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文檔簡介
1、部編人教版七年級上冊語文文言文閱讀訓練試題一、部編語文七年級上冊文言文閱讀練習1 .閱讀下面的文言文,完成后面小題(甲)狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以 攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼 亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(乙)有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人盡寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之,不
2、使前也。乃殺而取其革。狼子野心”,信不誣哉!然野心不過遁逸耳。陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?(1)解釋下列句中劃線的字。目似1將舐其喉信不誣哉 此人何取而自貽患耶 (2)下列各組句子中劃線字的意義和用法,相同的一項是()A.且刀劈狼首/乃偽睡以俟B.久之,目似瞑/犬阻2 ,不使前也C.更不止壬里?心矣/所欲有甚壬生D.H殺之而取其革/及重修岳陽樓(3)下列句子中劃線詞語意義與現(xiàn)代漢語中的意義不相同的一項是()A.然野心不過遁逸耳B.空間力拉崩倒之聲C叫囂乎東西,突乎南北D.而頃刻兩族(4)甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征?作者對狼分別持怎樣的態(tài)度?(5
3、)翻譯文中畫線的句子。一狼徑去,其一犬坐于前。陽為親昵,而陰懷不測。【答案】(1)閉上眼睛;咬;的確、確實;遺留、留下、招致D(3) B(4)陰險、狡猾奸詐;甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾乙文主要揭露狼野心不改的本質(5)一只狼徑直走開,其中另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 表面上裝出親熱的樣子,暗中卻懷有不可推測的惡意。【解析】 【分析】(1)本題中,瞑”,動詞,閉上眼睛;蓿”是古今異義詞,的確、確實;貽”,動詞,遺留、留下。 2) A.以:介詞,用/連詞,表目的,來B.之:助詞,無實義,和緩音節(jié) /代詞,代狼C.于:介詞,在/介詞,表比較,比 D.乃:兩個都表順接,于是、就故答案選Do 3) 3)
4、“中間 ”古義是中間夾雜;今義是指在事物兩端之間或兩個事物之間。故答案選B。( 4)兩文中的狼都陰險狡詐。例如,甲文中的“目似瞑,意暇甚”, “一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”體現(xiàn)了狼的陰險狡猾;乙文中的“二狼伺其未覺,將嚙其喉”體現(xiàn)了狼的兇惡陰險。甲文中“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳”表現(xiàn)了作者對狼的譏諷嘲笑;乙文中“ 狼子野心,信不誣哉”揭露了狼野心不改的本性。( 5) 句中, “犬 ”是名詞作狀語,像狗一樣;“其一犬 ”翻譯為 “其中一只狼像狗一樣。句中, “陽 ”指表面,“陰 ”指暗中、暗地里。故答案為: 閉上眼睛; 咬 ; 的確、確實; 遺留、留下、招致 D B
5、陰險、狡猾奸詐;甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾乙文主要揭露狼野心不改的本質 一只狼徑直走開,其中另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 表面上裝出親熱的樣子,暗中卻懷有不可推測的惡意。【點評】 本題考查常見文言詞實詞意義的理解及知識的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思,詞義可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷。 本題考查文言虛詞的理解,注意結合語境理解一詞多義。 本題主要考查點是文言詞語古今異義。為解答此類題目,一定要先翻譯句子。 本題考查分析人物形象和作者的思想感情。解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上,抓住關鍵語句來分析即可。 本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子
6、的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留 ”“ 刪 ”“ 調 ”“ 換 ”“ 補 ”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調整,達到詞達句順。【參考譯文】(甲)狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。一會兒,一只狼徑直離開了,其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時間長了,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然躍起,用刀劈砍狼的腦袋,又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開,轉身看柴草堆后面,另一匹狼正在柴堆打洞,打算將要從通道進入來攻擊屠戶的后面。身體已經(jīng)進入了大半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿,殺死了這匹狼。
