1、第第2章章 探索生命探索生命復(fù)習(xí)檢測一、選擇題一、選擇題1首次提出生物學(xué)這個科學(xué)名詞的是首次提出生物學(xué)這個科學(xué)名詞的是( ) A拉馬克拉馬克 B林奈林奈 C達爾文達爾文 D哈維哈維2古代的生物學(xué)大多用哪種研究方法古代的生物學(xué)大多用哪種研究方法( ) A簡單的觀察法簡單的觀察法 B實驗法實驗法 C調(diào)查法調(diào)查法 D比較法比較法3被稱為被稱為“分類學(xué)之父分類學(xué)之父”的是的是( ) A哈維哈維 B林奈林奈 C沃森沃森 D克里克克里克一、選擇題一、選擇題1首次提出生物學(xué)這個科學(xué)名詞的是首次提出生物學(xué)這個科學(xué)名詞的是( A ) A拉馬克拉馬克 B林奈林奈 C達爾文達爾文 D哈維哈維2古代的生物學(xué)大多用哪種

2、研究方法古代的生物學(xué)大多用哪種研究方法( A ) A簡單的觀察法簡單的觀察法 B實驗法實驗法 C調(diào)查法調(diào)查法 D比較法比較法3被稱為被稱為“分類學(xué)之父分類學(xué)之父”的是的是 ( B ) A哈維哈維 B林奈林奈 C沃森沃森 D克里克克里克4生物進化論的創(chuàng)始人是生物進化論的創(chuàng)始人是( ) A林奈林奈 B哈維哈維 C達爾文達爾文 D沃森沃森5什么方法的運用使生物學(xué)進入實證科學(xué)的行列什么方法的運用使生物學(xué)進入實證科學(xué)的行列( ) A調(diào)查法調(diào)查法 B 觀察法觀察法 C實驗法實驗法 D比較法比較法6使生物學(xué)研究進入到分子生物學(xué)階段的標志是使生物學(xué)研究進入到分子生物學(xué)階段的標志是( ) A實驗法的運用實驗法的

3、運用 BDNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) C達爾文的進化論達爾文的進化論 D林奈的生物分類林奈的生物分類4生物進化論的創(chuàng)始人是生物進化論的創(chuàng)始人是 ( C ) A林奈林奈 B哈維哈維 C達爾文達爾文 D沃森沃森5什么方法的運用使生物學(xué)進入實證科學(xué)的行列什么方法的運用使生物學(xué)進入實證科學(xué)的行列 ( C ) A調(diào)查法調(diào)查法 B 觀察法觀察法 C實驗法實驗法 D比較法比較法6使生物學(xué)研究進入到分子生物學(xué)階段的標志是使生物學(xué)研究進入到分子生物學(xué)階段的標志是( B ) A實驗法的運用實驗法的運用 BDNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) C達爾文的進化論達爾文的進化論 D林

4、奈的生物分類林奈的生物分類7參與人類基因組計劃研究的國家有參與人類基因組計劃研究的國家有( )美國美國德國德國法國法國英國英國日本日本中國中國韓國韓國 A B C D8DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)是分子雙螺旋結(jié)構(gòu)是( )發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)的。 A達爾文達爾文 B沃森和克里克沃森和克里克 C林林奈奈 D袁隆平袁隆平9生物科學(xué)家在哪一年已經(jīng)初步弄清了人類基因組生物科學(xué)家在哪一年已經(jīng)初步弄清了人類基因組圖譜圖譜( ) A1999年年 B2000年年 C2001年年 D1916年年7參與人類基因組計劃研究的國家有參與人類基因組計劃研究的國家有 ( D )美國美國德國德國法國法國英國英國日本日本中國中國韓國韓國 A

5、B C D8DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)是分子雙螺旋結(jié)構(gòu)是( B )發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)的。 A達爾文達爾文 B沃森和克里克沃森和克里克 C林林奈奈 D袁隆平袁隆平9生物科學(xué)家在哪一年已經(jīng)初步弄清了人類基因組生物科學(xué)家在哪一年已經(jīng)初步弄清了人類基因組圖譜圖譜( C ) A1999年年 B2000年年 C2001年年 D1916年年10生物學(xué)分類的基本單位是生物學(xué)分類的基本單位是( ) A門門 B目目 C綱綱 D種種11下列哪一項說明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識（下列哪一項說明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識（ ） A三峽大壩截淹選擇在枯水期三峽大壩截淹選擇在枯水期 B“神舟神舟”五號飛船進行第五次飛行試驗五號飛船進行

