1、三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)資料 知識(shí)鏈接 一、我看到了什么 1、當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時(shí)候，我們的觀察活動(dòng)就開始了。 二、校園的樹木  2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。  3、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。  4、拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。  三、大樹和小草  5、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。  

2、;6、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。  7、樹是木本植物，草是草本植物。  8、木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹  9、草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。  四、水生植物  10、根據(jù)生存環(huán)境的不同，植物可以分為：陸生植物和水生植物。  11、陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。  12、水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。  1

3、3、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽光）和（空氣）  14、為什么水葫蘆能浮在水面上？因?yàn)樗J葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。  五、植物的葉  15、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。  16、葉的結(jié)構(gòu)：  17、植物的葉一般由葉柄和葉片組成，葉片上面有葉脈。  18、葉也有生命的，它從葉芽長(zhǎng)成小小的嫩葉，又慢慢地長(zhǎng)大，變老。許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。  19、植

4、物的葉同樣都有生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過程。  六、植物發(fā)生了什么變化  20、春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期，發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。  21、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。  22、用量葉片的長(zhǎng)度和寬度的方法來比較葉片的大小。  七、植物有哪些相同的特點(diǎn)  23、陸生植物的生長(zhǎng)需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。  24、水生植物的生長(zhǎng)需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。  25、所有植物生長(zhǎng)都需

5、要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。  26、向日葵一生的典型生長(zhǎng)階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。  27、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。  28、植物的相同特點(diǎn)： 生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過程。第二單元1、 動(dòng)物具有（多樣性），動(dòng)物生存依賴于（環(huán)境），不同的環(huán)境生長(zhǎng)著不同的（動(dòng)物）。 2、動(dòng)物最基本的生存需要：（食物）、（空間）和（應(yīng)激性）。3、動(dòng)物會(huì)經(jīng)歷（出生）、（生長(zhǎng)）和（死亡）的過程，會(huì)（繁殖）它們的后代。4、在學(xué)校附近能觀察到

6、哪些小動(dòng)物？蝗蟲、蝴蝶、鳥、蚯蚓、蟋蟀、螞蟻等。5、蝸牛的身體分為：（殼、觸角、腹、頭、眼晴、口）。（27頁填圖）6、蝸牛用（腹足）爬行，能在各種物體上坐（細(xì)波浪狀）運(yùn)動(dòng)，并留下（黏液）痕跡。黏液可以保護(hù)腹足，避免爬行時(shí)受到損傷。蝸牛用（肛門）排泄廢物。蝸牛用（氣孔）進(jìn)行呼吸。7、蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如（觸角伸縮）、（身體縮進(jìn)）殼內(nèi)。8、蝸牛、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。9、蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。10、蚯蚓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，用手等碰觸蚯蚓時(shí)，蚯蚓會(huì)（身體收縮）。11、螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部

7、有一對(duì)（觸角），胸部有（三）對(duì)足【六只腳】12、螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。螞蟻喜歡吃（白糖）、（面包屑）等甜食。13、螞蟻的特點(diǎn)：生活在（陸地）上，身體有（頭、胸、腹）三節(jié)，長(zhǎng)著六只（腳），運(yùn)動(dòng)（爬行），（群居）6.螞蟻怎樣交流信息的？答：螞蟻在先進(jìn)過程中，會(huì)分泌一種信息素，這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。7.蝸牛和蚯蚓的相同點(diǎn)是：都適應(yīng)（陰暗潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會(huì)（爬行），會(huì)吃（食物），會(huì)（排泄），會(huì)（繁殖后代）等。8. 金魚不斷地喝水，會(huì)脹破肚子嗎？ 答：不會(huì)。因?yàn)榻痿~不是真正的喝水，而是呼吸。它將水吸入口中，又通過鰓部排出。9.實(shí)驗(yàn)：用吸管吸一些紅色的色素調(diào)制的水，悄悄