7、他才知道前面的狼是假裝睡覺,原來是用這種方法來誘騙敵人。狼也真狡猾啊,而一會兒兩匹都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少?只是增加笑料罷了。(乙)一個有錢人家,偶爾得到兩只小狼,將它們和家狗混在一起喂養(yǎng),狼和狗相安無事。兩只小狼漸漸長大,很馴服了,富室主人竟然忘了它們是狼。一天,富室主人白天躺在客廳里睡覺,聽到群狗嗚嗚地發(fā)出怒吼之聲,驚醒起來四周看看沒有一個人。富室主人再次就枕準備睡覺,狗又像先前那樣吼叫,他便假睡來等著(觀察情況)。富室主人(發(fā)現(xiàn))兩只狼看到他沒有醒,正要咬他的喉嚨,狗阻止了狼不讓它們上前去。富室主就殺了狼,取了它們的皮。狼有兇惡的本性,實在是沒有誣蔑它們啊!那兇惡的本性,只不過
8、是被深深地隱藏著罷了。它們表面上假裝親昵,而背地里卻心懷不軌,還不單單有這么點野 心。野獸本性不用多說,為什么人還要來飼養(yǎng)它們,而給自己留下禍患呢?2.閱讀下面文段,完成各題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:白雪紛紛何所似? ”兄子胡兒日: 撒鹽空中差可擬。”兄女曰: 朱若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女, 左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方: 尊君在不? ”答曰:待君久不至,已去。"友人便怒: 非人哉!與人期行,相委 而去。”元方日: 君與家君期日中。日中不至,則是無信
9、;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。(1)解釋下面各句中加下劃線詞語的含義。白雪紛紛何所彳吐陳太丘與友期行尊君在不(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。友人慚,下車引之,元方入門不顧。(3)對本文理解不正確的一項是()A.詠雪只將謝家子弟詠雪一事的過程客觀的寫出來,并沒有加上任何評論,但作者的 意圖非常明顯,體現(xiàn)了世說新語一書簡練、含蓄的特點。B.詠雪文末補充交代了無奕女的身份,其實是與文章標題無關的,這只是該文體的一 種特殊寫法。C雖然兩文都寫到了無奕女和元方的聰明才智,但詠雪重在稱道精彩的言辭,陳太 丘與友期一文重在宣揚正直不阿、為人正派的好
10、品格。D.元方指責父親的朋友 無禮”,其實他不肯原諒已經(jīng)知錯并表示認錯的友人,毫不客氣的言辭和入門不顧”的舉動讓對方極其尷尬,也是一種無禮”之舉。【答案】(1)相似;約定;同 否”(2)謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,和他子侄輩的人講解詩文。朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。(3) B【解析】 【分析】(1)句意為:在這紛紛揚揚的白雪像什么呢。似:相似。句意為:陳太丘和朋友相約同行。期:約定; 句意為:你的父親在嗎?不:同 否”,句末語 氣詞,表疑問。(2)“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”句中內(nèi)集”指家庭聚會, 文義”指 文章的義理“,兒女”指子侄輩。“友人慚,下車
11、引之,元方入門不顧 ”句中 用“意思是 拉”,“顧 ”意思是 “回頭看 ”。據(jù)此翻譯即可。(3) B.文章結尾補充交代了謝道鎰的身份,表明了作者贊賞謝道鎰的聰穎和才氣。故選B。故答案為: 相似;約定;同“否 ” 謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,和他子侄輩的人講解詩文。 朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。B【點評】 本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。注意對文言詞語的特殊用法:詞類活用、一詞多義、通假字和古今異義的掌握。 本題考查的是重點句子的翻譯
12、。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。考生要讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項逐項審讀,仔細辨析,判斷正誤。【參考譯文】詠雪謝太傅在寒冷的雪天舉行家庭聚會,和他子侄輩的人講解詩文不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女兒說:不如比作風吹柳絮滿天飛舞。”太傅大笑起來。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。陳太丘與友期行陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,
13、陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當時年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了。”朋友便生氣地說道:“真不是君子啊!和別人相約出行,卻丟下別人自己走。”元方說:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))。”朋友慚愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進了大門。3 閱讀文言文,回答問題。狼一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽
14、成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(1)本文選自文言小說集 »,作者是清代文學家 (人名)。(2)解釋文中劃線詞語的意思。匣野有麥場犬坐于前一狼迥其中乃悟前狼假寐(3)請結合文章回答:面對貪婪的惡狼,屠戶前后的態(tài)度有何變化?(4)作者說 狼亦黠矣”,請從文中找出體現(xiàn)狼之 黠”的地方。(5)這個故事告訴我們什么道理?【答案
