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文檔簡介

1、高考探究高考探究方法指導方法指導綜合能力培養農業地域類型的判斷綜合能力培養農業地域類型的判斷高考探究高考探究方法指導方法指導1根據分布來判斷根據分布來判斷農農業地域類型的分布地域性穩定,首先根據經緯度和陸地業地域類型的分布地域性穩定,首先根據經緯度和陸地輪廓進行區域定位,根據區域自然條件和社會經濟條件,輪廓進行區域定位,根據區域自然條件和社會經濟條件,聯系其分布范圍,確定該區域的具體農業地域類型。下圖聯系其分布范圍,確定該區域的具體農業地域類型。下圖是美國的農業地域類型分布圖,判斷是美國的農業地域類型分布圖,判斷A、B兩地的農業地兩地的農業地域類型,直接根據其分布即可判斷:域類型,直接根據其分

2、布即可判斷:A為大牧場放牧業,為大牧場放牧業,B為商品谷物農業。為商品谷物農業。方方 法法 指指 導導 高考探究高考探究方法指導方法指導高考探究高考探究方法指導方法指導2根據農業生產結構、產品性質判斷根據農業生產結構、產品性質判斷水水稻種植業、商品谷物農業均屬于種植業,農業生產以稻種植業、商品谷物農業均屬于種植業,農業生產以種植業為主;大牧場放牧業、乳畜業在農業生產結構中種植業為主;大牧場放牧業、乳畜業在農業生產結構中以畜牧業為主。再結合其產品的商品率來判定。混合農以畜牧業為主。再結合其產品的商品率來判定。混合農業是兩者兼而有之,而且產值構成相當。如下面農場中業是兩者兼而有之,而且產值構成相當

3、。如下面農場中同時經營種植業和畜牧業,并且其產品在農場收入中各同時經營種植業和畜牧業,并且其產品在農場收入中各占一定的比重,該農場農業地域類型為混合農業。占一定的比重,該農場農業地域類型為混合農業。高考探究高考探究方法指導方法指導高考探究高考探究方法指導方法指導3根據存在問題判斷根據存在問題判斷各各農業地域類型的地理環境、生產特點不同,它們所面農業地域類型的地理環境、生產特點不同,它們所面臨的生產中的問題也不相同,反映出地域差異和自身生臨的生產中的問題也不相同,反映出地域差異和自身生產特點,因此根據其存在的問題也可以判斷所屬農業地產特點,因此根據其存在的問題也可以判斷所屬農業地域類型。例如,季

4、風水田農業的典型問題就是域類型。例如,季風水田農業的典型問題就是“生產規生產規模小、科技水平和機械化水平低、水旱災害頻繁模小、科技水平和機械化水平低、水旱災害頻繁”。高考探究高考探究方法指導方法指導4農業地域類型的判斷方法農業地域類型的判斷方法建建立一種從生產對象立一種從生產對象生產目的生產目的生產規模生產規模地域類型地域類型的思維方式,如下表:的思維方式,如下表:判斷依據判斷依據判斷結論判斷結論生產對象生產對象生產目的生產目的生產規模生產規模地域類型地域類型水稻水稻自給自給小農經營小農經營季風水田農業季風水田農業牛、羊牛、羊面向市場面向市場大牧場大牧場大牧場放牧業大牧場放牧業高考探究高考探究

5、方法指導方法指導小麥、玉米小麥、玉米面向市場面向市場規模較大、機規模較大、機械化水平較高械化水平較高商品谷物農商品谷物農業業谷物、牲畜谷物、牲畜面向市場面向市場規模較大、機規模較大、機械化水平較高械化水平較高混合農業混合農業牛奶及其牛奶及其制品制品面向市場面向市場集約化程度高集約化程度高乳畜業乳畜業單一熱帶單一熱帶經濟作物經濟作物面向國面向國際市場際市場大規模的密集型農場、大規模的密集型農場、生產設施齊全生產設施齊全種植園農業種植園農業高考探究高考探究方法指導方法指導【解題秘訣】農業地域類型的評價方法【解題秘訣】農業地域類型的評價方法評價某地農業地域類型,一般可從該地域類型的區位優勢、評價某地

6、農業地域類型,一般可從該地域類型的區位優勢、生產特點、農業發展中存在的問題及其應采取的措施等方面生產特點、農業發展中存在的問題及其應采取的措施等方面進行思考。要注意生產條件與特點、問題與措施具有相互對進行思考。要注意生產條件與特點、問題與措施具有相互對應的關系。應的關系。高考探究高考探究方法指導方法指導【典例剖析【典例剖析】 讀下圖,陰影部分為四個農業區。讀下圖,陰影部分為四個農業區。完成完成(1)(2)題。題。高考探究高考探究方法指導方法指導(1)甲、乙、丙、丁的主要經濟作物依次是甲、乙、丙、丁的主要經濟作物依次是()A茶葉、咖啡、棉花、橡膠茶葉、咖啡、棉花、橡膠B甘蔗、棉花、柑橘、葡萄甘蔗