6、第五次飛行試驗 C利用細菌生產(chǎn)、制造動物胰島素利用細菌生產(chǎn)、制造動物胰島素 D納米材料用于衣服制作納米材料用于衣服制作12新中國成立以來處于世界領(lǐng)先地位的重要科學(xué)成就有新中國成立以來處于世界領(lǐng)先地位的重要科學(xué)成就有( ) A培育出一系列雜交水稻培育出一系列雜交水稻 B成功完成斷肢再植手術(shù)成功完成斷肢再植手術(shù) C首次人工合成胰島素首次人工合成胰島素 DA、B、C都對都對10生物學(xué)分類的基本單位是生物學(xué)分類的基本單位是 ( D ) A門門 B目目 C綱綱 D種種11下列哪一項說明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識（下列哪一項說明人類的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識（ C ） A三峽大壩截淹選擇在枯水期三峽大壩截淹選

7、擇在枯水期 B“神舟神舟”五號飛船進行第五次飛行試驗五號飛船進行第五次飛行試驗 C利用細菌生產(chǎn)、制造動物胰島素利用細菌生產(chǎn)、制造動物胰島素 D納米材料用于衣服制作納米材料用于衣服制作12新中國成立以來處于世界領(lǐng)先地位的重要科學(xué)成就有新中國成立以來處于世界領(lǐng)先地位的重要科學(xué)成就有( D ) A培育出一系列雜交水稻培育出一系列雜交水稻 B成功完成斷肢再植手術(shù)成功完成斷肢再植手術(shù) C首次人工合成胰島素首次人工合成胰島素 DA、B、C都對都對13.在做在做“響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（時，將一只沒

8、有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（ ） A、作為重復(fù)實驗以減少誤差、作為重復(fù)實驗以減少誤差 B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照 C、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠 D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組14.某班同學(xué)在某班同學(xué)在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗中，甲、實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是只、只、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是只、只、1只、只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（只、只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ）、丁、丁

9、 、丙、丙 、乙、乙 、甲、甲15.我國科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這我國科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是項活動主要采用的方法是 （ ）、觀察法、觀察法 、調(diào)查法、調(diào)查法 、實驗法、實驗法 、分類法、分類法13.在做在做“響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（B ） A、作為重復(fù)實驗以減少誤差、作為重復(fù)實驗以減少誤差 B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照 C、研究響尾

10、蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠 D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組14.某班同學(xué)在某班同學(xué)在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗中，甲、實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是只、只、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是只、只、1只、只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（只、只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ A ）、丁、丁 、丙、丙 、乙、乙 、甲、甲15.我國科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這我國科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是項活動主要采用的

11、方法是 （ A ）、觀察法、觀察法 、調(diào)查法、調(diào)查法 、實驗法、實驗法 、分類法、分類法二、非選擇題二、非選擇題1請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。來。 林奈林奈 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 達爾文達爾文 生物分類系統(tǒng)生物分類系統(tǒng) 哈維哈維 物種起源與生物進化的理論物種起源與生物進化的理論 沃森和克里克沃森和克里克 血液循環(huán)血液循環(huán)二、非選擇題二、非選擇題1請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起請將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。來。 林奈林奈 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 達爾文達爾文 生物分類系統(tǒng)生物分類系統(tǒng) 哈維哈維 物種起源與生

12、物進化的理論物種起源與生物進化的理論 沃森和克里克沃森和克里克 血液循環(huán)血液循環(huán)2閱讀下面資料，回答問題。閱讀下面資料，回答問題。人類基因組計劃人類基因組計劃(Human Genome Project，HGP)于于1990年正年正式啟動。其主要目標有：識別人類式啟動。其主要目標有：識別人類DNA中所有基因中所有基因(超過超過10萬個萬個)；測定組成人類；測定組成人類DNA的的30億堿基對的序列；將這億堿基對的序列；將這些信息儲存到數(shù)據(jù)庫中；開發(fā)出有關(guān)數(shù)據(jù)分析的工具；致些信息儲存到數(shù)據(jù)庫中；開發(fā)出有關(guān)數(shù)據(jù)分析的工具；致力于解決該計劃可能引發(fā)的倫理、法律和社會問題：力于解決該計劃可能引發(fā)的倫理、法