15、】(1)聊齋志異;蒲松齡(2)看,視;像狗似的;洞穴,這里用作動詞,指挖洞;睡覺(3)由怕狼到殺狼(或 的被動到主動”或由懼怕躲避到勇敢還擊”)。(4) 有序跟蹤,輪流吃食,配合默契;在不了解敵情的情況下,不盲目進攻;一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。(5) 對待像狼一樣的敵人,不要妥協(xié)退讓,而應運用智慧與力量,敢于挑戰(zhàn)敵人。狼無論多么狡猾也不是人的對手,終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。【解析】【分析】(1)此題考查的是與聊齋志異有關的文學常識。本文選自文言小說 集聊齋志異,作者是清代文學家蒲松齡。(2)此題多古今異義詞,如失”:像狗似的。所以千萬不要以今釋古。而 寐”在現(xiàn)代漢語中也有 睡覺
16、”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關鍵。(3)從懦弱(遇狼),遷就退讓(懼狼)到果斷選擇(御狼),勇敢警覺(殺狼)。在 斗爭的過程中,雙方的位置在發(fā)生變化。開始是狼占上風,對屠戶窮追不舍,屠戶是懼“大窘”。后來屠戶采取抵御的措施,狼開始前后夾擊,屠戶抓住時機反攻惡狼,轉眼 間兩狼被擊斃。也就是由被動到主動的過程。(4)文言文要點信息的提取。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如后狼止而前狼又至”是說有序跟蹤,輪流吃食,配合默契; 狼不敢前,眈眈相向”是說在不了解敵情的情況下,不盲目進攻; 工狼徑 去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”,
17、狼洞其中,意將隧入以攻其后也”是說一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。(5)要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要 注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個 什么主要觀點。然后由這個觀點生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個 論點后進行論述。如:狼雖然貪婪兇惡,狡詐陰險,但也十分愚蠢,在有智慧和勇敢精神 的人類面前,終究難逃滅亡的命運。對待像狼一樣的黑暗勢力,不能妥協(xié)退讓,要敢于斗 爭,善于斗爭,才能取得勝利。故答案為:聊齋志異;蒲松齡看,視;像狗似的;洞穴,這里用作動詞,指挖洞;睡覺 由怕狼到殺狼(或“由
18、被動到主動”或 “由懼怕躲避到勇敢還擊”)。 有序跟蹤,輪流吃食,配合默契; 在不了解敵情的情況下,不盲目進攻; 一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。 對待像狼一樣的敵人,不要妥協(xié)退讓,而應運用智慧與力量,敢于挑戰(zhàn)敵人。 狼無論多么狡猾也不是人的對手,終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。【點評】 本題考查考生對文學常識的掌握能力,要求考生在平時學習中注意對基本的文學常識的識記和積累。 本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累,注意對文言詞語的特殊語法如一詞多義、詞類活用、通假字、
19、古今異義的掌握。 本題考查考生對文章內(nèi)容的理解,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,抓關鍵語句,結合內(nèi)容進行梳理概括。 本題考查考生對文章相關信息的篩選和整合的能力。要求考生熟讀文章,理解文章的內(nèi)容,注意對相關信息的篩選,并且要進行整合概括。 本題考查考生對文章的感悟,考生有讀懂文章,理解文章的主題思想,注意文中抒情議論的語句的理解,留心自己的生活體驗進行作答。【附參考譯文】一個屠夫傍晚回家,擔子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕
20、到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨埃芍劬Τ婪颉R粫海恢焕菑街弊唛_了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進去,來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死
21、了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。4 閱讀文言文,完成下列題目。狼一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室, 奔入伏焉 。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧 無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕( shl之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!(聊齋志異)【注】行室:指農(nóng)民在田中所搭的草棚。伏焉:躲藏在那里。顧:然而,可是。 吹豕:屠夫將豬殺死后,為了便于去毛,在后腿下端皮上斜割
