1、精品文檔南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（三）年級10.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.243.2付文俊讓紙鸚鵡“站起 來”觀察蝸牛、螞蟻一張彩色卡紙、 鉛筆、水彩筆、剪刀、回形針 放大鏡、菜葉子、玻璃瓶、玉 件9.273.3付文俊感受植物體內的 水蔬菜、水果等食 物、菜板、紗布、 榨汁機、水果 刀、燒杯、彈簧 秤10.223.2付文俊觀察小草每天 “喝”多少水試管、橡皮泥、 植物油、根系發 達的植物、水、直尺11.193.3付文俊水的毛細現象燒杯、紙巾（或 棉布條）、紅墨 水11.263.1付文俊水的表面張力膠頭滴管、硬 幣、熱水、冷水、 糖水、鹽水、燒 杯12.3

2、13.1付文俊水的溶解現象燒杯、高鈕酸 鉀、鹽、面粉、 細沙、玻璃棒南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊 （三）年級11.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.233.2付文俊土壤里含有腐殖 質和水燒杯、土壤、水 酒精燈、三腳 架、石棉網、蒸 發皿、玻璃片、燒杯、土壤3.303.2付文俊做肥料袋袋子、土、水果 皮、菜葉、水4.93.1付文俊水土流失噴壺、水、平盤、 有植被土壤和 無植被土壤各 一塊4.133.1付文俊種子里面有什么用水泡過的蠶 豆、放大鏡、鑲 子南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（三）年級10.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.273.1付

3、文俊感受植物體內的 水蔬菜、水果等食 物、菜板、紗布、 榨汁機、水果 刀、燒杯、彈簧 秤10.183.1付文俊觀察小草每天 “喝”多少水試管、橡皮泥、 植物油、根系發 達的植物、水、直尺11.83.2付文俊水的毛細現象燒杯、紙巾（或 棉布條）、紅墨 水11.193.2付文俊水的表面張力膠頭滴管、硬 幣、熱水、冷水、 糖水、鹽水、燒 杯11.263.1付文俊水的溶解現象燒杯、高鈕酸 鉀、鹽、面粉、 細沙、玻璃棒12.33.1付文俊水有浮力燒杯、鉤碼、橡 皮泥、水槽12.63.1付文俊比較紙的縱向橫 向結實度報紙、作業紙、 紙巾等/、同質 地的紙、放大鏡南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下

4、冊 （三）年級09.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9. 103.1付文俊做肥料袋袋子、土、水果 皮、菜葉、水9.183.2付文俊種子里面有什么用水泡過的蠶 豆、放大鏡、鑲 子10.133.3付文俊莖的作用芹菜的莖、紅墨 水、燒瓶10.193.1付文俊固體的共同性質桌、直尺、玻璃、 紅領巾等學生 自己身邊的物 品10.263.2付文俊固體的混合前后 重量和體 積的變化情況黃豆、米、面粉、 天平、量筒11.33.1付文俊同體積液體比重 量油、水、蜂蜜、 量筒、天平11.63.1付文俊固體的沉浮蠟燭、小瓶蠱、 粉筆、布、水槽、 樹葉、蘋果、鐵釘南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊

5、 （三）年級08.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.203.1付文俊觀察蝸牛、螞蟻放大鏡、菜葉 子、玻璃瓶、玉 件9.273.2付文俊觀察小草每天 “喝”多少水試管、橡皮泥、 植物油、根系發 達的植物、水、直尺11.53.3付文俊水的毛細現象燒杯、紙巾（或 棉布條）、紅墨 水11.123.3付文俊水的表面張力膠頭滴管、硬 幣、熱水、冷水、 糖水、鹽水、燒 杯11.193.2付文俊水的溶解現象燒杯、高鈕酸 鉀、鹽、面粉、 細沙、玻璃棒11.213.3付文俊水有浮力燒杯、鉤碼、橡 皮泥、水槽12.53.3付文俊比較紙的縱向橫 向結實度報紙、作業紙、 紙巾等/、同質 地的紙、放大鏡12.7

6、3.1付文俊比較紙的吸水性報紙、作業紙、 紙巾等/、同質地的紙、膠頭滴 管、紅墨水、手電筒南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（三）年級09.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.173.2付文俊水土流失噴壺、水、平盤、 有植被土壤和 無植被土壤各 一塊3.243.2付文俊莖的作用芹菜的莖、紅墨 水、燒瓶4.83.3付文俊固體的共同性質桌、直尺、玻璃、 紅領巾等學生 自己身邊的物 品4.153.3付文俊固體的混合前后 重量和體 積的變化情況黃豆、米、面粉、 天平、量筒5.243.1付文俊同體積液體比重 量油、水、蜂蜜、 量筒、天平南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（

