1、昌平區2014年初三年級第一次統一練習一、1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.剎那shà 步驟 zhòu 提防d 懲惡揚善chénB.執拗niù 憎惡 zn 炫耀xuàn 稱心如意chènC.妥帖ti 星宿 xiù 殉職xùn 功虧一簣kuìD.寒噤jìn 怪癖 pì 刊載zi 杳無消息yo2.根據語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的一項是A煩 （腦、惱）是一種情緒，它和快樂一樣，伴隨我們成長。“腦”有“腦筋”的意思，“惱”有“心里不痛快”的意思，橫線處應填“惱”

2、。B父親的教 （悔、誨）是我健康成長的基石，我會銘記于心。“悔”有“懊悔”的意思，“誨”有“誘導”的意思，橫線處應填“誨”。C在烈日之下，園中的花兒耷拉著腦袋，一副無精打 （采、彩）的樣子。“采”有“精神、神色”的意思，“彩”有“花樣、精彩的成分”的意思，橫線處應填“采”。D偽劣藥品造成的后果 （害、駭）人聽聞，藥品市場必須整頓。“害”有“使受損害”的意思，“駭”有“驚嚇、震驚”的意思，橫線處應填“害”。3在初三年級學生才藝比賽中，選手們依次登場。有的極盡自己的音樂特長或彈或唱；有的則用肢體語言盡情詮釋自己對舞蹈的理解；有的發揮自己的語言天賦，相聲、小品樣樣在行。比賽高潮迭起，掌聲不斷，在場的

3、觀眾對選手的表現不由發出贊嘆。下面最能表達贊嘆之意的一項是A.選手們真可謂“八仙過海，各顯其能”啊！B.選手們載歌載舞，他們的表現令人喜出望外啊！C.選手們載歌載舞，他們的表現難道不令人喜出望外嗎？D.選手們可算是“八仙過海，各顯其能”。4. 依據語段內容，對畫線病句的修改恰當的一項是 江西衛視最有特色的一檔民生新聞欄目傳奇故事，由江西衛視自辦而成。通過深挖內容，嚴格選材，使該欄目在開播不久就受到了全國廣大觀眾的喜愛，目前已成為一檔具有強勢競爭力的全國知名欄目。A.江西衛視深挖內容， 嚴格選材，使該欄目在開播不久就受到了全國廣大觀眾的喜愛B.該欄目通過深挖內容，嚴格選材，在開播不久就受到了全國

4、廣大觀眾的喜愛C.江西衛視嚴格選材 ，深挖內容，使該欄目在開播不久就受到了全國廣大觀眾的喜愛D.該欄目通過嚴格選材，深挖內容，在開播不久就受到了全國廣大觀眾的喜愛5.在下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的一項是無德者必會嫉妒有道德的人。（ ）人的心靈如若不能從自身的優點中取得養料，（ ）必定要找別人的缺點來作為養料，（ ）嫉妒者往往是自己既沒有優點，又看不到別人的優點的，因此他只能用敗壞別人幸福的辦法來安慰自己。A.因為 所以 而 B.因此 就 因為 C.因為 就 而 D.因此 所以 因為 6.根據下面文字的內容和表達需要，在橫線處補全標題，最恰當的一項是興儒學，問津書院貫古今； 新洲區問津書

5、院原名孔廟，因孔子周游列國，路過此地問津而得名。朱熹、李贄等曾到此講學，一時儒學大興，人才輩出。2010年，有關部門對其進行大規模修繕，力圖恢復歷史原貌，弘揚儒家文化。自2004年開始我國又在海外設立孔子學院，如今已在近百個國家和地區，共建立了三百多家孔子學院和孔子課堂。孔子學院成為各國人民學習中文、了解中國文化的重要平臺，學院的設立增進了各國與中國文化的交流。A.育人才，儒家文化傳海外 B.促交流，孔子學院遍四海C.設學院，傳播文化促交流 D.建平臺，儒學享譽國內外（二）填空：（共10分）8（1）采菊東籬下， 。（陶淵明飲酒）（2）蘇軾的水調歌頭·明月幾時有中飽含人生哲理的句子是

6、， ， 。（3）小石潭記一文，抒發整理在凄清氛圍中悲涼心緒的句子 ， 。9.詩經是我國最早的一部，分為雅、頌三部分，收集了從西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩。詩經中的許多詩歌采用了起興的表現方法，如關雎中"關關雎鳩，在河之洲"，就是以雎鳩起興，引出淑女和君子；又如蒹葭中" 蒹葭蒼蒼，白露為霜"，就是用  起興，引出 。二、文言文閱讀（共10分）閱讀活板，完成第10-12題。  10.解釋下列語句中加點詞語的意思。（共2分）（1）唐人尚未盛為之 盛： （2）則以紙帖之 為: 11.用現代漢語翻譯