22、一口,用力吹,使膨脹如 球。這里是活吹。(1)解釋劃線詞。惟有小刀不遙寸股直不能屈(2)翻譯句子。非屠,烏能作此謀也!(3)這個故事給我們的啟示是: 。【答案】(1)滿;大腿(2)(如果)不是屠戶,怎么能有這樣的辦法呢?(3)人各有所長,物各有其用。對學過的知識要觸類旁通,靈活運用,解決實際問題【解析】【分析】(1) 盈”,一詞多義,有 多余”增加“驕傲,自滿“滿“充滿”等意, 這里的意思是 滿”;股”,古今異義,今義為量詞,古義為 大腿”。做題時要結合語境,認 真分析,確認詞義。(2)此句中重點的詞有:非,不是;烏,怎么;謀,辦法。(3)首先要理解文章主旨,然后聯(lián)系實際來談啟示。惟有小刀不盈
23、寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之”非屠,烏能作此謀也”等句子告訴我們?nèi)烁饔兴L,物各有其用。啟示我 們在生活學習中對學過的知識要觸類旁通,靈活運用。故答案為:滿;大腿;(如果)不是屠戶,怎么能有這樣的辦法呢?人各有所長,物各有其用。對學過的知識要觸類旁通,靈活運用,解決實際問題。【點評】作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判 斷。學生一要注重平時的積累,結合所學課文語境積累常用的實詞的意思和所運用的具體 語境以及所屬詞性或語法功能;二要關注所做試題選文的語境,以及所給比較選項的語 境,在具體語境下理解比較,即可得出答案;本題考查翻譯語句的能力,答題時應注意,翻譯一直
24、譯為主,意譯為輔,直譯落實重點 字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊 用法的詞語;本題考查對文章的理解和感悟。結合關鍵語句即可做出回答。【附參考譯文】有一個屠戶,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的草棚,他就跑 進去趴在里面。兇惡的狼從苫房的草簾中伸進一只爪子,于是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它 離開。但是沒有想到辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面 的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。(屠戶)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩 子把狼腿綁起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲, 張著嘴也無法
25、閉上。屠戶就把它背回去了。(如果)不是屠戶,誰有這個辦法呢?5 .文言文閱讀。乳母詩序(節(jié)選)(清)鄭燮乳母費氏,先祖母蔡太孺人 之伺婢也。燮四歲失母,育于費氏。時值歲饑,費自食于外,服勞于內(nèi)。每晨起,負燮入市中,以一錢市一餅置燮手,然后治他事。間有魚饗瓜果,必先食(s)燮,然后夫妻子母可得食也。數(shù)年,費益不支,其夫謀去。乳母不敢言,然常帶淚痕。日取太孺人舊衣濺洗補綴,汲 水盈缸滿甕,又買薪數(shù)十束積燭下,不數(shù)日竟去矣。燮晨入其室空空然見破床敗幾縱橫; 視其灶猶溫,有飯一盞、萊一盂藏釜內(nèi),即常所飼燮者也。燮痛哭,竟亦不能食矣。【注釋】孺人:古代貴族、官吏之母或妻的封號。魚饗:有魚的飯食。(1)用
26、“/符號給下面句子斷句。(限斷兩處)燮晨入其室空空然見破床敗幾縱橫(2)解釋下列加下劃線的詞。育于費氏間有魚夕瓜果其夫謀去竟亦不能食矣(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。每晨起,負燮入市中,以一錢市一餅置燮手,然后治他事。(4)我”痛哭的原因是什么?請簡要概括。【答案】(1)燮晨入其室/空空然/見破床敗幾縱橫(2)撫育;偶爾;離開;吃(3)每天早晨,費氏背著我到集市上,用一個銅錢買個餅,放在我手中,然后才去處理其 他的事情。(4)費氏對我視如己出,倍加愛護;我視費氏為母,感情至深,費氏的突然離開使我傷心 難抑。【解析】【分析】(1)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:燮晨入其室/空空然/見
27、破床敗幾縱橫。譯為:我早晨走進房間,里面空空的,只有破爛殘舊的床和桌子雜亂的 擺放著。此題要注意把相關的幾個意思劃開。注意標志性的虛詞然”等。(2)此題多古今異義詞,如 間”:偶爾。 去”:離開。所以千萬不要以今釋古。而 育”在 現(xiàn)代漢語中也有撫育”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關鍵。(3)本題注意下列字詞的翻譯,如 以“:用。市":買。置":放。治”:處理。(4)可分析 每晨起,負燮入市中,以一錢市一餅置燮手,然后治他事”間有魚饗瓜果,必先食燮,然后夫妻子母可得食也”視其灶猶溫,有飯一盞、萊一盂藏釜內(nèi),即常所飼燮者也。燮痛哭,竟亦不能食矣 ”等句,即可歸納出費氏對
28、我倍加愛護,而我也視費氏為母, 費氏的突然離開使我傷心至極。故答案為: 不知秋思落誰家”以委婉的問句表達,言有盡而意無窮,突出自己中秋見月 不見人的愁苦,表達對友人的思念之情。(意思相近即可)撫育;偶爾;離開;吃每天早晨,費氏背著我到集市上,用一個銅錢買個餅,放在我手中,然后才去處理其他 的事情。(4)費氏對我視如己出,倍加愛護;我視費氏為母,感情至深,費氏的突然離開使我傷心難 抑。【點評】此題難度不大,關鍵在于考生對句子意思的理解,要結合句意進行斷句。本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理 解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對