7、三）年級08.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.43.1付文俊土壤里含有空氣燒杯、土壤、水3.53.1付文俊做肥料袋袋子、土、水果 皮、菜葉、水3.303.2付文俊水土流失噴壺、水、平盤、 有植被土壤和 無植被土壤各 一塊4.73.3付文俊種子里面有什么用水泡過的蠶 豆、放大鏡、鑲 子4.223.3付文俊莖的作用芹菜的莖、紅墨 水、燒瓶4.253.1付文俊固體的共同性質桌、直尺、玻璃、 紅領巾等學生 自己身邊的物 品6.103.1付文俊固體的混合前后 重量和體積的變 化情況黃豆、米、面粉、 天平、量筒南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（四）年級08.2時間班級教師實驗類別

8、或名稱所用儀器備注3.114.1彭志喜做手臂活動模 型或膝關節活動 模型人體關節模 型4.144.2彭志喜探究小車運動的快慢與什么因素切大尺子、彈簧秤、紙盒、細純、鉛筆、重物4.234.3彭志喜研究拉力與彈簧拉彳時長度的關系彈簧、鉤碼5.264.3彭志喜探究降落傘的下 降的快慢與哪些 因素后關50厘米長的線四段、手帕、金屬夾子5.284.1彭志喜探究在哪種情形下粉筆卜落/、容易粉碎兩張紙漏斗、乒乓球粉筆、紙、塑料袋南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（四）年級08.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.104.1彭志喜壓縮仝氣力里繩子、吸管、長 形氣球、氣筒、9.204.2彭志

9、喜熱空氣比冷空氣 輕細木棍、大小相 同的紙杯兩個、 細線、火柴、蠟燭10.184.3彭志喜冷熱空氣對流熱水、集氣瓶、玻璃板、透明水 槽、火柴10.254.3彭志喜自制熱氣球大塑料袋、雙面 膠帶、細金屬 絲、酒精燈、火 柴10.224.1彭志喜/、同物質的吸熱 和散熱油、水、溫度計、 燒杯、酒精燈、 火柴、三腳架、 石棉網、紙盒、金屬片、紙板10.294.1彭志喜雨的形成燒杯、水、石棉 網、酒精燈、盤 子12.64.2彭志喜冰霜霧的成因深色易拉罐、試 管、溫度計、冰、 鹽、水杯、玻璃 片南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（四）年級09.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.10

10、4.1李青做手臂活動模型或膝關節活動模型人體關節模型3.204.1李青運動的方式（理 解物體運 動的路線）拍球、蕩秋千、滑滑梯、青蛙跳 等4.14.2李青探究擺的快慢與 什么條件肩關鉛筆、夾子、硬 幣、繩子4.134.2李青學習使用彈簧秤彈簧秤、鉤碼 （或其他重物）4.214.3李青研究拉力與彈簧 拉彳時長度之間的 關系彈簧、鉤碼4.234.3李青理解彈力、物體 的彈性硬幣（三枚）、 海綿、彈簧5.264.1李青旋轉水桶使水不 滴出來尺子、水桶、繩 子南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（四）年級09.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.64.1李青探究擺的快慢與 什么條件肩

11、關 學習使用彈簧秤鉛筆、夾子、硬 幣、繩子 彈簧秤、鉤碼 （或其他重物）9.244.2李青研究拉力與彈簧 拉彳時長度之間的 關系彈簧、鉤碼10.184.1李青理解彈力、物體 的彈性硬幣（三枚）、 海綿、彈簧10.194.1李青旋轉水桶使水不 滴出來尺子、水桶、繩 子10.224.2李青理解摩擦力 研究如何減小摩 擦力 理解阻力 研究如何減小物 體的阻力測力計、木板、 毛巾、鉛筆、橡 皮泥、洗潔精 （油）、飲料瓶、重物10.254.2李青理解摩擦力 研究如何減小摩 擦力 理解阻力 研究如何減小物 體的阻力測力計、木板、 毛巾、鉛筆、橡 皮泥、洗潔精 （油）、飲料瓶、重物12.104.3李青制作降

