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文檔簡介
第二章 實數1. 認識無理數(第1課時) . . 1.一個整數的平方一定是整數嗎?2.一個分數的平方一定是分數嗎? 想一想 問:x是整數(或分數)嗎?算一算2?x x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼,設法得到一個大正方形,你會嗎?1111剪一剪拼一拼aa22a aaa可能是整數嗎?a可能是分數嗎?a議一議22a 釋1. 為什么不是整數?釋2. 為什么不是分數?釋一釋aa憶一憶有理數包括:整數和分數如果一個數既不是整數也不是分數,那么這個數不是有理數在 中, 不是有理數 22a a找一找在下列正方形網格中,先找出長度為有理數的線段,再找出長度不是有理數的線段.在下面的正方形網格中,畫出一條長度 是有理數的線段和一條長度不是有理數的線段畫一畫(1)畫一畫(2)在下面在正方形網格中畫出四個三角形1三邊長都是有理數 2只有兩邊長是有理數3只有一邊長是有理數 4三邊長都不是有理數仿一仿例:在數軸上表示滿足 的220 xx仿:在數軸上表示滿足 的250 xxxx賽一賽下圖是由五個單位正方形組成的紙片,請你把它剪成三塊,然后拼成一個正方形,你會嗎?試試看!1.通過本課學習,感受有理數不夠用了請問你有什么收獲與體會?2.客觀世界中,的確存在不是有理 數的數,你能列舉幾個嗎?3.除了本課所認識的非有理數的數以外,你還能找到嗎?
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