29、常見文言詞語 進行積累。本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于 原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確 理解。本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。要求考生讀懂文章,理解文章,注意文中 抒情的語句的理解。【參考譯文】我的乳母費氏,是我的祖母蔡太孺人的侍女。我四歲時母親去世,由費氏撫育。那時恰 逢荒年,費氏自己在外面吃飯,但仍來我鄭家干活。每天早晨,費氏背著我到集市上,用 一個銅錢買個餅,放在我手中,然后才去處理其他的事情。偶爾有了魚和瓜果之類好吃的 東西,一定要先喂給我吃,然后費氏夫婦及兒子和母親才可以吃。幾年之間
30、,費氏的身體越來越差,她的丈夫打算離開這個地方,費氏不敢說什么,但臉 上常常掛著淚痕。她每天取來我祖母的衣服縫補漿洗,打水裝滿缸和甕;又買來好幾十捆 柴火,堆放在灶邊,沒過幾天,竟然走了。我早晨走進房間,里面空空的,只有破爛殘舊 的床和桌子雜亂的擺放著,看她家的灶還是熱的,有一碗飯、一盤菜,藏在鍋內(nèi),正是經(jīng) 常喂給我吃的飯。我痛哭,以致于吃不下飯。6 .閱讀下面的文段,回答問題。(甲)屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩 狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,
31、弛擔 持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù) 刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻 尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣:而頃刻兩期:禽獸之變詐幾何哉?4增笑耳。(聊齋志異)(乙)童寄者,郴州莞牧兒也。行牧且莞,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼恐栗為兒恒狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市一人臥,植刃道上。童微伺 其睡,以縛背刃,力上下,得絕 :因取刃殺之。(童區(qū)寄傳節(jié)選)【注釋】莞(r的:打柴。 虛:通 墟”,集市。 為市:談生意,指尋找買主
32、。 微伺: 偷偷地看。(1)解釋下列句子中加下劃線的詞語。遂行甚遠其一犬坐于前屠暴起布囊其口 去逾四十里賊易之(2)下列句子中加下劃線的字解釋錯誤的一項是()。A.而兩狼之并驅如故(表轉折)B.乃悟前狼假寐(才)C之虛所賣之(代其中一個強盜)D.以縛背刃(把)(3)對文中畫橫線的部分斷句正確的一項是()。A.寄偽兒啼/恐栗為/兒恒狀。B.寄偽/兒啼恐栗為/兒恒狀。C.寄偽/兒啼恐栗/為兒恒狀。D.寄偽兒啼/恐栗/為兒恒狀。(4)翻譯下面句子。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕。(5)屠夫和區(qū)寄性格上有什么相似之處?說說這兩個故事都告訴我們一
33、個什么道理?【答案】(1)連接,緊跟;像狗似的,像狗一樣;突然;捂住;離開;輕視C(3) D(4) 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少呢?只 不過給人增加笑料罷了。 區(qū)寄暗暗看他睡著了,就把捆綁自己的繩子靠在刀刃上,用力地上下磨動,繩子斷了。(5)兩個人都勇敢、機智、不畏強暴。告訴我們對待惡勢力,不能存在幻想,妥協(xié)退讓,要敢于斗爭,善于斗爭,這樣才能取得勝利。或諷喻像狼一樣的惡人,無論怎樣狡猾奸 詐,最終都會失敗。【解析】 【分析】(1)解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。緩”,連接,緊跟;大”,名詞作狀語,像狗似的,像狗一樣;暴”,突然; 囊”,捂住;易”,輕
34、視。(2) C有誤。之虛所賣之”的第一個 之”字解釋為:至L去。故選 C( 3)句子翻譯為:區(qū)寄假裝像小孩似地啼哭,(假裝)害怕得發(fā)抖,像小孩常有的那樣。故可斷句為:寄偽兒啼/恐栗 /為兒恒狀。故選D。(4)重點字詞:“黠 ”,狡猾;“頃刻 ”,一會兒;“微伺 ”,暗暗看;“以 ”,把; “絕 ”,斷。(5)結合“屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。”“ 童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕:因取刃殺之。”得出:機智勇敢。然后寫出啟示,圍繞對狼和強盜等惡勢力 “不妥協(xié),不退讓,要敢于斗爭,敢于戰(zhàn)斗”闡述即可
35、。故答案為: 連接,緊跟;像狗似的,像狗一樣;突然;捂住;離開;輕視C;D; 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。 區(qū)寄暗暗看他睡著了,就把捆綁自己的繩子靠在刀刃上,用力地上下磨動,繩子斷了。 兩個人都勇敢、機智、不畏強暴。告訴我們對待惡勢力,不能存在幻想,妥協(xié)退讓,要敢于斗爭,善于斗爭,這樣才能取得勝利。或諷喻像狼一樣的惡人,無論怎樣狡猾奸詐,最終都會失敗。【點評】 本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 本題考查
36、文言虛詞的用法辨析,要求考生在平時注意常用虛詞的積累,要結合具體的語境進行分析理解,對選項逐項辨析。 本題考查考生對文言語句的斷句能力,考生在理解句意的基礎上進行分析,逐項辨析。 本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 本題考查考生對人物形象的探究。要求考生讀懂文章,lwz 的內(nèi)容,結合文中對人物的描寫語句和相關的事例進行分析。【參考譯文】(甲)一個屠戶在晚上回家,擔子里的肉賣完了,只有剩下的骨頭。屠戶在路上遇到了兩只狼,緊隨著他走了很遠。屠戶害怕,把骨頭投給狼。一只狼得到
