1、全國通用2019屆高三生物一輪復習細胞的物質輸入和輸出精準培優練習（精品解析）高三一輪復習細胞的物質輸入和輸出精準培優練習一、單選題1 .將含3H標記的某種氨基酸注射到細胞中，則3H出現的部位如圖所示 （一一一一）。下列針對該過程的分析，正確的是A.一體現了生物膜的流動性，一體現了細胞膜的選擇透過性B.若中的物質具有調節作用，可能代表的是性激素C.一的過程，體現了細胞器的分工合作D.一的過程需要載體和能量【答案】1.C【解析】圖中是核糖體，是囊泡，是高爾基體，是囊泡，是分泌蛋白；一 過程是高爾基體形成囊泡的過程，體現了生物膜的流動性；一是分泌蛋白以胞吐的方式分泌出細胞，體現了細胞膜的流動性，A

2、錯誤；若中的物質具有調節作用，可能代表的是胰島素等蛋白質類激素，而不是性激素，B錯誤；一的過程，體現了細胞器的分工合作，C正確；一的過程不需要載體，但需要消耗能量，D錯誤。2 .實驗研究發現 Na+、K+均不能通過磷脂雙分子層構成的人工質膜（如圖）.但如果在人工質膜中插入繳氨霉素（由 12個氨基酸構成的環狀肽）后，可使 K的運輸速率提高 100000倍，但它不能有效提高 Na+的運輸速率.據此判斷下列敘述錯誤的是（）A.繳氨霉素的作用類似于載體蛋白B .載體蛋白能極大地提高運輸速率C. K+通過人工質膜的方式為主動運輸D .繳氨霉素與離子的結合具有特異性【答案】2.C【解析】依題意可知：磷脂雙

3、分子層的人工膜中沒有蛋白質，也就沒有載體蛋白，因此Na+、K+都不能通過；在人工質膜中插入繳氨霉素，可使K+的運輸速率提高100000倍，但它不能有效提高 Na+的運輸速率，說明加入的繳氨霉素發揮了載體蛋白的作用， 載體蛋白能極大地提高運輸速率，繳氨霉素與離子的結合具有特異性，A、日D三項均正確；K+的跨膜運輸需要載體蛋白，其方式是協助擴散或主動運輸，D項錯誤。3 .取生理狀態相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機 分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲 的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞，則關于這一實

4、驗結果，下列說法正確的是A.實驗前，丙的濃度乙的濃度甲的濃度B.乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等C.實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散D.甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的【答案】3.D【解析】根據試題分析，生理狀態相同的葉片的細胞液濃度是相同的，甲濃度細胞液濃度，乙濃度=細胞液濃度，丙濃度細胞液濃度，則實驗前甲的濃度 乙的濃度丙的濃 度，A錯誤；乙的濃度不變是因為細胞內細胞液濃度與乙的濃度相等，B錯誤；水分移動屬于自由擴散，C錯誤；甲、丙的濃度變化是有滲透作用引起的，是由水分在細胞與 蔗糖溶液間移動引起的，D正確。4.將某動物細胞各部分結構用差速離

5、心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物 的含量，結果如下表所示。下列有關說法正確的是（）篋白質想脂質厚核酸細胞器且6720r微量細胞器日59400細胞器C610即A.細胞器A是線粒體，其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解B.細胞器B含有蛋白質和脂質，說明其具有膜結構，一定與分泌蛋白質的分泌和加工 有關C.細胞器C中進行的生理過程產生水，產生的水中的氫來自竣基和氨基D.藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C【答案】4.C【解析】細胞器 A是線粒體，其中能完成的生理過程是有氧呼吸的第二、第三階段，葡 萄糖分解成丙酮酸的過程必須在細胞質基質中，葡萄糖在線粒體中不反應，A錯誤；細胞器B中有蛋白質

