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文檔簡介
1、法制進校園”主題班會教案七年級10班一、班會目的:普及法律常識,提高學生(未成年人)的法律意識,利用法律自我保護二、班會準備:1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。2、學生通過各種渠道搜集有關法律方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“法律伴我成長”六個美術字。4、制作精美的課件。三、活動地點: 初一(7)班四、活動時間: 2009年月6月8日五、班會過程:1)開場白(主持人:齊志河、李悅)2)案例分析(陸羽、陸楊)兩名初中生為何犯了搶劫罪法律知識:刑法第263條規定:“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;”案件經過:盧堅,19歲,重慶市涪陵區中豐鄉
2、農民;侯圖,15歲;朱金,15歲;龍山里,16歲(另案處理);華均中,13歲。他們都是重慶市豐都縣某中學學生。2004年10月31日上午,盧堅在豐都縣城碰見了朱金后說:“我們去找點錢花。”正愁沒錢的朱金急不可待地問:“怎么找?”盧堅說:“我曾在涪陵區中豐鄉中學讀過書,今天是星期天,下午住校學生返校上晚自習,一般身上都帶有生活費,我們去找學生要點錢。”錢迷心竅的朱金同意了。于是,朱金邀約了同學侯圖、華均中一同參與,并告知是去中豐鄉搶學生的錢。中午碰見了龍山里,并邀請了他一同參加。5人租了一輛長安貨車來到中豐鄉的一個菜廠處,菜廠是閑置的空房,是學生返校的必經之路。盧堅等人確定此地為搶劫的地點。下午
3、3時許,有兩個大約13歲,一高一矮的學生過來了。站在菜廠空房門口的盧堅向兩個學生招手:“喂,你兩個進來一下,有事情找你們。”沒有防備的兩個學生進入空房。盧堅等人立即將兩學生圍在中間,盧堅奸笑說:“兄弟,我們差錢用,每人交20元錢!”高個兒學生回答:“沒得錢!”頓時,盧堅兇相畢露,上前對高個兒學生打了一耳光、踢了一腳,侯圖也上前踢了一腳,朱金也上前重重地推了一下。高個兒學生捂著肚子“哇哇”直叫。同來的矮個兒學生被嚇得全身發抖,勸高個兒學生拿錢算了,高個兒學生說:“我沒有錢!”矮個兒學生說:“我幫你墊上,過幾天還我。”矮個兒學生掏了一張50元票面的錢遞給盧堅說:“我幫他拿20元,補我10元。”欣喜
4、如狂的盧堅叫華均中補10元給矮個兒學生,華均中因沒有那么多,只退了4元錢。侯圖在地上劃了一條線,叫兩個學生蹲在線內。大約過了半小時,又過來一個胖胖的返校學生,約13歲,盧堅上前將學生推進空房。5個人立即圍了上來,朱金說:“兄弟拿點錢來用。”盧堅威脅說:“必須交10元錢出來,否則”胖學生被這陣勢嚇得心直跳,趕忙掏了10元錢遞給盧堅。侯圖讓胖學生蹲在地上。盧堅怕耽誤久了被人發現,懷疑三個學生身上還有錢。盧堅兇惡地對三個學生威脅說:“把身上的錢全部交出來,否則挨打”。高個兒學生哀求:“大哥,別打我們,我拿,拿!”說完,掏出50元,胖學生摸出19元,盧堅收下錢后將3個學生放行。盧堅分給侯圖和龍山里各1
5、0元,朱金因欠盧堅的錢而未分到錢。2004年11月3日,盧堅、朱金、侯圖、華均中被抓獲,同月24日盧堅、朱金、侯圖被逮捕。今年3月9日在刑事法庭上,朱金含著悔恨淚說:“法官叔叔我根本不知道這是犯罪,也未分到錢,我還想上學”侯圖說:“我是他們叫我去的,以為好玩,我才分10元錢,也是犯罪嗎?”涪陵區人民法院審理認為,盧堅、朱金、侯圖以非法占有為目的,采取暴力、脅迫的方法,強行劫取他人財物,其行為已構成搶劫罪,在共同犯罪中,盧堅是成年人,又起主要作用,是主犯;朱金、侯圖起次要作用,是從犯,犯罪時不滿16歲,應當減輕處罰,且其認罪態度較好,有悔罪表現,對其適用緩刑不致于危害社會,故判決,盧堅有期徒刑4