37、骨頭停止了,另一只狼仍然跟從他。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。骨頭已經(jīng)沒有了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶的處境很危急,擔心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個麥場,場主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場,倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽弥丁@遣桓疑锨埃裳鄢缿簟R粫海恢焕菑街弊唛_,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進入一半了,只露出
38、屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少啊?只給 人增加笑料罷了。(乙)兒童區(qū)寄,是郴州打柴放牛的孩子。他正一邊放牧一邊打柴,兩個強盜把他綁架 了,反背著手捆起來,用布蒙住他的嘴,(帶他)離開超過四十多里,到集市上賣他。區(qū) 寄假裝像小孩似地啼哭,(假裝)害怕得發(fā)抖,像小孩常有的那樣。強盜以為他好對付, 就互相敬酒痛飲,全都喝醉了。一個強盜去交涉買賣;另一個躺著,把刀插在路上。孩子 暗地里察看他睡著了,把捆手的繩子靠在刀刃上,用力上下磨刮,繩子終于被割斷,就拿 起刀來殺
39、了那個強盜。7.閱讀下面的文章后,完成下列小題(甲)狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇 甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以 攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(蒲松齡狼)(乙)有富室,偶得二小狼與家犬雜畜亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一 日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕將寐,犬又如前。乃 偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言:狼子野心,信不誣哉!然
40、野心不過遁逸耳,陽為親,而陰懷不測,更不 止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?(紀曉嵐閱微草堂筆記)(1)用“/標出下面句子的停頓,限斷兩處偶得二小狼與家犬雜畜亦與犬相安(2)解釋下列句子中加下劃線的詞語。一狼澗其中 再就枕將以(3)下列各組句子中加下劃線詞語的意義和用法相同的一項是()A.以刀劈狼首/乃偽睡以俟B.久工,目似瞑/犬阻之,不使前也C.狼亦黠矣,而頃刻兩斃/學而不思則罔D.將嚙其喉/其一犬坐于前(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。一狼徑去,其一犬坐于前。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。(5)(甲)(乙)兩段文字寫出了狼 的共同特征,最后的下場都是被人類殺掉。 在生活中,我們遇到像上述
41、兩只狼一樣的敵人,我們應該 。(6)(甲)(乙)兩文都以反問結尾,但是表達作者的情感態(tài)度卻有所不同,請結合文章 加以解說。【答案】(1)偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。( 2)名詞作動詞,“打洞 ”的意思;睡覺( 3) C( 4) 一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 (兩只小狼)稍稍長大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它們是狼。( 5)陰險、狡猾、奸詐;要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭,善于斗爭,不能心存幻想。( 6)甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼野心不改的本質。【解析】【分析】(1)根據(jù)句意“偶然得到兩只狼崽,將它們和自家的狗混養(yǎng)在一起,早些時候,倒也和狗平安相處
42、”可知應劃分為:偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。( 2)本題注意“洞 ”是詞類活用,名詞用作動詞,打洞。(3) A.用/來;B.補齊音節(jié),不譯/代詞,它;C表轉折,但是;D.代詞,他的/其中。故選C。( 4)本題注意以下關鍵詞語的意思:“犬 ”,名詞作狀語,像狗一樣;“馴 ”,馴服;“竟 ”,竟然。(5)結合兩篇文章的語句來回答。第一空:甲文的“狼亦黠矣”和乙文的“陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣”都表現(xiàn)出狼的陰險、狡猾、奸詐。第二空:根據(jù)屠夫的作法,明確對待象狼一樣的惡人要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭,善于斗爭,不能手軟,待他們再好,本性難移。(6)甲文著重表現(xiàn)狼的欺詐伎倆。乙文說明狼表面
