1、班主任工作計劃2022班主任計劃指導思想秉承學校“以人為本，以學生發展為本，以博愛、開放、民主、和諧、進缺的現代學校文化精神，緊緊圍繞“發展學生個性，全面提升學生綜合素質”的工作重心，加強德育建設，落實素質教育，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。同時，根據初二學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導，以促進學生的健康成長。基本情況本班學生整體素質相對而言水平較高，學習興趣較濃。但依然存在一些特殊情況：（1）從自習上來看，有個別同學紀律散漫，主要表現在男同學；（3）學習心理有待調整，特別是女同學（少部分）；（4）同學之間缺乏信任，相互之間很不了解，班級的凝聚力還很不夠。

2、教育目標1、德育和美育工作，讓學生樹立正確的人生觀、世界觀，能正視自己的位置，能適應環境并且學會改變環境，形成良好的學習態度，養成良好的學習習慣。2、參加各級各類考試，各單科及人平總分實績居年級第一名。參加各級各科競賽，獲獎人數和等級居年級首位。優生率及優生要比學校下達目標超二人到三人。3、德育考核及格率達100%，優良率達90%以上。4、在衛生方面形成良好的行為習慣，勞動參與率達100%。5、養成良好的學習習慣和學習方法。6、獲評文明班的次數爭取居年級的前列，形成良好的班風和學風，營造良好的學習競爭氛圍，使班級健康發展，成為年級的排頭兵。基本措施一、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。1

3、、借助開學本班學生還沒有互相認識的時機，盡快對學生進行入學教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。2、加快培養班干部。新學期以學生競癬民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。4、發揚

4、主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。三、加強常規管理，培養學生健全的人格。1、

5、深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。2、按學校要求檢查督促落實學生的作業規范性，幫助學生改進學習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。3、深入寢、教室、食堂，注重學生日常行為規范的教育，使學生養成良好的行為習慣。四、與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。做好家訪工作，密切與家長的聯系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。工作日歷月份主要工作內容9月份1、制定班主任工作計劃和班級公約；2、加強學生之間的相互了解；3、假期社會活動。1、嚴格校卡管理2、整頓儀容儀表3、民主選舉班委會；1、慶祝；2、班規制定和實施1、月度學習、紀律、習慣個人；2、班干部一月工作；3、月考；10月份1、慶祝國慶活動；2、學生思想動態的調查；3、心理健康教育、安全教育；1、班干部、科代表會議；2、教師、科代表聯席會；1、家訪；2、開展班容班貌檢查，住宿生會議；1、班干部工作一月小結；2、學生學習的查缺補漏；3、11月份1、校田徑運動會動員會；2、校田徑運動會動員會表彰；1、期中考試動員期中小結；2、班干部、科代表會議；1、期中考試表彰；2、學