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文檔簡介

1、會計學1學會合作學會合作(hzu)蘇教小學語文六年級下蘇教小學語文六年級下冊冊第一頁,共29頁。1.正確(zhngqu)、流利、有感情地朗讀課文,知道兩個事列在文中的作用,并在此基礎上練習演講。 2.會正確(zhngqu)讀、寫,生字、能說出新詞意思。 3.理解“只有學會與別人合作,才能取得最大成功”的道理。學習(xux)目標第1頁/共29頁第二頁,共29頁。 某大公司是當地最有實力且員工待遇很高的單位,因此該公司的人才招聘競爭十分激烈。最后的一場招聘測試是在一個雨天進行的。候選對象都端坐在公司的大廳內等待測試。大廳內已準備好一半人的雨傘。測試時間快到了,主考官說:“從這里到考場要穿過一個露天

2、的走廊,請大家抓緊時間進場?!庇谑?ysh),大家爭先恐后地行動起來:有的搶過一把雨傘就跑,有的兩人共撐一把雨傘,有的索性冒雨前往。他們沒有想到的是,這就是最后一場考試。同學們猜一猜:最終被聘用的是哪些人?為什么公司(n s)選招“兩人共撐一把雨傘”的?第2頁/共29頁第三頁,共29頁。合作(hzu)學習第3頁/共29頁第四頁,共29頁。第4頁/共29頁第五頁,共29頁。第5頁/共29頁第六頁,共29頁。1 1、畫出不理解的生字詞語,認讀并結合上、畫出不理解的生字詞語,認讀并結合上下文理解。下文理解。2 2、給課文分段,概括段意。、給課文分段,概括段意。3 3、說說課文的主要內容、說說課文的主

3、要內容(nirng)(nirng),作,作者圍繞者圍繞“合作合作”主要闡述了哪幾個觀點主要闡述了哪幾個觀點?默讀(md)朗讀,要求:第6頁/共29頁第七頁,共29頁。chnxixipngxshngzhungzhu 第7頁/共29頁第八頁,共29頁。 第8頁/共29頁第九頁,共29頁。第9頁/共29頁第十頁,共29頁。第10頁/共29頁第十一頁,共29頁。朗讀(lngd)、探究課文。探究(tnji)“離不開合作”同學們自由讀第一(dy)部分,思考以下幾個問題。()為什么說不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人合作?()對于以上觀點你是否認同?能舉出反例嗎?第11頁/共29頁第十二

4、頁,共29頁。劃出比喻句,并說明把什么比作劃出比喻句,并說明把什么比作什么?什么?將將“合作合作”比喻成比喻成“鑰匙鑰匙”。第12頁/共29頁第十三頁,共29頁。第13頁/共29頁第十四頁,共29頁。第14頁/共29頁第十五頁,共29頁。 我們認識了合作的必要性,知道了在人與人之間離不開合作,那么怎樣才能使合作的效果更好,也就是怎樣才能卓有成效的合作呢? 課文通過兩個具體的事例向我們闡明,同學們自由(zyu)朗讀,找出問題的答案。第15頁/共29頁第十六頁,共29頁。學習探究“怎樣(znyng)卓有成效”地合作。學習第一(dy)事例說說第一個事例(shl)的內容。談談你對交響樂團的認識。人數多

5、,樂器的種類多那么,在這種情況下,他們演奏的樂曲如何呢?西班牙斗牛士他們為什么能合作得這樣完美呢?讀讀課文找一找,說一說。 這就是課文要向我們表明的觀點。那么怎樣讀,才能體現這種協作精神? 這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。第16頁/共29頁第十七頁,共29頁。學習探究(tnji)“怎樣卓有成效”地合作。學習第二(d r)事例()談談這個實驗、小組交流(jioli),探討實驗的目的與其中所面臨的困難。、小組互相指點朗讀,抓住人物與事件的特點。()感受這個實驗 實驗最后成功,外國專家說了一句話,請同學們讀出自己體會的語氣。 分析什么是“合作精神”。 在合作過

6、程中要心中有他人,心中有集體,有自我犧牲精神。第17頁/共29頁第十八頁,共29頁。升華“自我犧牲精神”。小組(xioz)交流,集體自由談感受。 有感情朗讀這一事例(shl),讀出“中國小學生可貴的合作精神”。 可見,卓有成效(zhu yu chng xio)的合作,不但要協作精神,還應有自我犧牲的精神。第18頁/共29頁第十九頁,共29頁。第19頁/共29頁第二十頁,共29頁。第20頁/共29頁第二十一頁,共29頁。小成就(chngji)大合作很難有什么成就統一的目標份內的事情別人集體自我犧牲第21頁/共29頁第二十二頁,共29頁。第22頁/共29頁第二十三頁,共29頁。第23頁/共29頁第二十四頁,共29頁。一、收集有關團結合作(hzu)方面的名言警句。二、聯想到有關合作(hzu)的成語有:作業(zuy)超市第24頁/共29頁第二十五頁,共29頁。 1.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。 2.一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。 3.團結(tunji)就是力量。諺語 4.單絲不成線,獨木不成林。俗語 5.二人同心,其力斷金。易經 6.若不團結(tunji),任何力量都是弱小的。諺語 7.人心齊,泰山移。中國諺語 8.五人團結(tunji)一只虎,十人團結(tunji)一條龍,百人

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