6、和脂質，可推測其具有膜結構，B正確；細胞器 C由蛋白質和核酸組成，是核糖體，其上進行脫水縮合過程時產生的水中的氫來自于竣基和氨基，C正確;藍藻細胞中有核糖體，既有細胞器C核糖體，D錯誤。5.據下列圖中的曲線分析，其敘述正確的是A.甲圖表示，CO的濃度越高，對植物光合作用的促進效果越好B.乙圖表示，根細胞吸收礦質離子的量隨氧濃度的增大而增大C.丙圖表示，縮短光照時間可促使A植物提前開花D. 丁圖表示，OA與AB生長素濃度對植物均起促進作用【答案】5.D【解析】試題分析：甲圖表示在一定二氧化碳濃度情況下隨著二氧化碳濃度增加光合作用強度增強，但到一定程度不再增加，故A錯誤。乙圖表示在一定氧氣濃度情況

7、下隨氧氣濃度增加而增加， 但到一定程度后不再隨氧氣濃度增加而增加，故B錯誤。丙圖中植物A隨光照時間延長開花時間縮短，植物B隨光照時間延長開花時間延長，故 C錯誤。在丁圖中在A點前隨著生長素濃度增加促進作用增強，超過A點后隨著生長素濃度增加促進作用減弱，但都是促進作用，故D正確。6 .如圖為細胞膜結構及物質的跨膜運輸方式示意圖，下列敘述正確的是（）9 / 8柄痛動的葡萄!糖雌蛋白AIF葡萄精麗+陽A.能與斐林試劑發生醇紅色反應B. c可代表哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖C.可能與細胞間的信息交流有關D.細胞吸水膨脹時的厚度變小，可說明具有選擇透過性【答案】6.C【解析】試題分析：A、是蛋白質，可以

8、與雙縮月尿試劑反應呈現紫色， A錯誤；B、 哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散，可以用b表示，B錯誤；C、是糖蛋白在細胞間的識別中具有重要作用， 因此與機體免疫、體液調節等功能有關，C正確；D 細胞吸水膨脹時的厚度變小，可說明具有一定的流動性，D錯誤.故選：C.7 .質量分數為 0. 9%勺KCl溶液與人的血漿等滲，但將紅細胞置入其中會破裂。下列 解釋正確的是A. KCl破壞紅細胞的細胞膜，導致紅細胞破裂B. K+能進入紅細胞，導致紅細胞吸水膨脹破裂C. KCl能使紅細胞中蛋白質變性，導致紅細胞破裂D.紅細胞在KCl溶液中發生滲透失水，導致破裂【答案】7.B【解析】試題分析：人體細胞會主動

9、吸收KCl,導致細胞也得濃度升高，進而吸水導致紅細胞破裂。答案是 Bo考點：本題考查動物細胞的吸水和失水的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。8 .下圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖一一這種運輸方式被稱為協同運輸（主動運輸的一種），下列關于該原理圖分析正確的是（）、/ 雙，；訥押泵K-濃度梯度A.小腸腔中的鈉離子濃度要低于小腸細胞內ATP提供能量B.動物小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖時直接利用C.細胞吸收葡萄糖時不可以逆濃度梯度進行D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵【答案】8.D【解析】分析題圖可知，小腸中的鈉離子濃度要高于小腸細胞內，A錯誤；

10、由題圖可知，動物小腸細胞對葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量，而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量，B錯誤；動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸，可以逆濃度梯度運輸，C錯誤；分析題圖可知，通過鈉鉀泵運輸鈉離子和鉀離子需要消耗ATPTK解釋放的能量，因此鈉鉀泵可以水解 ATP中的高能磷酸鍵，D正確。9 .胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮細備“觀 察細胞質壁分離及復原實驗”的臨時裝片時，可用高濃度（質量濃度為0. 075g/mL）的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確 的是A.發生細胞質壁分離現象時，表皮細胞的液泡為紅色B.