13、律和社會問題： 經(jīng)過多國科學(xué)家的共同努力，經(jīng)過多國科學(xué)家的共同努力，1999年年11月月23日，美國國家日，美國國家科學(xué)院的官員和參加人類基因組計劃的科學(xué)家們慶祝人類科學(xué)院的官員和參加人類基因組計劃的科學(xué)家們慶祝人類基因組計劃公布基因組計劃公布DNA測序工作完成第測序工作完成第10億個堿基對的測定。億個堿基對的測定。12月月1日，一個由英、美、日等國科學(xué)家組成的研究小組日，一個由英、美、日等國科學(xué)家組成的研究小組宣布，他們已經(jīng)破譯了人類第宣布，他們已經(jīng)破譯了人類第22對染色體中所有對染色體中所有(545個個)與與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的基因序列，這是人類首次了解了一條完蛋白質(zhì)合成有關(guān)的基因序列，這是人

14、類首次了解了一條完整的人類染色體的結(jié)構(gòu)，它可能使人們找到多種治療疾病整的人類染色體的結(jié)構(gòu)，它可能使人們找到多種治療疾病的新方法。的新方法。 研究顯示，第研究顯示，第22對染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心對染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥相關(guān)。完成對第癥相關(guān)。完成對第22對染色體的測定將對這些疾對染色體的測定將對這些疾病的早期診斷和治療起到幫助作用。這一成果是病的早期診斷和治療起到幫助作用。這一成果是宏大的人類基因組計劃的一個里程碑。宏大的人類基因組計劃的一個里程碑。(1)1990年，年，被譽為生命被譽為生命“登月計劃登月

15、計劃”的國際啟動，主要由哪的國際啟動，主要由哪些國家的科學(xué)家共同參與些國家的科學(xué)家共同參與?_。(2)2000年年6月月26日，中國科學(xué)家與國際同行共同發(fā)日，中國科學(xué)家與國際同行共同發(fā)布了布了_。(3)你知道你知道“人類基因組計劃人類基因組計劃”完成后，會對你的生完成后，會對你的生活產(chǎn)生什么影響嗎活產(chǎn)生什么影響嗎?請談一談。請談一談。 研究顯示，第研究顯示，第22對染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心臟對染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥相關(guān)。完成對第相關(guān)。完成對第22對染色體的測定將對這些疾病對染色體的測定將對這些疾病的早期

16、診斷和治療起到幫助作用。這一成果是宏的早期診斷和治療起到幫助作用。這一成果是宏大的人類基因組計劃的一個里程碑。大的人類基因組計劃的一個里程碑。(1)1990年，年，被譽為生命被譽為生命“登月計劃登月計劃”的國際啟動，主要由哪的國際啟動，主要由哪些國家的科學(xué)家共同參與些國家的科學(xué)家共同參與?美、英、德、法、日、美、英、德、法、日、中中。(2)2000年年6月月26日，中國科學(xué)家與國際同行共同發(fā)日，中國科學(xué)家與國際同行共同發(fā)布了布了人類基因組工作框架圖人類基因組工作框架圖 。(3)你知道你知道“人類基因組計劃人類基因組計劃”完成后，會對你的生完成后，會對你的生活產(chǎn)生什么影響嗎活產(chǎn)生什么影響嗎?請談

17、一談。請談一談。 答：對特殊疾病基因的確定；有利于優(yōu)生和答：對特殊疾病基因的確定；有利于優(yōu)生和產(chǎn)前診斷，應(yīng)用遺傳座位專一性的分子探產(chǎn)前診斷，應(yīng)用遺傳座位專一性的分子探針，可檢測出疾病基因的攜帶者，使父母針，可檢測出疾病基因的攜帶者，使父母了解其子女出現(xiàn)遺傳缺陷的危險程度；加了解其子女出現(xiàn)遺傳缺陷的危險程度；加強對癌癥的認識和治療。強對癌癥的認識和治療。 3這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活光對鼠婦生活的影響的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），

18、請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。它補充完整，并回答他所提出的問題。實驗報告實驗報告實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響問題：問題： 假設(shè)：假設(shè)： 設(shè)計方案：設(shè)計方案：、材料用具：、材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。紙板、玻璃板各一塊。、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了這樣，在盒里就形成了 和和 兩種環(huán)境。兩種環(huán)境。3這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究這是一位

19、同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。出的問題。實驗報告實驗報告實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響問題：問題：光會影響鼠婦的生活嗎？光會影響鼠婦的生活嗎？ 假設(shè)：假設(shè)：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活設(shè)計方案：設(shè)計方案：、材料用具：、材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板