1、訓(xùn)練四語言基礎(chǔ)知識+準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體一、語言基礎(chǔ)知識（9分）1 .下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.寰宇廝守活性碳掉書袋卷帙浩繁熟視無睹B.置喙縱覽神經(jīng)質(zhì)偏心眼明火執(zhí)仗拒諫是非C.修繕辭藻打圓場絆腳石按部就班易如反掌D.暴料筋道莫須有明信片語無倫次脅肩諂笑2 .下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.微信這種簡單時(shí)尚的拜年方式頗受80后、90后等年輕人青睞，因?yàn)槠渎暻椴⒚?，比以往的拜年方式更加自由、搞怪和有趣，所以成了2013年的拜年新寵。B.蜂蜜是一種有百利而無一害的絕佳食品。每天清晨起床后倒12調(diào)羹，用溫水沖開，空腹飲用，長此以往.，不僅能潤肺，而且可以解毒養(yǎng)

2、顏。C.王永杰認(rèn)為，警方加強(qiáng)危險(xiǎn)品的檢查是必要的，但是，過猶不及.，一旦超越了必要的限度，也會損害公民的合法權(quán)益。D.在蛇年春晚的舞臺上，臺灣著名魔術(shù)師劉謙和鋼琴家李云迪合作表演了魔術(shù)魔琴。他們的表演栩栩如生,，博得了觀眾的陣陣掌聲。3 .下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）A.城鎮(zhèn)住房制度改革以來，房地產(chǎn)業(yè)在拉動國民經(jīng)濟(jì)增長、改善城市面貌、提高城鎮(zhèn)居民居住水平等方面發(fā)揮了重要作用。B.如今，這項(xiàng)與所有人切身利益直接相關(guān)的改革正在成為衡量社會公正的試金石，讓更多人分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果已經(jīng)成為未來改革推進(jìn)的大方向。C.這幾天的大霧給人們的出行帶來不便。氣象機(jī)構(gòu)預(yù)測，近期將有一股較強(qiáng)冷空氣影響

3、中國中東部地區(qū)，這對驅(qū)散大霧天氣將起到積極作用。D.中日雙方如果都能冷靜處理釣魚島問題，增進(jìn)政治互信，不僅能推動中日關(guān)系的發(fā)展，而且也能扭轉(zhuǎn)一年多來中日關(guān)系的下滑趨勢。二、語言運(yùn)用題（25分）4 .請根據(jù)上下文，在下面文字的橫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求語義連貫，表達(dá)明確，每處不超過12字。（5分）語文教學(xué)乃至其他功課的教學(xué)，不是像交付一件東西那么便當(dāng)，?你收到了，東西就在你手里了，這就觸及教育學(xué)上的根本問題：在教學(xué)活動中，?葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一連串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，主要不是把現(xiàn)成的知識交給學(xué)生，,學(xué)生就可以受用一輩子。在這個(gè)問題上，有

4、一句精辟的話，已經(jīng)眾口傳誦，那就是5 .下面是趙老師在家接聽同學(xué)來電時(shí)的回話，請據(jù)此補(bǔ)寫這位同學(xué)的通話內(nèi)容。要求:符合情境，語言得體。（5分）學(xué)生趙老師：你好！我是趙老師。學(xué)生趙老師：不晚，我還沒有休息。你有什么事，慢慢說。學(xué)生趙老師：一次考試說明不了什么，你的語文基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。不要灰心，分析一下原因。學(xué)生趙老師：作文偏題了，得分低是正常的，你自己明白就好了。明天中午你帶著試卷來我辦公室，我們再具體分析。6 .下面是某地交通部門在高速公路入口處制作的巨型廣告牌上的文字，語言風(fēng)趣。請用簡明準(zhǔn)確的語言將交通部門的意圖表達(dá)出來。（5分）時(shí)速30千米/時(shí)，可到汽車修理廠；時(shí)速100千米/時(shí)，可以安全