11、發生細胞質壁分離復原現象時，表皮細胞內的無色區域變大C.用不同濃度的胭脂紅溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離和復原現象D.當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能【答案】9.B【解析】剛發生細胞質壁分離時，胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜，細胞的液 泡為無色，A錯誤；若細胞發生質壁分離復原，細胞吸水，液泡變大，所以細胞內的無 色區域變大，B正確；當胭脂紅溶液濃度低于細胞液時，不能觀察到質壁分離現象；當 胭脂紅溶液濃度過高時， 細胞失水過低死亡，則不能觀察到質壁分離復原現象，C錯誤;當質壁分離不能復原時，說明細胞失去了正常生理功能，D錯誤。10.下表表示人體肌細胞受刺激后，細胞內鈣含量和肌

12、肉收縮力量隨時間的變化關系。時間/ms0306090120150180韓含量/(mmol?mL -1)07.82.20.5000肌肉力量/N02.05.03.52.10.50表中數據可以說明A.細胞內鈣濃度與肌肉收縮力量有關B.肌肉收縮力量隨時間不斷增強C.從表中看出鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸D.肌肉在達到最大收縮力時鈣濃度最高【答案】10.A【解析】從表中可以看出，細胞內鈣濃度最高時肌肉收縮力量并不是最大，鈣含量在30 ms時最高，肌肉收縮力量在 60 ms時最強。從表格中看不出鈣離子進入肌細胞的方 式是主動運輸。11. 2013年諾貝爾生理學或醫學獎授予美德兩國的三位科學家，以表彰他

13、們發現細胞 囊泡運輸的調控機制，下列敘述不正確的是A.囊泡是由單層膜包裹的精細結構，主要成分是蛋白質和磷脂分子B.生物膜中膜蛋白的成分更新與囊泡運輸有關C.細胞產生的神經遞質、激素等，通過囊泡分泌到細胞外調節自身或其他細胞功能D.胞吞與胞吐過程體現了不同生物膜在結構上既有明確分工，又有密切的聯系【答案】11.D【解析】囊泡是由單層膜包裹的精細結構，主要成分是蛋白質和磷脂分子，A正確；通過囊泡的移動實現了生物膜中膜蛋白的成分更新，B正確；細胞產生的神經遞質、激素等，通過囊泡分泌到細胞外調節自身或其他細胞功能,C正確；胞吞與胞吐過程只是大分子物質或結構通過細胞膜的過程，不涉及其他生物膜,D錯誤。考

14、點：本題考查分泌蛋白的合成和分泌過程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。12.某哺乳動物神經細胞內外的 回和應濃度見下表。下列屬于主動運輸的是（）細胞內濃度mmol/L細胞外濃度mmol/L0140.03.0際11.8145.0A. 回與有關載體蛋白結合排出細胞B. 回與有關載體蛋白結合排出細胞C.區經鈉離子通道排出細胞D.回經鉀離子通道排出細胞【答案12.A【解析】試題分析：結合表中的數據，經離子通道進出必須是順濃度梯度進行，屬于協助擴散；與載體蛋白結合進出細胞可以逆濃度梯度進行，屬于主動運輸。Na+可經鈉離子通道進入細胞，也可以與載體蛋白

15、結合經主動運輸排出細胞；K+可經鉀離子通道排出細胞，或者與載體蛋白結合經主動運輸進入細胞。綜上所述，A正確。13 .下面三幅圖展示的是細胞內物質運輸的幾種方式，據圖分析，相關敘述正確是（）圖一中物質的運輸經過了兩層膜，而圖二、圖三中的沒有通過膜圖一中的a、e,圖二，圖三中的幾種物質運輸方式都需要消耗ATP三幅圖中展示的物質運輸方式都需要依賴于膜的流動性，都涉及膜成分的更新圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶。可以是固體，也可以是液體。圖三中的是 RNA,是蛋白質A. B . C . D .【答案】13.D【解析】圖一中 A是蛋白質，B是磷脂雙分子層，只有一層膜，錯誤；圖一中 a方式 是從低

