1、2021年人教版(部編)八年級下冊道德與法治知識點精編第一單元堅持憲法至上第一課維護憲法權威公民權利保障書P2 1.我國憲法的核心價值追求：規范國家權力運行以保障公民權利。P3 2.我國憲法的基本原則：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力 屬于人民。3.憲法對我國的國家性質是如何規定的？確定國家性質：憲法第一條第一款明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、 以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”憲法第二條第一款明確規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。” P4 4.憲法 規定的我國的經濟制度保證了人民成為國家的主人。P4 5.人權的實質內容和目標是什么？人權的實質

2、內容和目標是人的白由、平等地生 存和發展。P5 6.尊重和保障人權成為我國的憲法原則。它對各級國家機關有什么要求？它要求 各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權 利和自由。P6 7.在我國，人權主體很廣泛：包括我國公民，也包括外國人等；不僅保護個人， 也保護群體。8.我國憲法保護的人權內容:包括平等權、人身權利、政治權利，也包括財產權、勞 動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。P7 9.現代法治國家立法的基本要求：尊重和保障人權。P7-8 10.國家應如何做到 尊重和保障人權？(1)尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民

3、享有 的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律 責任。(2)行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明 執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。(3)審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公 民的各項合法權益。(4)國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義 法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。第二課維護憲法權威治國安邦總章程Pll 1.我國的權利機關：人民代表大會。(人民代表大會是人民行使國家權利的機關。2.人民代表大會與人民的關系是怎樣的？

4、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產生，對人民負責, 受人民監督。3.除人大這樣的權力機關外，我國還有哪些國家機關？它們與權力機關的 關系是怎樣的？ (1)我國還有行政機關、審判機關、檢察機關。(2)這些機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。1P12 4.憲法是如何組織國家機構的？(憲法是如何保障人民當家作主權力實現的)(1)在我國，國家的一切權力屬于人民。這是憲法的基本原則。人民通過民主選舉的 方式產生人大代表，由人大代表組成各級人民代表大會這樣的國家權力機關，由它代表人 民行使國家權力。國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責, 受它監

5、督。(2)憲法通過組織國家機構，授廣國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、 工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力，守護人民 的根本利益，從而保障人民當家作主權力的實現。P13. 5.我國國家機構組織和工作的原則是什么？這一原則乂是如何貫徹執行的？ (1) 我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”(2)我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現為：在國家機構與人民的關系方面， 國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導 地位；在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中

6、 央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則：在國家機關內部作出決策、決 定時，實行民主集中制。P13 6.我國憲法是如何規范權力運行的？(1)憲法不僅組織國家機構，授國家機構相應的職權，而且嚴格規范職權的行使。 任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權力。我國憲法規定：“一切國家機 關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反 憲法和法律的行為，必須P以追究。”(2)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依 據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔 法律責任。(3)人民通過憲法

7、和法律將國家權力授國家機關。對國家機關及其工作人員來說， 權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。(4)憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途 徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。(5)國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。P16 7.為什么要依法規范權力運行？只有依法規范權利運行，才能保證人民賦F的權 利始終用來為人民謀利益。第二課保障憲法實施堅持依憲治國P18-19 1.我國憲法的組成和基本內容分別是什么？(熟悉)P19 2.憲法是人民意 志的集中體現，是國家的根本法。P20 3.憲法是

8、一切組織和個人的根本活動準則。憲法集中體現人民的共同意志，具 有至高無上的權威。2憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊 嚴，保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予 以追究。P20 4.中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本活動準則。(具體要求怎 么做？)(重點)把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略：把法治作為治國理政的基本方式; 黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。黨既領導人民制定憲法法律，也領

9、導人民執行憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、 帶頭守法。P22 5.憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的？(重點)(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律 效力。(2)從內容上看，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其 他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生 活和社會生活中某一方面的規定，是對憲法的具體化。(3)從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力。我國憲法明確規定：“一切法律、 行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸, ”憲法是其他法律的立法基礎和立法依據， 其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法

10、的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。(4)從制定和修改程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。(5)憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為 核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲 法規定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權 利的實現具有不可替代的作用。第二課保障憲法實施加強憲法監督P24 1.為什么權力行使需要接受監督？(重點)監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。2 .如何保證國家機關依照憲法和法律行使權力？(重點)為保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使

11、權力，需要建立健全完備的監督公權力行使 的制度體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。www- 3.人大如何監 督憲法和法律的實施？憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋 憲法和法律：地方各級人大在本行政區內負有保證憲法和法律實施的職責。3P25 4.如何全面依法治國？(重點)全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，擔負起憲法監 督職責。(2)要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設， 加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威

12、。21世紀教育網版權所有(3)對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。P25 20.如何增強憲法意識?加強憲法監督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。(1)增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度 等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授F的權力，自覺規范自己的行為。P27-28 (2)憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要 增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。具體要做到以下幾點：學習憲法；認同憲法； 踐行憲法：建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積 極推動憲法實施。第二單元理解

13、權利義務P32公民的基本權利和義務是憲法的核心內容；確認并保障公民基本權利的實現，是憲法的核心價值。(與第一課P2重復 重點)第三課公民權利 公民基本權利P33 1.我國公民享有的政治權利和自由是由誰規定的？政治權利和自由主要有哪些？ 依法行使這些政治權利和自由有什么意義？(重點)【版(權(所有：21教育】(1)由憲 法規定。(2)公民享有的政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等。P34 (3)意義：我國公民依法行使這些政治權利和白由，有利于參號國家政治生活， 管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業，是人民行使當家作主權力的重要形式。2.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治

14、權利，行使這項權利是公民參與管理國家 和管理社會的基礎。(重點)3.我國對選舉權和被選舉權作出哪些規定？我國年滿18周歲的公民，依法被剝奪政 治權利的人除外。P34 4.公民的監督權表現在哪些方面？ 行使這項政治權利的重要性 或意義是什么？(重點)(1)表現：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利； 對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或 檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。21*enjy*com（2）重要性或意義：公民通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關及其工作 人員依法行使權力，全心全意為人民服務。P34

15、-35 5.什么是公民的人身自由？人身自由的內容和意義分別是什么？憲法是對人 身自由權作出怎樣的規定？（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）內容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和 通信秘密受法律保護。（3）意義：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自 由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。（1） -（3）重點）（4） 我國憲法規定：任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機 關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁或以其它方式非法剝奪或者限制公民的人身白由，禁止 非法搜查公民的身體。P36 （5）（重點

16、）我國憲法規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁 止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。P36 （6）對住宅不受侵犯和通信自由和通訊秘密受法律保護的規定。（理解掌握）P36-39 4.除三項政治權利和自由外，我國公民還享有哪些基本權利？這些權利的共 同特點是什么？公民享有廣泛的社會經濟與文化教育權利。（1）公民基本權利：社會經濟權利：主要有財產權、勞動權、物質幫助權。文化 教育權利：主要有受教育權、文化權利。（P38-39）我國公民還享有平等權、宗教信 仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利。（P39）（2）權利的共同特點：由憲法規定，并受到憲法和法律保障。P37-39 （3）憲法的相 關規定。（理解掌握）P38 5.教育的地位（或作用）是什么？（重點）我國為保障公民受教育權利制定的政 策是什么？（1）地位（或作用）：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族 和國家的未來。（2）保障政策：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國 家