5、到家；時(shí)速150千米/時(shí)，可以到醫(yī)院了；時(shí)速200千米/時(shí)，恭喜你，你可以見到上帝了。答：7 .近日，著名文化學(xué)者余先生在文化名人專訪直播間接受節(jié)目主持人采訪。下面是他們交談的部分內(nèi)容，請你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（6分）主持人：余先生：主持人好！說實(shí)話，我不是很喜歡“名人”這個(gè)稱呼。主持人：先生太謙虛了。余先生：但我更愿意把自己定位成文化人。這個(gè)節(jié)目的意義，不在于訪問了多少名人，而在于接納了多少文化流浪者。主持人：!余先生：我們不能因?yàn)殡y就不去做，但是如果為做這件事而覺得累，感到痛苦，甚至生存都成了問題，那就沒有必要做了，畢竟。主持人：好的，我們一定

6、會朝先生所希望的方向去發(fā)展。8 .機(jī)動車尾氣污染成為城市空氣污染的元兇之一，對人民的身體健康造成了極大危害。請擬寫一條標(biāo)語，提倡步行或騎單車。要求：主題鮮明，有感召力，不超過20字。（4分）答：9 .C解析本題考查字形的辨識能力。A.“活性碳”應(yīng)為“活性炭”；B.“拒諫是非”應(yīng)為“拒諫飾非”；D.“暴料”應(yīng)為“爆料”。10 C解析C.過猶不及：事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的。A.聲情并茂：（演唱、朗誦等）聲音優(yōu)美，感情豐富。此處對象用錯(cuò)。B.長此以往：老是這樣下去（多就不好的情況而言）。D.栩栩如生：形容形象逼真，宛如活的一樣。11 B解析A項(xiàng)成分殘缺，“城鎮(zhèn)住房制度”前加“自從”

7、；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“天氣”不能驅(qū)散；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“不僅”“而且也”所領(lǐng)起的內(nèi)容應(yīng)互換。12 答案我把東西交付出去了教師究竟起什么樣的作用（學(xué)生到底要學(xué)些什么）就是教師教會學(xué)生怎么學(xué)而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生授人以魚，不如授人以漁（或要把金針度與人；會一種方法勝過做一百道題；教是為了不需要教；不僅知其然更要知其所以然）（每個(gè)語句1分，共5分）解析本題考查語言的銜接連貫?zāi)芰Α８鶕?jù)上下文的關(guān)聯(lián)，概括組織成5個(gè)語句，字?jǐn)?shù)均不超過12個(gè)。13 答案示例：趙老師嗎？您好，這么晚了打擾您休息，不好意思。我這次語文考得太差，真不知道該怎樣學(xué)好語文。這次失誤主要在作文上，我寫離題了。我該如何提高語文成績啊，很想得

8、到您的指導(dǎo)。（5分。符合語境，要點(diǎn)完備4分，語言得體1分）解析本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。要反復(fù)閱讀前文的語境，在理解的基礎(chǔ)上寫出通話內(nèi)容。14 答案在高速路上行車既不能低于最低限速，也不能超過最高限速。（表達(dá)不簡潔，扣12分；表意不準(zhǔn)確，扣12分）解析本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、鮮明的能力。這道題是要求將復(fù)雜的內(nèi)容簡單地表達(dá)出來，讓人一目了然。15 答案余先生，您好！歡迎來到文化名人專訪雖然我也算得上很有名我覺得要做到先生所說的，很難啊健康、快樂地生活更重要（言之有理即可）解析本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。題目的要求（或語境）、上下文的語境理解是補(bǔ)填內(nèi)容的關(guān)鍵，如第處一定要理解題目的要求（或語境），做出禮貌的問話。第則主要根據(jù)上下文的語境填寫。16 答案示例一：零碳零排放，騎車也很棒。示例二：步行生活，我們一小步，生態(tài)保護(hù)一大步。示例三：脂肪在堆積，大氣在哭泣；走下私家車，擁抱