12、落傘 探究降落傘下降 的快慢和哪些因 素有關50厘米長的線 四段、手帕、金 屬夾子南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊 （四）年級10.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.305.1李青空氣的性質 壓縮仝氣力里燒杯、氣球、水 槽、注射器、橡 皮、小塑料瓶繩子、吸管、長 形氣球、氣筒、4.15. 2李青熱空氣的流動蠟燭、火柴、紙 蛇4.155.2李青熱空氣比冷空氣 輕細木棍、大小相 同的紙杯兩個、 細線、火柴、蠟燭4.205.3李青冷熱空氣對流熱水、集氣瓶、 玻璃板、透明水 槽、火柴5.255.3李青自制熱氣球大塑料袋、雙面 膠帶、細金屬絲、酒精燈、火 柴5.275.2李青空氣

13、成分三只相同的蠟 燭、兩只大小不 同的玻璃杯、火 柴、固定在玻璃 片上的蠟燭、去 底的飲料瓶、水槽、紅色水南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（四）年級11.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.114.1李青影響小車運動快 慢的因素 探究擺的快慢與 什么條件肩關尺子、彈簧秤、紙盒、細純、鉛 筆、重物鉛筆、夾子、硬 幣、繩子4.14.1李青學習使用彈簧秤彈簧秤、鉤碼 （或其他重物）4.104.2李青研究拉力與彈簧 拉彳時長度之間的 關系彈簧、鉤碼4.144.2李青理解彈力、物體 的彈性硬幣（三枚）、 海綿、彈簧精品文檔南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（五）年級08

14、.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.15.1陳永文觀察太陽在的位 用口高度太陽高度儀3.175.1陳永文模擬太陽位置變 化實驗手電筒、呼啦 圈、小標桿3.185.2陳永文太陽鐘（水平日 智儀）卡紙、量角器、 剪力、膠水、指南針3.235.2陳永文模擬晝夜交替手電筒、地球 儀、橡皮泥3.255.3陳永文探究地球自轉方 向手電筒、地球 儀、橡皮泥、籃 球3.315.2陳永文光線在空氣中沿 直線傳播激光筆（或手電 筒）、塑料管、 白紙5.285.1陳永文光線在水中延直 線傳播激光筆、方形水 槽、水5.255.2陳永文小孔成像筒狀紙盒、針、 透明紙、剪刀、膠水5.285.2陳永文平聞鏡成像平

15、聞鏡、紙、彩 筆南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（五）年級09.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.105.3李青杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可 就地取材）3.175.3李青螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶 起子、3.185.1李青輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、 彈簧秤3.235.1李青定滑輪特點固定支架、定滑 輪、鉤碼、彈簧 秤3.255.2李青動滑輪特點固定支架、動滑 輪、鉤碼、彈簧 秤3.315.2李青鏈條傳動底板、轉輪、釘、 鏈條5.215.3李青皮帶傳動底板、轉輪、釘、 皮帶5.255.2李青齒輪傳動底板、齒輪、釘、3.175.3李青螺旋斜面螺絲釘、紅

16、酒瓶 起子、南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（五）年級10.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3. 35.1李青測量斜面坡度與 拉力大小關系彈簧秤、斜面 板、鉤碼、小車3.155.1李青螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶 起子、3.175.2李青輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、 彈簧秤3.205.2李青定滑輪特點固定支架、定滑 輪、鉤碼、彈簧 秤3.245.3李青動滑輪特點固定支架、動滑 輪、鉤碼、彈簧 秤3.2915.3李青鏈條傳動底板、轉輪、釘、 鏈條5.215.1李青皮帶傳動底板、轉輪、釘、 皮帶5.255.3李青齒輪傳動底板、齒輪、釘、5.285.3李青比較不同形狀的 承

17、受力相同大小的紙、 多盒鉤碼6.25.1李青研究哪種形狀最 穩固紙棍、線（透明 膠）6.55.2李青搭高塔紙棍、吸管、線、 透明膠、剪刀、南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊 （五）年級11.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.155.3陳永文研究杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可 就地取材）3.205.3陳永文探究輪軸是否省力的實驗輪軸、固定支 架、線、鉤碼、 彈簧秤3.255.1陳永文組裝定滑輪和動滑輪定滑輪特點3.315.1陳永文研究鏈條傳動的特點動滑輪特點4.85.2陳永文研究齒輪傳動的特點鏈條傳動4.135.3陳永文研究紙的形狀與 承受力的關系皮帶傳動南京市

