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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上公開課教案教學任務:測試晶體三極管教師:彭明道班級:12級汽修專業7班時間:2013年5月29日 地點:C棟208教室機械技術科專業基礎教研組2013年5月24日授課班級機械技術科12級汽修專業7班授課日期5月29日(周3)上午第3節課程名稱汽車電工電子技術基礎教學任務測試晶體三極管課時1教學方法教師講解、演示、巡回指導,學生分組互助使學生每人學會操作教學準備教材 電子元器件三極管 多媒體以及多媒體課件、說課稿學情分析12級汽修班的學生在學習該任務之前,已經在汽車電工電子技術基礎項目三任務一認識晶體三極管任務中,學習認識了三極管的結構、符號、類型,有了這些基礎知識,老
2、師再加以引導,學生學習的主動性和積極性,以及接受能力都容易得到提高。任務目標知識目標1了解三極管的構造、結構特點、圖形符號、分類2掌握三極管的簡單測試方法技能目標1、進一步熟悉萬用表,判斷三極管的類型和電極2、會用萬用表判斷三極管的質量情感目標1通過本任務的教學,使學生具有體驗實踐檢驗真理的習慣和能力2激發學生創新精神和創造思維,以達到知識探索、能力培養、素質提高、協調發展的目的重點難點1、判斷三極管的類型和電極2、判斷三極管的質量教學方式1.探索、提問、講解:三極管三個電極區別與判斷2.演示、示范:如何用萬用表判別三極管三個電極3.指導方式:巡回指導、發現問題、解決問題 教學過程1.情景導入
3、3分鐘2.復習引入3分鐘2.任務講解、演示相結合24分鐘3.總結、作業布置3分鐘任務教學過程:一、任務引領:(3分鐘) 三極管是汽車電子點火電路系統(今后在課程汽車電氣維修中進行學習,本任務不作講解)、及其它電工電子產品的重要核心元件之一,其類型和電極(B、C、E極)以及性能好壞質量檢測,是從事汽車電工或電器設備安裝及其維修技術人員必備的基本技能之一。 二、復習上次任務內容(3分鐘)要對三極管進行檢測。檢測三極管之前我們先復習一下三極管的結構、符號和分類,如圖1所示。圖1三、任務講解(演示、示范結合):測試三極管(24分鐘)1、 測試晶體三極管基極b、類型如圖2所示,用萬用表的RX1K檔或RX
4、100檔 (a)測基極、NPN型(b) 測基極、PNP型 圖2 測試基極、類型2、測試晶體三極管c、e極:方法一、現在已經找到b并確定了類型,那么剩下的兩個電極哪一個是c,哪一個是e呢?我們可以先找到c,那么剩下的一個就是e了,現在我們就來討論如何找c.以NPN型的三極管為例,如圖3所示。 (a)第一次設c 圖3 測試晶體三極管c、e極 (b)二次設c結論:指針偏轉角度大的那一次假設正確,即第一次假設正確PNP型的三極管找c的方法與NPN型的三極管相同,只是要將紅黑表筆交換。方法二、測試NPN三極管基極(黑筆接基極)與其他兩腳電阻Rbc、Rbe ,兩次測量阻值小的那次,紅筆所接為集電極C極,另
5、一極為E極。測試PNP三極管,只是交換紅黑表筆而已。3、三極管材料判別方法一:用萬用電表RX1K檔測晶體三極管PN結正向電阻:阻值在3K以下為鍺材料;在4 K以上為硅材料。方法二:如圖3所示,當基極b與發射極e之間的電壓表V的讀數為V=0.6至0.7V時,為硅管,當V=0.1至0.3V時為鍺管。4、判斷三極管的好壞方法一:用RX1K擋,判斷兩個PN結的好壞。若滿足PN結正向電阻小,反向電阻大,則PN結的質量好;反之,損壞。方法二:用RX10K檔,判斷Rce、Rec的阻值。若一次為,一次為幾百千,則質量好;反之損壞。5、測試晶體三極管放大倍數: 有些型號的萬用表具有測量三極管hFE的刻度線及其管
6、腳測試插座,可以很方便地測量三極管的放大倍數。先將萬用表功能開關撥至歐姆 擋,把紅、黑表筆短接,調整調零旋鈕,使萬用表指針指示為零,然后將量程開關撥到hFE位置,并使兩短接的表筆分開,把被測三極管插入對應管腳測試插座,即可從hFE刻度線上讀出管子的放大倍數。四、教學任務演示 (與講解相結合)萬用表的使用安全注意事項:1、測試前要確定測試的內容,將量程開關轉換到所測量的檔位上,以免燒壞表頭,若不知被測量的大小要先從大量程開始測量。2、表頭要正確的插在相應的插口中,測試過程不要任意轉換檔位開關。五、作業布置(任務訓練)1.學生測試手中晶體三極管的類型、三個電極(b、c、e極)2.畫出所測三極管的符號及結構圖,并判別三極管性能好壞及材料 附:教學流程圖測試晶體三極管教學任務流程圖如下: 結束開始情景導入復習引入測三極管基極B、類型講解、演示測三極管集電極C發射極E、
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