7、、棉花、柑橘、葡萄C棉花、黃麻、香蕉、可可棉花、黃麻、香蕉、可可D花生、大豆、茶葉、棉花花生、大豆、茶葉、棉花(2)四地的農業地域類型均屬于四地的農業地域類型均屬于()A自給型農業自給型農業 B混合型農業混合型農業C熱帶種植園農業熱帶種植園農業 D集約型農業集約型農業我的答案我的答案(1)_(2)_高考探究高考探究方法指導方法指導【審答指導【審答指導】 第第1步步本題通過四幅區域圖來考查世界農作本題通過四幅區域圖來考查世界農作物的分布和農業地域類型的判讀。解答本題的關鍵是:物的分布和農業地域類型的判讀。解答本題的關鍵是:(1)根根據圖中信息進行區域定位;據圖中信息進行區域定位;(2)根據主要經

8、濟作物的生長特性根據主要經濟作物的生長特性判讀其分布;判讀其分布;(3)明確主要農業地域類型的特征。明確主要農業地域類型的特征。高考探究高考探究方法指導方法指導第第2步步第第(1)題,從經緯度可知,甲為熱帶、亞熱帶的臺灣題,從經緯度可知,甲為熱帶、亞熱帶的臺灣島西側沿海平原農業區;乙為尼羅河下游河谷及三角洲農業島西側沿海平原農業區;乙為尼羅河下游河谷及三角洲農業區;丙為美國密西西比河下游平原及三角洲亞熱帶作物區;區;丙為美國密西西比河下游平原及三角洲亞熱帶作物區;丁為法國地中海沿岸農業帶。結合所學知識判斷四地的主要丁為法國地中海沿岸農業帶。結合所學知識判斷四地的主要經濟作物分別是甘蔗、棉花、柑

9、橘、葡萄。第經濟作物分別是甘蔗、棉花、柑橘、葡萄。第(2)題,同粗放題,同粗放型農業相對應,在一定面積的土地上投入較多的生產資料和型農業相對應,在一定面積的土地上投入較多的生產資料和勞動力,通過應用先進的農業技術等措施來增加農產品產量勞動力,通過應用先進的農業技術等措施來增加農產品產量的農業,稱為集約型農業。圖中四地農業投入的勞動力、技的農業,稱為集約型農業。圖中四地農業投入的勞動力、技術等較多,均屬集約型農業。術等較多,均屬集約型農業。答案答案(1)B(2)D高考探究高考探究方法指導方法指導 解答該類試題注意以下幾個方面:解答該類試題注意以下幾個方面: 能夠用區位理論合理布局農業生產活動。能

10、夠用區位理論合理布局農業生產活動。從多角度從多角度獲取信息,充分利用材料,在解答試題中注意答題方式和答獲取信息,充分利用材料,在解答試題中注意答題方式和答題要點的全面性,能夠區分主導區位和限制區位。題要點的全面性,能夠區分主導區位和限制區位。理解世理解世界農業地域發展的條件、特點等,并能與我國相似區域進行界農業地域發展的條件、特點等,并能與我國相似區域進行比較,并加以借鑒。比較,并加以借鑒。高考探究高考探究方法指導方法指導2012江蘇地理,江蘇地理,27(5),4分分閱閱讀材料,回答下列問題。讀材料,回答下列問題。高高 考考 探探 究究高考探究高考探究方法指導方法指導材料一材料一上圖是我國第上

11、圖是我國第28次南極科考航線和次南極科考航線和P大陸自然帶分大陸自然帶分布示意圖。布示意圖。材料二材料二科考隊在南極冰蓋之巔科考隊在南極冰蓋之巔冰穹冰穹A(海拔海拔4 093米米)的昆的昆侖站成功安裝了我國自主研發的首臺南極巡天光學望遠鏡侖站成功安裝了我國自主研發的首臺南極巡天光學望遠鏡AST31,用于對超新星、太陽系外行星、瞬變天體的研究。,用于對超新星、太陽系外行星、瞬變天體的研究。P大陸熱帶草原帶最主要的農業地域類型是大陸熱帶草原帶最主要的農業地域類型是_。試分析其有利條件。試分析其有利條件。(4分分)高考探究高考探究方法指導方法指導解析解析澳大利亞熱帶草原氣候區,草場廣闊,地廣人稀,海澳大利亞熱帶草原氣候區,草場廣闊,地廣人稀,海運交通便利,適宜發展大牧場

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