7、下面的句子。（共4分）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。 （2）有奇字素無備者，旋刻之。 12.下面是有關“活板”的簡介，請根據文章內容將其補充完整（空用原文回答，空用自己的話回答）（共4分）活板簡介畢昇發明的活板是我國印刷史上的一次技術革命。其方法是“_”，火燒而成。從“每一字為一印”、“每一字有數印”，可見其_“活”；從用鐵范置鐵板上并密布字印，可見其排版“活”；從“_”，可見其解決問題的方法“活”。因此，活板的出現使印刷過程變得_。三、現代文閱讀（共36分）（一）閱讀種春風，完成1316題。（共18分）那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情很好。郵局里人不多，我前面是個小伙子，正

8、在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是河北農民報，我從來沒讀過的一份報紙。老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽著音樂，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機。他說：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單。”我拿了一張給他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯。”我有點兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。 “寄到哪里？”我問。“就照這報紙上印的位置寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。我很快看完了那則煽情的報道原來是說某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的

9、途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學費、生活費都沒有著落。 “多可憐啊！”老人說。 “騙你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒有，哪能信？”老人很固執：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，要有活著的辦法誰會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧，姑娘？”我抬起頭來，打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現在。為保險起見，我撥通了那家報社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢

10、是300元。300元對我而言無所謂，一篇稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說：“下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”如果不是親手填寫這張匯款單，我很難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。那天，我領取的稿費將近2000元，我也要了一張匯款單，寫了同一個位置，寄去了一點兒錢。老人非常感動，一個勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我，我才要感謝他，是他那種本真的善良喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的，但只

11、要你敢愛、敢信任，它就會是熱情的、柔軟的。外面春風乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌一畝田：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢用它來種什么？用它來種什么？種桃種李種春風”我很小的時候就聽過這首歌，但一直不明白，春風怎么可以種？但那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。13.閱讀文章，請你從整理的角度梳理文章的行文思路，把下面的內容補充完整。（每空用10字回答）（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）（效仿老人幫助他人，欣慰）14.閱讀文章第段，說說“我的心隱隱不安”的原因。(4分)15.結合文章內容，請你概括出老人是一個怎樣的人？（3分）16.結合文章內容，請你說說對題目“

12、種春風”的理解，由此帶給你怎樣的啟示。（150字以內）（7分）（二）閱讀下面兩段文字，完成1719題。（共10分）文段一中國在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛等是古代用來供書寫、記載文字的材料。但是甲骨不易獲得，且甲骨和竹簡都比較笨重，不易攜帶；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，不能普遍應用于書寫。到了漢代，由于經濟、文化迅速發展，甲骨和竹簡已經不能滿足時代發展的需求，從而促使書寫材料的改進紙被發明出來。西漢時期，出現植物纖維紙，但由于技術上的限制，紙張質地粗糙，不適宜書寫，一般只用于包裝。而到東漢時期，宦官蔡倫總結前人經驗，改進造紙技術，他用樹皮、麻頭、破布、舊漁網等作原料，整理成紙。這些紙的

13、質地輕薄、細膩，更適合使用毛筆書寫文字。人們將經過蔡倫改進的紙稱作“蔡侯紙”。105年，蔡倫把他監制的第一批紙獻給了漢和帝，深得和帝稱贊。和帝下令把改進的造紙技術推向全國。蔡倫改進造紙術成為書寫材料的一次革命。文段二中國古代四大發明首推造紙術，造紙術是我國古代勞動人民智慧的結晶。自漢代起，尤其蔡倫改進造紙術后，造紙術不斷擴大了原料的使用范圍，降低了制造成本，提高了紙張的質量和產量，使“紙”這個物質廣泛應用到平民的日常生活中。這也促使造紙術隨著我國對外貿易的不斷發展，逐漸向我國周邊乃至世界推廣，起先是把紙本書攜往國外，然后造紙術也逐漸直接或間接外傳。由于文字載體成本的大幅度下降，促使文化得到進一