6、年半,并處罰金4000元;判處朱金、侯圖有期徒刑1年,緩刑1年半,并處罰金2000元。華均中未滿14歲,不追究刑事責任。案件評析:刑法第263條規定:“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;”搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強行劫取公私財物的行為。搶劫罪從客觀方面看,犯罪分子必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者當場使用暴力、脅迫或者其他手段,搶劫財物或者迫使其交出財物的行為。“暴力”,包括犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。“脅迫”,是指犯罪分子以語言相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走
7、財物的行為。被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬、朋友或者同事等。犯罪主體為一般主體,即達到刑事責任年齡,具有刑事責任能力的自然人。另外依據刑法第17條2款規定,已滿14周歲不滿16周歲的人,也可以成為搶劫罪的主體。根據本條規定,構成搶劫罪,主要是看是否使用暴力或語言威脅,而不是看搶劫數額大小,也不是分贓多少,即是沒有分到錢,只要參與了實施搶劫行為就構成犯罪。本案中,盧堅、朱金、侯圖已達到刑事責任年齡,以非法占有為目的,共同對三名學生實施了毆打,脅迫等行為,強行劫取三名學生的人民幣共125元,其行為已構成搶劫罪。兩名初中學生參與搶劫的主要原因是不懂法。因此,加強對青少年,特別是在校學
8、生的法制教育尤為重要。3)中學生法律競賽1.什么年齡的公民稱未成年人?A、未滿二十周歲的公民B、未滿十六周歲的公民C、未滿十八周歲的公民2.未成年人保護法規定,國家保障未成年人的什么權益不受侵犯?A、未成年人的人身、 B、財產C、未成年人的人身、財產和其他合法權益3.父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的職責和義務是什么?A、監護職責和撫養義務 B、監護職責C、撫養義務。4.在校適齡未成年人,按什么規定不得輟學?A、中華人民共和國刑法 B、義務教育法C、預防未成年人犯罪法5.任何組織和個人不得招用未滿幾周歲的未成年人?A、未滿二十周歲的未成年人B、未滿十八周歲的未成年人C、未滿16周歲的未
9、成年人,國家另有規定的除外6.對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,哪些部門和單位應當為他們的健康發展創造有利的條件?A、國家、社會、家庭和學校B、國家、社會 C、家庭和學校7.司法部門對違法犯罪的未成年人,應當實行什么方針和什么教育原則?A、教育、感化的方針,挽救的原則,B、堅持教育為主方針、懲罰為輔的原則。C、教育、感化、挽救的原則,教育為主、懲罰為輔的原則。8.向未成年人出售、出租怎樣的圖書、報刊、音像制品,要依法從重處罰?A、淫穢圖書 B、武打圖書 C、違法圖書9.未成年人可以單獨居住嗎?A、可以B、不可以10.未成年人不宜進入的場所有哪些?A、營業性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;B、帶有賭博性的娛樂室、游戲場C、營業性臺球室D、卡拉ok機和電子游戲機在學校上課期間不能向中小學開放E、審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等播放場所11.衡量未成年人嚴重不良行為的標準是什么?A、必須是違反了社會公共生活準則和法律規范B、有嚴重的社會危害性C、尚不夠刑事處罰13.矯治未成年人嚴重不良行為應采取哪些措施?A、送工讀學校進行矯治和接受教育B、依法予以治安處罰C、依法收容教養14.未成年人
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