8、的伸入水中，在金魚的嘴前面擠出紅水，我看到什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說明了什么？答：現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進(jìn)入，腮部流出。說明：金魚不斷喝水，不會(huì)漲破肚子而是在用腮呼吸。10.螞蟻和金魚的相同點(diǎn)：都是有（生命）的，會(huì)（運(yùn)動(dòng)），需要（食物）維持生長(zhǎng)，會(huì)（排泄）廢物，會(huì)（繁殖后代）等。 不同點(diǎn)：螞蟻生活在陸上，身體分為頭、胸、腹三部分，長(zhǎng)著六只腳，運(yùn)動(dòng)爬行，群居生活，食物多樣。 金魚生活在水中，身體表面有鱗片，用鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚食和面包屑等。11. 動(dòng)物的共同特點(diǎn)：生活在一定的（環(huán)境）里，會(huì)（運(yùn)動(dòng)），需要（食物）維持生長(zhǎng)，會(huì)（排泄）廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出（反應(yīng)），會(huì)（生長(zhǎng)發(fā)育），會(huì)（繁殖后代）等

9、。第三單元1. 物體都是由一種（材料）或多種（材料）做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的（材料）。2.我們周圍常見的材料有（木頭）、（纖維）、（紙）、（玻璃）、（金屬）、（塑料）、（橡膠）等。3.硬度較大的材料能在硬度較小材料的留下（劃痕）。判斷一種材料是否比另一種更堅(jiān)硬，可以用（刻畫）的方法。4.硬度從大到小的順序排列：鐵釘>木條> 塑料尺>卡紙。 金屬是一種很重要的（材料），有許多重要的（用途）。5. 柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來（描述）材料，如（硬度）、（韌性）、（吸水性）和（在水中的沉浮能力）。6.四種材料：（塑料條）的韌性最好。彎

10、曲程度大，說明（材料韌性好）。韌性從強(qiáng)到弱排列：塑料條卡紙條鐵片木條7.（塑料）是一種從（原油）中提取出來的（人工材料），在自然條件下不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的（環(huán)境污染）。但許多塑料可以（重復(fù)使用）。我們以后再使用塑料制品的時(shí)候要認(rèn)清（循環(huán)利用）的標(biāo)志，（回收循環(huán)）使用。8. 吸水性是指材料對(duì)水的（滲透能力），與材料的（組成）和（結(jié)構(gòu)）有關(guān)。9. 木頭、紙、金屬和塑料四種材料中：紙的吸水能力最強(qiáng)、木頭次之、塑料和金屬最弱。10. 有的材料在水中（漂?。?，有的材料在水中（下沉），物體在水中的沉浮與（構(gòu)成的材料）有關(guān)。11.材料在水中沉浮; 沉的物體：（紙、金屬、回形針、橡皮） ， 浮的物體：（木頭

11、、塑料）。12. 不同的材料在水中的（沉?。┦遣煌摹?3. 磚的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。磚是用（黏土）燒制而成的。陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的，也必須經(jīng)過（燒制）。14. 磚和陶瓷的生產(chǎn)都需要消耗大量的（黏土）、（煤）和（其他燃料），會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生（影響）。15. 我們使用的材料有的是天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造材料，像（金屬）、（塑料）、（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收后再次（加工利用），有的卻不能。16、我們應(yīng)該（合理）使用材料，減少對(duì)（環(huán)境）的破壞。17. 常見的金屬的種類有：（金、銀、銅、鐵、鋁）等。18.

12、 紙是東漢（蔡倫）發(fā)明的。他制成了世界上第一張植物纖維紙，從此，紙取代了（簡(jiǎn)）、（帛）成為最主要的書寫材料。19.自古以來，（木頭）就是一種十分重要的天然材料。人們把樹木加工成（木材），應(yīng)用于（生產(chǎn)）、（生活）的各個(gè)方面。1. 金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等2.鋁的易拉罐可以進(jìn)行（回收利用），主要利用了金屬的什么特性？答：延展性。3. 塑料的特性：具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不易傳熱性）、（防水）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。4. 紙的特性：（質(zhì)輕）、（可印刷）、（吸水性強(qiáng)）、（著色性好）。5. 用廢報(bào)紙?jiān)煲粡埣埖倪^程

13、：廢紙浸泡打漿抄紙壓平曬干。6.古代造紙過程：割草伐木、烹煮浸漚制漿、舂搗打漿、紙模抄紙、曬干成紙。7.木頭的特性：（質(zhì)輕）、（比較堅(jiān)硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。8. 下面這些物品利用了紙的什么性質(zhì)？信封：輕便、可印刷。 檔案袋：輕便、柔韌、可印刷 紙巾：柔軟、吸水、 報(bào)紙：輕便、可印刷 書本; 輕便、可印刷9.下面這些物品利用了木頭的什么性質(zhì)？筷子：堅(jiān)硬、輕便。 船：能浮水上。 桌椅：易加工、有承重性、較硬、不易傳熱 。 橋墩房梁： 較硬、有承重性。10.下面這些物品利用了金屬的什么性質(zhì)？鋁罐：延展性。 暖氣管：易傳熱。 電線：能導(dǎo)電。 汽車、飛機(jī)、

