1、1、課桌、凳子是由什么東西做成的？、課桌、凳子是由什么東西做成的？我們把我們把課桌、凳子、鐵錘、鐵釘等稱為物體課桌、凳子、鐵錘、鐵釘等稱為物體.3、課桌和凳子哪個含木材多？、課桌和凳子哪個含木材多？4、鐵錘、鐵釘哪個含鐵多？、鐵錘、鐵釘哪個含鐵多？質量質量定義：定義：物體所含物質的多少。物體所含物質的多少。 符號：符號：m m。 2、鐵錘鐵錘、鐵釘鐵釘是由什么東西做成的？是由什么東西做成的？把木材把木材、鐵等稱為物質、鐵等稱為物質.木材木材鐵鐵課桌課桌鐵錘鐵錘一切物體都是由物質組成的一切物體都是由物質組成的.5、物體所含物質的多少可用什么表示？、物體所含物質的多少可用什么表示？質量的國際單位是

2、質量的國際單位是: :1 1噸噸= 1000 = 1000 千克千克1 1 千克千克 = 1000 = 1000 克克1 1 克克 = 1000 = 1000 毫克毫克千克千克 符號符號: kg噸噸千克千克克克tkggmg100010001000毫克毫克1031031031.6千克千克= 克克= 毫克毫克 = 噸噸1.61031.61061.610-3練習練習:國際千克原器國際千克原器一個雞蛋大約一個雞蛋大約50 約約150大約大約2約約6約約4070約約0.2ggkg kgkgt填單位填單位:(g，kg，t)單位單位:千克千克電子電子 胰島素胰島素 蜂鳥蜂鳥 人人 藍鯨藍鯨 地球地球 銀河系

3、銀河系9.110-31510-2310-21011.51056 10241041不同物體的質量尺度不同物體的質量尺度1. 500g的水倒入燒杯中，水的質量是的水倒入燒杯中，水的質量是 500g。（填大于、小于或等于）（填大于、小于或等于）2.500g的水被拿到操場上，水的質量是的水被拿到操場上，水的質量是 500g。3.500g的水被宇航員帶到太空中，水的質量是的水被宇航員帶到太空中，水的質量是 500g。4.500g的水結成冰，冰的質量是的水結成冰，冰的質量是 500g。物體的質量是由物體本身決定的。物體的質量是由物體本身決定的。改變物體的改變物體的形狀、狀態、溫度及位置形狀、狀態、溫度及位

4、置時，時，物體的質量物體的質量都都不會改變不會改變。因此說質量是因此說質量是物體的屬性物體的屬性等于等于等于等于等于等于等于等于如：把紙撕碎，把鐵壓成鐵片等物體的質量不變。如：把紙撕碎，把鐵壓成鐵片等物體的質量不變。你知道知道下列質量的測量工具嗎？你知道知道下列質量的測量工具嗎？質量的測量工具有質量的測量工具有磅秤、托盤秤、桿秤、天平磅秤、托盤秤、桿秤、天平等，實驗室等，實驗室里常用里常用天平天平來測量物體的質量。來測量物體的質量。電子分析天平電子分析天平電子盤秤電子盤秤托盤天平托盤天平物理天平物理天平分度盤分度盤指針指針底座底座游碼游碼平衡平衡螺母螺母左盤左盤右盤右盤橫梁橫梁標尺標尺砝碼及砝

5、碼及砝碼盒砝碼盒鑷子鑷子托盤天平的結構托盤天平的結構1.觀察砝碼盒內砝碼的個數，最大砝碼的質量和最觀察砝碼盒內砝碼的個數，最大砝碼的質量和最小砝碼的質量，并計算砝碼的總質量。小砝碼的質量，并計算砝碼的總質量。活動活動:了解天平的稱量范圍了解天平的稱量范圍2.觀察橫梁標尺上的最大刻度值和最小刻度。觀察橫梁標尺上的最大刻度值和最小刻度。3.該天平最大可稱量的質量和最小可稱量的質量。該天平最大可稱量的質量和最小可稱量的質量。用天平稱物體的質量時，要注意它的稱量范圍。用天平稱物體的質量時，要注意它的稱量范圍。使用托盤天平注意事項：使用托盤天平注意事項：1.不能用手去摸天平的托盤或砝碼；不能用手去摸天平

6、的托盤或砝碼；2.取放砝碼時要使用鑷子；取放砝碼時要使用鑷子；3.不可把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平托盤上；不可把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平托盤上；4.加減砝碼時要輕拿輕放。加減砝碼時要輕拿輕放。二、正確使用托盤天平的方法：二、正確使用托盤天平的方法：1.調平。把天平放在水平臺板上調平。把天平放在水平臺板上,游碼游碼移到橫梁標尺左端的移到橫梁標尺左端的零刻線處。調節橫梁的零刻線處。調節橫梁的平衡螺母平衡螺母，使指針對準分度盤中央，使指針對準分度盤中央刻度線，這時橫梁平衡。刻度線，這時橫梁平衡。注意：如果指針左右擺動幅度相等可判斷天平平衡。注意：如果指針左右擺動幅度相等可判斷天平平衡。