43、上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌的陰險。作者的思想感情可以根據(jù)“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳 ”和 “陽為親昵,而陰懷不測”來體會。故答案為: 偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。 名詞作動詞,“打洞 ”的意思;睡覺C 一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 (兩只小狼)稍稍長大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它們是狼。陰險、狡猾、奸詐;要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭,善于斗爭,不能心存幻想。甲文諷嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼野心不改的本質。【點評】 本題考查考生對文言語句的斷句能力,解答此題要求考生在理解句子的意思的基礎上進行斷句。 本題考查對常見文言詞語意義
44、的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。本題考查對常見文言虛詞的運用能力。解答此題要結合句子進行理解,注意常見的虛詞的運用,在平時要注意對常見虛詞語進行積累。本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 本題考查考生對文中形象的分析理解能力。要求考生在整體感知文章的基礎上,結合對形象默寫的語句進行分析。本題開心考生對文章主旨的理解和分析的能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章 的內(nèi)容
45、,結合文章評述性的語言進行回答。【參考譯文】(甲)過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了,那只 狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把 狼殺死。屠戶正要上路,轉到柴草堆后面一看,只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆 過去從背后對屠戶進行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從 后面砍斷了狼的后腿,也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵 方的。狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人 增加笑料罷了。(乙)有個富人偶然得到兩只狼崽,將它們和自家的狗混養(yǎng)在一起,
46、早些時候,倒也和 狗平安相處。(兩只小狼)稍稍長大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它 們是狼。有一天,富人在客廳里休息,睡著后忽然聽到許多狗汪汪”地發(fā)出咆哮的吼叫聲,他驚醒一看,周圍一個人也沒有。于是依舊準備睡覺,但是,狗又像剛才一樣叫。他 想不對勁,便假裝睡著來看怎么回事,才發(fā)現(xiàn)原來那兩只狼想等他睡去沒防備時去咬他喉 嚨,忠心的狗發(fā)現(xiàn)了狼的企圖,便阻止狼,不讓他靠近主人。富人知道后立即把狼殺掉, 并把他們的皮扒了。狼本性兇惡,實際上沒有誣蔑它們啊!但是兇惡本性只不過是隱藏起 來罷了,表面對別人好,可心中,卻懷著不利于別人的想法,這可不僅僅是野心了。野獸 這樣兇殘,這個人為什么還要
47、養(yǎng)它,給自己制造禍害呢?8 .閱讀文言文,回答問題。螳螂捕蟬,黃雀在后園中有榆,其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露不知螳螂之在后曲其頸欲攫而食之也。 螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂,不知童子挾彈丸在榆 下,迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀,不知前有深坑,后有掘株也。此皆貪前之利,而不顧后害者也。【注】掘株:挖了樹根的坑。(1)下列各組句子中,劃線字詞意思相同的一項是()A.螳螂方欲食蟬/飯疏忙,飲水B.欲啄而食之也/方欲行,轉視積薪后C不知前有深坑/狼不敢1LD.而不顧后害者也/元方入門不毗(2)請用三條"/給文中畫線的句子斷句。欲飲清露不知螳螂之在后曲其頸欲攫而
48、食之也(3)請找出文中表示議論的句子,并談談此故事給予我們怎樣的啟示。【答案】(1) B(2)欲飲清露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也。(3)此皆貪前之利,而不顧后害者也。啟示:做事要考慮周到,不要只顧眼前利益,而不顧后患。【解析】【分析】(1) A吃;食物。B將要。C前面;向前。D留意;回頭看。(2)這句話的大意是:蟬將要吮吸著露水,卻不知道螳螂在它的后面,彎曲身子貼緊前肢,想要取蟬。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是:欲飲?#露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也。(3)認真閱讀這個短文,可以看出從開頭園中有榆”一直到 后有掘株也”都是敘述,只有最后一句 此皆貪前之利,而不顧后害者也”
49、屬于議論,表達作者對這件事的觀點和看法。結合語段內(nèi)容分析,蟬只顧吮吸著露水,卻不知道螳螂在它的后面想要吃自己;螳螂只想 著吃蟬卻不知道黃雀在它的后面想吃掉它;黃雀只想著吃吃螳螂?yún)s不知道后面有彈弓瞄準 了它;童子只想著打黃雀卻不注意前面有深坑,后有挖了樹根的坑,他們都是只顧到眼前 的利益,卻不考慮身后的隱患。這其實我們做事要考慮周到,不要只顧眼前利益,而不顧 后患。故答案為:B欲飲?#露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也。此皆貪前之利,而不顧后害者也。啟示:做事要考慮周到,不要只顧眼前利益,而不顧 后患。【點評】 本題主要考查一詞多義。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根 據(jù)句意解
