lara一天的時(shí)間是怎么分配的，學(xué)生肯定都可以看出來她55%的時(shí)間是在工作，30%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)而留給家人的時(shí)間只有15%，然后讓學(xué)生自行思考、互相討論，最后層層推進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生得出她的時(shí)間分配是不合理的，因?yàn)樗目沼鄷r(shí)間及和家人在一起

8、的時(shí)間太少了，同時(shí)讓學(xué)生閱讀A部分左邊的關(guān)于Lara問題的這個(gè)短文并回答B(yǎng)部分的問題，緊接著圍繞本課的重點(diǎn)內(nèi)容“時(shí)間管理”做聽力訓(xùn)練。聽一段描述時(shí)間管理的文章，做聽力訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生合上書本認(rèn)真聽，大致羅列出文章中提及的好的時(shí)間管理的策略都有幾點(diǎn)。聽力材料播放的次數(shù)根據(jù)學(xué)生理解的具體情況來決定。提高學(xué)生的英語聽力技巧，重點(diǎn)放在關(guān)鍵詞上，集中整體內(nèi)容的理解。然后，翻開課本，要求學(xué)生閱讀剛剛聽到的文章，在閱讀時(shí)，要求學(xué)生首先要把握段落的主要意思，找出這個(gè)段落總共說了幾點(diǎn)并列出一個(gè)提綱，在一些生詞上，鼓勵(lì)學(xué)生通過上下文意思，猜出生詞的正確含義。最后，在集中講解閱讀理解時(shí)，強(qiáng)化本課中的生詞及詞組：add

9、ition entertainment management organized outline percentage schedule segment slot strategy stressed values attend a lecture feel better about oneself并把這篇文章的三點(diǎn)管理的重要性、時(shí)間管理的方法和時(shí)間管理的好處給學(xué)生指出并作為重點(diǎn)講授。第三環(huán)節(jié)：鞏固小結(jié)通過讓學(xué)生完成書本上的D部分的練習(xí)題，鞏固本堂課學(xué)習(xí)的生詞及短語。最后，讓學(xué)生結(jié)合本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容思考時(shí)間管理的策略都有什么，課后完成練習(xí)冊E部分“Read about each persons p

10、roblem with time and suggest two strategies to help”的這個(gè)練習(xí)。六、板書設(shè)計(jì)（Blackboard design）好的板書是一篇文章的袖珍版，是一堂課最精華的體現(xiàn)。在這堂課中，我根據(jù)本堂課內(nèi)容，采用歸納法，設(shè)計(jì)了提綱式的板書，力求突出重點(diǎn)，做到簡明，概括。讓學(xué)生對本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容一目了然。Lesson 5 Time managementthe importance of time management:1. you stay organized2. accomplish everything that needs to get donetim

11、e-management strategies1. keep a schedule2. write down your tasks3. check off each completed tasks4. wake up early5. do two things at once6. ask friends and family for helpthe benefits of time management1. you will have more free time 2. you will feel less stressed because you are more organized.3. you will have time to see the people in your life that matter most