7、 “左偏右調左偏右調”。2.稱量。把稱量。把被測物體被測物體放在放在左盤左盤里，用鑷子向里，用鑷子向右盤右盤里加減里加減砝砝碼碼并并調節游碼調節游碼在橫梁標尺上的位置，直到天平恢復平衡在橫梁標尺上的位置，直到天平恢復平衡。這時盤中這時盤中砝碼的總質量砝碼的總質量加上加上游碼指示的質量值游碼指示的質量值，就等于，就等于被被測物體的質量測物體的質量。3.稱量完畢，用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內。稱量完畢，用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內。注意：注意：“左左物物右右碼碼”； 選用砝碼時應先估計物體質量，再由大到小加減砝碼。選用砝碼時應先估計物體質量，再由大到小加減砝碼。 稱量不能再調節平衡螺母。稱量不能再

8、調節平衡螺母。 游碼的讀數游碼的讀數,是以游碼左邊所對的刻度值為準。是以游碼左邊所對的刻度值為準。活動活動:稱量一元硬幣的質量稱量一元硬幣的質量1.調節調節橫梁平衡橫梁平衡后，把待測物體放在天平的左盤上。后，把待測物體放在天平的左盤上。2.估計物體質量大小，用鑷子往天平右盤試加砝碼。先估計物體質量大小，用鑷子往天平右盤試加砝碼。先試加質量大的砝碼，若偏大則改為小一檔，再將游碼在試加質量大的砝碼，若偏大則改為小一檔，再將游碼在標尺上移動，直到標尺上移動，直到橫梁平衡橫梁平衡。3. 右盤中砝碼的總質量和游碼所指示的質量數相加，得右盤中砝碼的總質量和游碼所指示的質量數相加，得出所測物體的質量。出所測

9、物體的質量。總結總結: :質量的測量質量的測量1.1.質量用來表示質量用來表示物體所含物質物體所含物質的多少的多少. . 符號是符號是m m。 2.2.物體的質量是由物體的質量是由物體本身物體本身決定的。決定的。改變物體的改變物體的形狀、狀態、溫度及位置形狀、狀態、溫度及位置，物體的質量都不，物體的質量都不會因此而發生改變。會因此而發生改變。3.3.質量的國際單位是質量的國際單位是: :千克千克 符號符號: : kgkg4.4.用天平稱物體的質量時，要注意它的稱量范圍。用天平稱物體的質量時，要注意它的稱量范圍。正確使用托盤天平的方法：正確使用托盤天平的方法：1.1.調平調平。把天平放在水平臺板

10、上。把天平放在水平臺板上, ,游碼移到橫梁標尺左端的零刻線游碼移到橫梁標尺左端的零刻線 處。調節橫梁的平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度處。調節橫梁的平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度 線，這時橫梁平衡。線，這時橫梁平衡。2.2.稱量稱量。把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調。把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調 節游碼在橫梁標尺上的位置，直到天平恢復平衡節游碼在橫梁標尺上的位置，直到天平恢復平衡。這時這時 盤中砝碼的總質量加上游碼指示的質量值，就等于被測盤中砝碼的總質量加上游碼指示的質量值，就等于被測 物體的質量。物體的質量。3.3.稱量完畢稱量完畢，用鑷子將砝碼逐個

11、放回砝碼盒內。，用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內。1 1、閱讀本課教材，預習天平的使用、閱讀本課教材，預習天平的使用2 2、完成作業本及全品作業、完成作業本及全品作業1 1 砝碼的示數砝碼的示數2 2 游碼的示數游碼的示數3 3 將其相加得最終質量將其相加得最終質量78.2g2.下圖是某物體質量的測量下圖是某物體質量的測量結果，請讀數：結果，請讀數： 。3、某同學用托盤天平稱一物體的質量，將天平調節平、某同學用托盤天平稱一物體的質量，將天平調節平衡后，估計這物體的質量約為衡后，估計這物體的質量約為50g，就把物體和砝碼分，就把物體和砝碼分別正確地放入盤中，發現指針明顯地偏向分度盤中線的別正確地放入

12、盤中，發現指針明顯地偏向分度盤中線的左側，那么他應該（左側，那么他應該（ ）A減少砝碼減少砝碼 B增加砝碼增加砝碼C將橫梁右端的平衡螺母向右移動將橫梁右端的平衡螺母向右移動 D將橫梁右端的平衡螺母向左移動將橫梁右端的平衡螺母向左移動B4、一架天平，測量前左盤低右盤高，未經調節，稱得一、一架天平，測量前左盤低右盤高，未經調節，稱得一鐵塊的質量是鐵塊的質量是50克，那么鐵塊的實際質量應比克，那么鐵塊的實際質量應比50克克_（填（填大大或或小小）小小4、使用托盤天平時，把天平放在 ，把游碼放在 處， 調節橫梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中線處，這時 。把被測物體放在 盤，向 盤加減砝碼并調節游碼在

