1、1會(huì)計(jì)學(xué)愛的教育讀后感愛的教育讀后感 (18461908)，意大利十九世紀(jì)最著名的作家，自幼酷愛學(xué)習(xí)，喜歡軍旅生活，青年時(shí)代就成了一名步兵軍官，著有軍事生活一書。艾德蒙多.德.亞米契斯曾經(jīng)游歷過許多國家，發(fā)表過一系列游記，其中最著名的有西班牙摩洛哥君士坦丁堡等。但他還是以描寫家庭生活、學(xué)校生活見長(zhǎng)，朋友們大家的馬車等作品在意大利膾炙人口；愛的教育使他成為世界級(jí)的作家。 全世界的孩子都喜歡讀愛的教育，有些國家把愛的教育作為小學(xué)生的教科書來學(xué)習(xí)。 愛的教育是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部?jī)和≌f。艾德蒙多.德.亞米契斯 在這世間，愛分為很多種。一本書，能詮釋出什么樣的愛？是大公無私，對(duì)人民

2、的愛；是血濃于水，母子情深的愛；是為了國家的勝利，不惜犧牲自己的愛；是老師對(duì)學(xué)生，如父母般的慈愛；是人與人之間寬容的愛 這就是愛的教育中，讓人感動(dòng)的所有的愛。 愛的教育原名心,采用了日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)的孩子安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，故事中有善良正直的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當(dāng)然，還有慈愛的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無私的疼愛，教會(huì)他寬容與理解。全書共100篇文章,由三部分穿插而成，一個(gè)是安利柯的記事，寫了從開學(xué)第一天到學(xué)期末的整個(gè)一個(gè)學(xué)年中各種各樣的學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容。

3、二是由老師講述給同學(xué)們的“每月故事”，一共九則，講述了各種各樣的社會(huì)生活中富于教育意義的故事。三是父親、母親、姐姐寫給安利柯的話，富于啟發(fā)性。三大部分構(gòu)成了一個(gè)小學(xué)生所能接觸到的學(xué)校、社會(huì)和家庭的各種人和事。 日記中，大部分描寫了主人公“安利柯”在學(xué)校里生活的每一天。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物映在了眼前。他們與學(xué)生們的校園生活一樣有喜、有怒、有哀、有樂。當(dāng)然，也有嫉妒、不甘與委屈，但更多的是包容和寬恕。在即將要分離的時(shí)候，就連一直嫉妒德羅西有優(yōu)異成績(jī)的華梯尼也熱情的擁抱了他，可見老師的教育與同學(xué)之間的感化有多么的強(qiáng)大。 記憶尤新每月故事中的一個(gè)小故事小抄寫員，也是一篇小學(xué)課文。一位12歲的男

4、孩朱利奧為了減輕父親的辛勞，幾個(gè)月以來都是半夜起來幫父親抄文件，從來沒有睡個(gè)安穩(wěn)覺。而導(dǎo)致體力不支，功課也退步，并引起父親的多次責(zé)罵。最后父親終于發(fā)現(xiàn)了原因,心中充滿了無限的懊悔與慈愛，體會(huì)到了男孩的孝心與苦心。 這就是一個(gè)僅僅12歲的男孩對(duì)父親、對(duì)家庭的愛。讓我十分震撼、敬佩與感動(dòng)。 我覺得，愛像是童話里的神奇魔法。能讓人從心底里溫暖、健康。 愛像是一個(gè)個(gè)緊緊相扣的套環(huán)，一股股的暖流相繼而涌。愛像是太陽的光輝，在我們的生活中不可缺少。愛像是沙漠中的水，多么的需要 書中一些寫同學(xué)、老師和學(xué)校生活的篇章非常精彩，如“全班第一名”、“學(xué)校里的女教師” “代課老師”、 “體育課”等。寫下層勞動(dòng)人民及

5、助人為樂的事非常感人，如“意外一事件”、“掃煙囪的孩子”、 “在閣樓上”等。父母的話語重心長(zhǎng)，老師的故事富于啟發(fā)，如“學(xué)校”、“感恩”、 “希望”、“帕多瓦的愛國少年”等，值得我們認(rèn)真閱讀。 在書中找到了這樣的、關(guān)于“愛”的三句話： 1.愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，在愛中尋找情感教育的真諦。 2.用一顆至純至善的、寬容真誠的心，感受豐富精彩的世界。 3.擁有一份崇高純真的友誼，與朋友互幫互助，才能跨步前進(jìn)！ 我覺得，這三句至理名言說出了這本書的真諦。 作為一名教師，不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛心，尤其是能具有感受到別人的愛心的能力，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個(gè)真

6、正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停留在表面的說教上，從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng)，那么，我想我們的教育是可怕的，危險(xiǎn)的。有愛的教育才是真正的教育，留意我們身邊的很多的老師的課堂，無不透漏著一個(gè)“愛”字，在愛的教育中，孩子們才能快樂的成長(zhǎng)著。 本書是為人父母，為人師長(zhǎng)，為人子女一生必讀的教育經(jīng)典，一出版就受到教育界的重視與歡迎，可以說超過了任何一種有關(guān)教育學(xué)或教育概論的著作。100多年來此書一直暢銷不衰，并且曾多次被改編為動(dòng)畫片、電影、連環(huán)畫，讀者遍布全世界。依然閃爍著最耀眼的光芒，引導(dǎo)著每個(gè)閱讀它的人感受到心靈的芬芳。 日記中，大部分描寫了主人公“安利柯”在學(xué)校里生活的每一天。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物映在了眼前。他們與學(xué)生們的校園生活一樣有喜、有怒、有哀、有樂。當(dāng)然，也有嫉妒、不甘與委屈，但更多的是包容和寬恕。在即將要分離的時(shí)候，就連一直嫉妒德羅西有優(yōu)異成績(jī)的華梯尼也熱情的擁抱了他，可見老師的教育與同學(xué)之間的感化有多么的強(qiáng)大。 這就是一個(gè)僅僅12歲的男孩對(duì)父親、對(duì)家庭的愛。讓我