1、任陵科戰(zhàn)學(xué)院學(xué)生課程作業(yè)課程名稱：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)班級：學(xué)生學(xué)號：學(xué)生姓名：所屬院部：信息技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師:李素芳20092010學(xué)年第二學(xué)期金陵科技學(xué)院教務(wù)處制作業(yè)名稱：學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)時:8提交日期：2010-5-20作業(yè)成績：批改教師：批改時間：指導(dǎo)教師評閱：一、作業(yè)目的和要求通過本次課程作業(yè)，使學(xué)生在掌握職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論的基礎(chǔ)上，比較系統(tǒng)地利用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，從而加強(qiáng)對基本理論、知識的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論教學(xué)和實(shí)踐的統(tǒng)一。二、作業(yè)內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容：1、個人職業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)學(xué)生根據(jù)教師在課堂上介紹的個人職業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)方

2、法，自行完成個人的職業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)。要求如下:1）全面了解個人職業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)步驟與方法2）能夠結(jié)合所學(xué)理論提出可行的方案2、制定個人的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)課堂上教師介紹的個人學(xué)業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)方法，學(xué)生個人根據(jù)教材122頁的參考樣例和附件中規(guī)定的格式要求，自行完成學(xué)業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)。要求如下：1）全面了解個人學(xué)業(yè)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)步驟與方法2）能夠結(jié)合所學(xué)理論和自身實(shí)際情況，提出可行的方案三、課程作業(yè)（附件）職業(yè)生涯規(guī)劃方案的內(nèi)容要求如下：（一）自我評估結(jié)合教材中的心理測試，對自己的個性特征（個性的優(yōu)缺點(diǎn)）、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行總結(jié)。（二）組織與社會環(huán)境分析結(jié)合自己的家庭環(huán)境（家庭

3、期望、家庭關(guān)系、家庭影響等因素）；學(xué)校環(huán)境（學(xué)校及專業(yè)的就業(yè)情況）社會環(huán)境（2010年就業(yè)形勢分析、本專業(yè)的就業(yè)形勢）進(jìn)行分析。（三）生涯機(jī)會評估進(jìn)行SWOT分析，提出可能的幾種職業(yè)規(guī)劃方案并分析可行程度。（一）至（三）的內(nèi)容在下頁完成。（四）提出自己畢業(yè)后五年之內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)方案可以分為幾個時期，目標(biāo)方案可以包括職務(wù)目標(biāo)、成果目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面，這部分內(nèi)容分年級完成。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃第一學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo)：通過計(jì)算機(jī)一、二級掌握基本知識和鍛煉自己的口才主要內(nèi)容：1、打好英語基礎(chǔ)，為四級做準(zhǔn)備，沖刺六級。2、學(xué)好高數(shù)，保證其他學(xué)科良好以上。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和C語言，為一、二

4、級做準(zhǔn)備，保證通過一、二級4、積極參加學(xué)生會和社團(tuán)，爭取任何一個可以鍛煉自己的機(jī)會。5、爭取和他人建立有好的關(guān)系注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布計(jì)算機(jī)一二級等級考試通過系部報(bào)名參加考試1、利用課后時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)2、參加輔導(dǎo)班三月份經(jīng)加十次講座本校講座1、相關(guān)知識輔導(dǎo)2、學(xué)習(xí)方法探索注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。第二學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo)：通過英語四級和計(jì)算機(jī)三級，掌握基礎(chǔ)知識，賺取一定的生活費(fèi)主要內(nèi)容：1、積極備戰(zhàn)英語四、六級和計(jì)算機(jī)三級2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握專

5、業(yè)基礎(chǔ)知識，保證其他學(xué)科不掛科3、根據(jù)自己愛好，自主學(xué)習(xí)一門知識4、進(jìn)一步發(fā)展自己與其他人之間的關(guān)系5、適當(dāng)做一些兼職，賺取一定的生活費(fèi)用，減輕家里的負(fù)擔(dān)6、其他（可以談一場戀愛）注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布英語四級通過系部報(bào)名參加考試1、利用課后時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)2、參加輔導(dǎo)班10年十二月份計(jì)算機(jī)三級通過系部報(bào)名參加考試1、參加輔導(dǎo)班10年十月份英語六級通過系部報(bào)名參加考試1、參加輔導(dǎo)班2、平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)11年六月份注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。第三學(xué)年一

6、、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo)：深入掌握專業(yè)知識，做考研與就業(yè)預(yù)算主要內(nèi)容：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并加強(qiáng)專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)2、培養(yǎng)自己的愛好注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式2.二年級開始學(xué)生可以輔修項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布網(wǎng)絡(luò)工程師通過系部報(bào)名參加考試1、利用課后時間加強(qiáng)自學(xué)2、參加輔導(dǎo)班上學(xué)期注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。第四學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo)：目前就業(yè)形勢分析，做好實(shí)習(xí)事項(xiàng)主要內(nèi)容：1、根據(jù)自己的專業(yè)，選擇實(shí)習(xí)方向2、分析就業(yè)形勢，了解不同專業(yè)就業(yè)情況，預(yù)測未來專業(yè)的發(fā)展，選擇將來自己的事業(yè)方向注：1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè)，采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布注：項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。個人職業(yè)生涯規(guī)劃1、自我評價(jià)興趣：聽音樂，動手制作一些玩具特長：暫無性格：堅(jiān)韌，有點(diǎn)內(nèi)斂。情商：有點(diǎn)戀家，但喜歡獨(dú)立、關(guān)心朋友思維方式：跨越式2、組織與社會環(huán)境分析那時，自己是一個做通信方面工作的，競爭很激烈。周圍有許多類似的公司，每個公司都有自己的優(yōu)勢與劣勢。分析好公司的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己存在的劣勢。想進(jìn)好的公司，根據(jù)所需，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。積極培養(yǎng)自己的