13、 上的位置，直 到 橫梁恢復平衡，這時盤中砝碼的 加 上 就是被測物體的質量。 水平臺水平臺零刻線零刻線指針指針分度盤分度盤橫梁平衡橫梁平衡左左右右標尺標尺總質量總質量 游碼在標尺上所對的刻度值游碼在標尺上所對的刻度值1. 20千克的水融化成冰，則水的質量為千克的水融化成冰，則水的質量為A.大于大于20Kg B.小于小于20Kg C.等于等于20千克千克 D.以上都不對以上都不對2. 下列幾種說法中，正確的是下列幾種說法中，正確的是 A.國際千克原器只有放在巴黎才是國際千克原器只有放在巴黎才是1千克千克 B.國際千克原器放在本地也是國際千克原器放在本地也是1千克千克 C.如果國際千克原器溶成液

14、體，將小于如果國際千克原器溶成液體，將小于1千克千克 D.如果國際千克原器做成球形，其質量會大于如果國際千克原器做成球形，其質量會大于1千克千克3. 我們在電視上看到宇航員在太空中飛行時，人處于懸浮狀態。那么我們在電視上看到宇航員在太空中飛行時，人處于懸浮狀態。那么 A.宇航員在太空中質量質量減小了宇航員在太空中質量質量減小了 B.宇航員在太空中質量變大了宇航員在太空中質量變大了 C.宇航員的質量究竟怎么變化很難說宇航員的質量究竟怎么變化很難說 D.宇航員質量不變宇航員質量不變CBD1、一個大頭針的質量、一個大頭針的質量8.010-5kg，是多少，是多少mg ？2、藍鯨的質量可達、藍鯨的質量可

15、達1.5105kg，是多少，是多少T？3 、科學書本的質量為、科學書本的質量為0.2 1粒大米的質量約為粒大米的質量約為2 一升水的質量約為一升水的質量約為1 一輛大卡車的載重量為一輛大卡車的載重量為5 一袋方便面的質量約為一袋方便面的質量約為0.1 一片藥片的質量約為一片藥片的質量約為500 一角硬幣的質量約為一角硬幣的質量約為 1 一塊橡皮的質量約為一塊橡皮的質量約為3 4 、1千克的鐵和一千克棉花相比千克的鐵和一千克棉花相比 A.鐵的質量大鐵的質量大 B.棉花質量大棉花質量大 C.兩者質量一樣大兩者質量一樣大 D.難以確定難以確定5 、有一輛卡車的載重量為、有一輛卡車的載重量為10噸，這

16、種卡車每輛能裝噸，這種卡車每輛能裝50千克的鐵球千克的鐵球多少個？多少個？千克千克毫克毫克千克千克噸噸千克千克毫克毫克克克克克C一同學稱量一木塊的質量，其步驟如，請你一同學稱量一木塊的質量，其步驟如，請你將正確的順序寫出：將正確的順序寫出： 。 A：把天平放在一平穩的水平桌面上；把天平放在一平穩的水平桌面上；B：調節橫梁右端的平衡螺母，：調節橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標尺的零刻線處把游碼放在標尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復平衡。碼，直至天平恢

17、復平衡。 A D BCE1、下列物體中，最接近、下列物體中，最接近50克的物體是克的物體是 。 A、一瓶牛奶、一瓶牛奶 B、一只雞蛋、一只雞蛋 C、一枚硬幣、一枚硬幣 D、一塊橡皮、一塊橡皮2、有一宇航員把質量為、有一宇航員把質量為3千克的銅塊帶到太空中，千克的銅塊帶到太空中，則銅塊的質量將則銅塊的質量將 （變大、變小或不變）（變大、變小或不變）3、小明用已調好的托盤天平稱量一個雞蛋的質量。、小明用已調好的托盤天平稱量一個雞蛋的質量。當右盤放一個當右盤放一個50克和一個克和一個10克的砝碼時，游碼右移克的砝碼時，游碼右移至下圖所示的位置則雞蛋的質量是至下圖所示的位置則雞蛋的質量是 克。克。B不

18、變不變62.0 0 1 2 3 4 5（克）（克）1 、質量為、質量為1kg的水，全部結冰以后，體積變大了，冰的質量是的水，全部結冰以后，體積變大了，冰的質量是 _千千克如果克如果1kg的水全部變成水蒸氣，則水蒸氣的質量是的水全部變成水蒸氣，則水蒸氣的質量是_千克千克11 2、一架天平，測量前左盤低右盤高，未經調節，稱得一鐵塊的質量是、一架天平，測量前左盤低右盤高，未經調節，稱得一鐵塊的質量是50克，那克，那么鐵塊的實際質量應比么鐵塊的實際質量應比50克克_（填（填大大或或小小） 3、一個中學生的質量大約為（）、一個中學生的質量大約為（）A500kg B50kg C5kg D0.5kg4、質量為、質量為2500mg的物體，它可能是（的物體，它可能是（ ）A一只羊的質量一只羊的質量 B一塊橡皮的質量