14、刀：堅(jiān)硬、有金屬光澤。11.下面這些物品利用了塑料的什么性質(zhì)？雨衣，雨傘：防水性、質(zhì)輕。 水管：防水性、柔韌性、質(zhì)輕。 插座：絕緣性。塑料袋，油桶，塑料叉、勺：質(zhì)輕、柔韌性、耐腐蝕性。第四單元1.物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒有固定的（形狀）。2.（水）和（空氣）是地球上兩種非常重要的物質(zhì)。3. 水是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、（會(huì)流動(dòng)）的液體。4. 水是（生命）的源泉。（植物）、（動(dòng)物）和（人類）都離不開水。5.水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（冰）、液態(tài)的（水）、氣態(tài)的（水蒸氣）。6、水的用途很多。（工業(yè)）

15、生產(chǎn)、（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)和（人類）的生活都要用水。7、人們通常將（水、醋、牛奶）分為一類，稱它們?yōu)椋ㄒ后w）；將（石頭、木頭和樹葉）分為一類，稱為（固體）。（空氣）是單獨(dú)的一類，稱為（氣體）。8. 水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會(huì)（流動(dòng)）、沒有固定的（形狀）。9. 液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（黏度）的影響。水油洗潔精10、液體具有一定的（體積），液體的體積是可以（測(cè)量）的。液體體積常用（毫升）、（升）來表示。11、（量筒）是一個(gè)有刻度的玻璃筒，專門用來（測(cè)量液體）的多少，也就是測(cè)量液體的（體積）。12. 空氣是一種沒有（顏色

16、）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、（會(huì)流動(dòng)）的氣體。13. 空氣占據(jù)（空間）、空氣有（重量）. 風(fēng)是（空氣）流動(dòng)形成的。14.（注射器里的空氣發(fā)生變化）可以說明空氣可以被壓縮。15.空氣是存在于我們周圍的一種（物質(zhì)），可以被我們（感知）。空氣可以被（壓縮），被壓縮的空氣有（彈性）。16.法國科學(xué)家（拉瓦錫）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了（氧氣）。（伽利略）用實(shí)驗(yàn)證明空氣是有重量的。簡(jiǎn)答：1.水和食用油的異同點(diǎn)有哪些？相同點(diǎn)：都是會(huì)流動(dòng)、沒有固定的形狀的液體。透明、都有重量、都會(huì)形成滴狀。都有一定的黏度。 不同點(diǎn)：水：無色，無味，完全透明，不粘手，水滴很圓，較重。食用油：有氣味，淡黃色，有點(diǎn)透明，粘手，

17、液滴扁形。2.在設(shè)計(jì)洗潔精、食用油和水這三種液體的流動(dòng)比賽中比賽中，怎樣做才能保證公平？答：保持玻璃傾斜度相同。液體多少一致。 玻璃片表面光滑程度一致。 要從同樣高的地方同時(shí)流下來。3固體和液體的異同：相同點(diǎn)是：有重量、有形狀。 不同點(diǎn)是：固體不會(huì)流動(dòng)。液體會(huì)流動(dòng)。固體有固定的形狀。液體沒有固定的形狀。4.用什么方法可以證明空氣確實(shí)存在呢？答：將裝滿空氣的塑料袋扎一小孔，放在水中用手?jǐn)D壓塑料袋，我們會(huì)看到許多氣泡從水中往上冒。5.水和空氣的異同點(diǎn)有哪些？答：水和空氣的相同點(diǎn)：無色無味。透明、會(huì)流動(dòng)。都占據(jù)空間的。都有一定的重量。水和空氣的不同點(diǎn)：（1）水看得見摸得到?？諝庵苯涌床灰娒坏?。（2）水比較重?？諝獗容^輕。（3）水不能被壓縮，有固定的體積。空氣可以被壓縮，沒有固定的體積。6.怎樣證明空氣占據(jù)空間？答： 把一張折疊后紙塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒扣，豎直慢慢按入水底，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)（杯底的紙不會(huì)濕）。這是因?yàn)椋ū永锏目諝庹紦?jù)了一定的空間）7.我們用什么方法可以讓周圍的人感受到