18、昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學下冊（五）年級08.2時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.205.3陳永文杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可 就地取材）9.215.3陳永文螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶 起子、9.225.2陳永文輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、 彈簧秤9.235.1陳永文定滑輪特點固定支架、定滑 輪、鉤碼、彈簧 秤10.115.1陳永文動滑輪特點固定支架、動滑 輪、鉤碼、彈簧 秤10.125.3陳永文模擬變質巖不同顏色的橡 皮泥、塑料墊板11.15.2陳永文味覺和嗅覺的聯 系牛奶、醋、雪碧 等/、同味道的 液體南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊 （

19、五）年級09.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9. 135.3李青觀察陽光下影子 的變化并測量溫 度鉛筆、白紙、溫 度計、尺子、橡 皮泥9.145.1李青模擬太陽位置變 化實驗手電筒、呼啦 圈、小標桿9.205.1李青太陽鐘（水平日 密儀）卡紙、量角器、 剪力、膠水、指南針9.225.3李青模擬晝夜交替手電筒、地球 儀、橡皮泥12. 175.3李青探究地球自轉方 向手電筒、地球 儀、橡皮泥、籃球南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（五）年級10.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.145.3李青觀察太陽在的位 用口高度太陽高度儀9.245.3李青模擬太陽位置變 化實驗

20、手電筒、呼啦 圈、小標桿9.275.2李青太陽鐘（水平日 密儀）卡紙、量角器、 剪力、膠水、指南針10. 25.4李青模擬晝夜交替手電筒、地球 儀、橡皮泥10.125.2李青探究地球自轉方 向手電筒、地球 儀、橡皮泥、籃球10.155.3李青研究透鏡凸透鏡、凹透 鏡、蠟燭、激光 筆10.205.3李青望遠鏡凸透鏡、凹透 鏡、紙筒10.225.3李青制造彩虹水槽、平聞鏡、 手電筒10.255.3李青解暗盒暗盒、導線、電 珠、電池11.85.3李青研究磁鐵的磁力 大小電池座、大鐵 釘、導線、回形 針12.15.3李青測量肺活量大可樂瓶、水槽、 吸管、尺子南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上

21、冊 （六）年級08.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.136.2李青學會使用顯微鏡顯微鏡、滴管、 紗布、載玻片、蓋 玻片、碘酒、吸水 紙、玻片標本若葉9.236.2李青解釋地球內部結 構地球構造模型（學生自制模型）10.146.2李青解釋物質的變化蠟燭、火柴、 垃圾盒10.206.1李青探究鐵釘生銹的 原因無銹的釘子3 枚、同樣人小的有 蓋的透明瓶子（汽 水瓶、葡萄糖瓶 ）3個、白 開水、蠟燭、火柴11.266.1李青辨別物質的酸堿性紫包菜、熱水、 滴管、燒杯（紫甘 藍水若小）、不同 的液體（白醋、堿 水等）、/、同的食 物若葉（面包片、 饅頭片、餅干等）9.236.2李青解釋地球內

22、部結 構地球構造模型（學生自制模型）南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊 （六）年級09.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.136.3彭志喜解釋地球內部結構地球構造模型（學 生自制模型）9.146.3彭志喜探究鐵釘生銹的 原因無銹的釘子3 枚、同樣人小的有 蓋的透明瓶子（汽 水瓶、葡萄糖瓶 ）3個、白 開水、蠟燭、火柴9.206.3彭志喜辨別物質的酸堿性紫包菜、熱水、 滴管、燒杯（紫甘 藍水若小）、不同 的液體（白醋、堿 水等）、/、同的食 物若葉（面包片、 饅頭片、餅干等）9.216.2彭志喜對比洗滌劑的去污 效果小同的洗衣粉 右1、勺子、干凈 的布、燒杯和水若 干、玻璃棒、天平10.116.2彭志喜解釋劃、形山的形成沙盤（裝細沙 若寸）、大小小向 的后手若寸、鐐 子、電筒、尺子10.226.2彭志喜比較能量大小與物 體運動的關系吸管、男力、 膠帶、記號筆、橡 皮筋若嚇、米尺南京市昆侖路小學科學實驗室使用記錄小學科學上冊（六）年級10.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.136.1李青解釋地球內部結構地球構造模型（學 生自制模型）9.246.2李青探究鐵釘生銹的原因無銹的釘子3 枚、同樣人小的有 蓋的透明瓶子（汽 水瓶、葡萄糖瓶 ）3個、