16、濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸進細胞，e方式是從低濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸出細胞，圖二，圖三中是胞吐，大分子通過 核孔，都需要消耗 ATP,正確；圖二中胞吐與膜的流動性有關，涉及膜成分的更新， 圖一中主動運輸、 協助擴散涉及分子運輸，但無膜成分更新，錯誤；圖二中的f可以是乙酰膽堿是神經遞質，抗體或是消化酶都是分泌蛋白，正確；圖三中的從細胞質進入核內，應是蛋白質，從核內運輸到細胞質，是 RNA錯誤。故D正確。14 .對下列圖解的相關解釋中正確的是（）A.甲圖只能表示有絲分裂的前期和中期B.當植物根對礦質元素吸收量達到圖乙中的n點時，其吸收速率不再增大的主要原因是受土

17、壤溶液中離子濃度的限制C.若圖丙表示生長素對芽作用的影響，當用圖丙中m點所對應濃度的生長素處理芽時， 其既不促進也不抑制芽的生長。D.當酶的活性達到 k時，其對應的溫度叫酶的最適宜溫度，所有酶最適宜溫度都相同【答案】14.C【解析】甲圖中染色體數與DNA數為1:2 ,說明含有姐妹染色單體，可以代表有絲分裂的前期和中期，還可以代表減數分裂的減數第一次分裂，故A錯誤。根吸收礦質元素是主動運輸，主動運輸需要能量和載體蛋白，到達n點時，限制吸收速率不再增大的因素不是能量，也不是土壤溶液中離子濃度的限制，而應是載體蛋白，故 B錯誤。m點是和 橫坐標相交的點，代表的是既不促進也不抑制，故C正確。由圖可知在

18、k點時酶活性最大，應是該酶的最適溫度， 但不是所有酶的最適溫度都與此相同，每種酶都有自己最適的溫度，故D錯誤。二、非選擇題15 .細胞中的激素、酶、神經遞質等能通過囊泡的形式運輸，囊泡與目標膜融合后把攜帶的物質傳遞到精確地位置。圖甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程；圖乙是圖甲的局部放大圖，不同囊泡介導不同途徑的運輸；圖丙是用放射性同位素標記法研究分泌蛋白的合成、加工和運輸過程中，放射性在幾種細胞器中出現的先后順序及放射性（物 質）強弱。請回答問題：（1）下列蛋白質屬于分泌蛋白的是 。胰島素呼吸酶激素受體 抗體血紅蛋白消化酶（2）圖甲中囊泡丫由 （填名稱）經“出芽”形成，到達并與之融合。若 囊

19、泡Y內“貨物”為水解酶，可推測結構是 。（3）圖乙所示的物質運出細胞的方式是 ,該過程體現了生物膜具 有。（4）圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因是 O（5）圖丙中細胞器 a、b、c分別是。15 .【答案】（1）（2）高爾基體（1分）溶酶體（2分）（3）胞吐（1分）一定的流動性（1分）（4）囊泡上的蛋白質 A與細胞膜上的蛋白質 B （特異性）結合（或識別）（2分）（5）核糖體、內質網和高爾基體（2分）【解析】（1）胰島素是激素，通過體液運輸作用于相應的靶細胞，是分泌蛋白，呼吸酶 在細胞內，不是分泌蛋白，激素受體有些在細胞膜上，有些在細胞內，不一定是分泌蛋 白，

20、抗體主要分布于血漿和血清中，由效應B細胞分泌的，是分泌蛋白，血紅蛋白存在于紅細胞內，不是分泌蛋白，消化酶是由細胞中合成，分泌到消化道中發揮作用，是分 泌蛋白，故選。（2）甲圖中囊泡 X由內質網經“出芽”形成，到達高爾基體并與之融合成為其一部 分.囊泡Y內“貨物”為水解酶，由此推測結構是溶酶體。（3）圖乙所示的物質運出細胞的方式是胞吐，體現了生物膜具有定的流動性。（4）囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外是因為囊泡上的蛋白A與細胞 膜上的蛋白B (特異性)結合，將物質分泌到細胞外體現了細胞膜具有控制物質進出的 功能。(5)分泌蛋白運輸和分泌過程中，放射性出現的順序為核糖體、內質網和高爾基體， 因此圖中a、b、c分別是核糖體、內質網和高爾基體。16 .正常細胞內 人濃度約為細