50、釋詞語含義。本題考查文言文斷句的能力。斷句方法:通讀文段,領會基本意思,在此基礎上,將能斷開的先斷開,一步一步縮小范圍,然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系; 抓住 白“云”言”等表示對話的詞語進行斷句;根據(jù)虛詞進行斷句; 根據(jù)固定句式進行斷句;根據(jù)句子的結構成分進行斷句。本題考查分析表達方式及作品給人啟示的能力。文章的表達方式有:記敘、描寫、議 論、抒情、說明五種,平時學習時要掌握這五種表達方式的特點,答題時要根據(jù)具體內(nèi)容 分析所使用的表達方式。而分析文章給人啟示的題則要在整體感知文意的基礎上,聯(lián)系實 際,談得到的啟發(fā),言之有理即可。9 .課外文言文閱讀元方賣宅陸少保,字元方,曾于東都 。賣
51、一小宅。家人將受直 矣,買者求見元方因告其 人日此宅子甚好但無出水處耳。買者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方日 :不爾,是欺之也。”注釋陸少保:即陸元方。少保,官職名。東都:指洛陽 直:同 值”。 遽:急忙,立即。(1)下列各組句子中,橫線詞語意思相同的一項是()A.曾壬東都賣一小宅/ 上我如浮云B暹典之也/實事求生C丕爾/尊君在£D買者聞巳/下車引之(2)用三條“/給文中畫線的句子斷句。買者求見元方因告其人日此宅子甚好但無出水處耳(3)對于文中的陸元方,有人說他傻,有人贊他好。請你結合選文談談你的看法?【答案】(1) D(2)買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳(3)
52、示例:說話辦事誠實正直。這是十分可費的。元方寧愿電子賣不出去,也絕不敢騙人,這種誠實無欺、為人正直的品質值得歌項。【解析】【分析】(1) A在;對,對于;B這樣; 事物的本質 C否定詞,和 是"意思相 反;通番”。D代詞。(2)這句話的大意是:買 (房子)的人要求拜見。于是元方告訴那人說 :"這房子非常好,只 是沒有排水的地方罷了。據(jù)此可知,這句話正確的斷句方法是:買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。(3)結合故事情節(jié)分析元方的人物形象,元方要賣自家的房子,竟然告訴買主這個房子 沒有排水的地方,于是買房就不買了,元方家的房子也沒賣出去。陳元方寧愿電子賣不出
53、去,也絕不敢騙人,這種誠實無欺、為人正直的品質值得歌項。故答案為:D買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳示例:說話辦事誠實正直。這是十分可費的。元方寧愿電子賣不出去,也絕不敢騙人, 這種誠實無欺、為人正直的品質值得歌項。【點評】 本題考查對文言詞語理解的能力。正確理解古文中字詞的意思,是學生學習文 言文必須要具備的能力。學習時一要熟讀強記,二要用心關注古文中詞語在用法上的變 化,比如由本義引申為文中的意思,課文注釋中提到的文言字詞,考到的頻率相當高,不 可不記,做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題。本題考查文言文斷句的能力。斷句方法:通讀文段,領會基本意思,在此基礎上,將能斷開的
54、先斷開,一步一步縮小范圍,然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系; 抓住 白“云”言”等表示對話的詞語進行斷句;根據(jù)虛詞進行斷句; 根據(jù)固定句式進行斷句;根據(jù)句子的結構成分進行斷句。本題考查分析人物形象的能力。答這樣的題,一定要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎上結 合人物的外貌、語言、動作、心理等分析人物形象。【參考譯文】陸少保,字元方(陸少保)曾經(jīng)要在洛陽城賣一棟房子,家里人正要把房子賣了換錢,買(房子)的人要求拜見。于是元方告訴那人說 :"這房子非常好,只是沒有排水的地方罷了。”買(房子)的人聽到(他說的話)后,立刻決定不買了。子侄們埋怨了他幾句,陸元方說:"不這樣,就是欺騙對
55、方了。”10 .閱讀選文,回答問題李將軍廣者,隴西成紀人也。廣家世世受射。廣居右北平,勾奴聞之,號日漢之飛將軍”,避之數(shù)歲,不敢入右北平廣廉,得賞踢輒分其麾下,飲食與土共之。廣之將兵,乏絕之處見水,士卒不盡飲廣不 近水士卒不盡食廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛,樂為用。其射,見敵急,非在數(shù)十步之 內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應弦而倒(1)下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項是()A.避之數(shù)歲/非在數(shù)十步之內(nèi)B.嘗性/飯疏色,飲水C.士以此愛,樂為用/樂亦在其中矣D.度不電不發(fā)/仁在其也矣(2)請用三條/”給文中畫線的句子斷句。士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食(3)李廣是個怎樣的人?【答案】(1) A(2) 士卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食(3)李廣不僅關愛士卒,而且武藝高強,精于射箭。【解析】【分析】(1) A幾。B食物;吃。C樂意;快樂。D射中;中間。(2)這句話的意思是:士卒不全喝過水,他不到水邊去;士卒不全吃過飯,他不吃飯。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法為:士卒不盡飲/廣不近水
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