14、步發展和傳播，抄書、藏書之風盛行，讓精彩的、有影響力的文字得以保留下來。造紙術的不斷推廣和改進，一定程度上也推動了世界經濟和科技的發展。總之，我國發明的造紙術為人類文明的發展做出了不可磨滅的偉大貢獻。17.根據文段一的內容，請你說出造紙術在漢代得到發展的原因。（3分）18.根據文段一的內容，說出記載文字的材料不斷改進的表現（4分）19.根據文段二內容，請你用“不僅而且”的句式，概括出造紙術的發明與改進對人類文明進步的重要意義。（3分） （三）閱讀下面文字，完成2022題。（共8分）   蘇軾一首詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭

15、春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”讀來讀去，我悟出了一個道理：人生需要淡定的情懷。淡定，指在名利誘惑面前不為所動的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。自古至今，能輕名利者不多。東漢將軍馮異算是一個，他為人謙遜低調，每當宿營時，將領們就坐在一起爭功，馮異卻常一個人躲在樹下休息，人稱“大樹將軍”。這是在名前的淡定。東漢大臣甄宇也是一個，每年臘月祭祀后，皇帝要賞賜給博士每人一頭羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引爭執，甄宇就主動牽走了最瘦小的羊，人稱“瘦羊博士”。這是在利前的淡定。淡定，指在成敗面前的從容不迫，勝不

16、驕，敗不餒。東晉時，淝水之戰的捷報送到京城時，主帥謝安與客人正在下棋。他拿過捷報閱過，便隨手放在一邊，不動聲色繼續下棋，就好像什么也沒有看到一般。他淡定如水，客人卻忍不住問道：“前方戰事如何?”他漫不經心地回答：“孩子們已打敗了敵人。”依舊從容安詳。這便是他的淡定涵養，“不以物喜，不以己悲”，勝敗都是過眼云煙。淡定，指面對生死時的自若精神。“千古艱難唯一死”，面對死亡仍能保持淡定，尤為難能可貴。清代文學批評家金圣嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑，他臨刑前面不更色，還邊酌酒邊說：“割頭，痛事也，快事也；割頭而先飲酒，痛快痛快！” 金圣嘆不懼死亡是何等的泰然啊。 時下，學習和工作的壓力使人總

17、處于緊張之中，幸福指數大打折扣。有了淡定情懷，大家才能心平氣和，輕看身外之物，直面災害和困難，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。”20.文章開頭引蘇軾的詞有什么作用？（2分）21.分析文章論證過程，按要求填空。（4分）首先_ (不超過14個字)，其次從名利前的淡泊精神、_（不超11個字）、生死面前的自若精神三方面闡釋了_ (不超過5個字)，最后_（不超13個字）22.請你為下面的兩段材料補寫一個觀點，使之與段構成并列關系。（2分）昔日，諸葛亮帶領2500名士兵留守西城時，司馬懿率15萬大軍壓境。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色，唯有諸葛亮方寸不亂并有條不紊地設

18、下了“空城計”，使司馬懿懷疑城中設有埋伏，引兵退去。2011年2月11日，印度外長克里希納在聯合國發言時，念錯了稿子，引起底下一片騷動，那是相當的尷尬。可克里希納卻微微一笑，頗有大將風度地說：“啊，文件太多了，忙中出錯，看來文山會海真是害死人哪？”淡定的一句話就巧妙地化解了被動局面，臺下傳來了善意的笑聲和掌聲。四、作文（共50分）23.根據情境，按要求寫作（共10分）母親節就要到了，為了表達對母親“教我做人”的感激之情，請你依據生活中的一個具體事例，寫一段表示感謝的話。（要表明感謝的內容，表達感謝的心意，語言準確得體，不超過200字）24.根據題目，按要求寫作（共40分）請你以“ 是這樣煉成的

19、”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整后抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數在600800之間。（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。昌平區2014年初三年級第一次統一練習 答案CDADCBB9.詩歌總集 風蒹葭 伊人10.答案：（1）盛：盛大，這里是大規模的意思（2）以: 用（共2分。每個詞1分）11.答案：（1）翻譯：在鐵板的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類的東西蓋上   （2）翻譯：遇到平時沒有準備的生僻字，隨即刻制。 （共4分。每句2分）12.答案：用膠泥刻字字印有奇字素無備者，旋刻之方便、快捷（共4分。每空（一）閱讀種春風（共18分）初見老人穿著寒酸，嫌棄面對老人請我填單，無奈證實老人長期助人，感動得知老人生活境況，不安14.答案要點：（共4分）老人的生活是艱苦的，但老人的質樸、節儉，讓我看到了自己的揮霍和浪費；老人對他人的關愛讓我看到了自己的鐵石心腸。所以整理感到隱隱不安。15.答案示例：老人憑著報