1、看，老師給同學們帶來了一位可愛看，老師給同學們帶來了一位可愛的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是個聰的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是個聰明的小姑娘，畫得一手好畫，可是她在明的小姑娘，畫得一手好畫，可是她在生活中遇到了一件不高興的事，她是怎生活中遇到了一件不高興的事，她是怎么解決的呢？今天就讓我們走進課文看么解決的呢？今天就讓我們走進課文看看吧。看吧。玲玲的畫玲玲的畫5 51.1.學會本課生字及其新詞。學會本課生字及其新詞。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內容。容。 （重點）（重點） 點擊點擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出聽范讀，邊聽邊畫出課

2、文中的生字詞。同課文中的生字詞。同時認準字音，理解詞時認準字音，理解詞語意思。語意思。1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想：想一想：課文寫了什么？課文寫了什么？我會認我會認lnglngxingxingbbcucu玲玲詳詳zngzngln ln 叭叭臟臟催催懶懶zozo糟糟 肯肯 kn kn玲玲玲玲 端端詳詳 催催她她 叭叭的一下的一下 弄弄臟臟 懶懶洋洋洋洋 糟糟糕糕 肯肯動腦筋動腦筋 lng lng 易讀錯字易讀錯字zng zng xing xing cu cu b b knknlnlnzozo指名讀課文，同學互評：字音指

3、名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。是否正確，句子是否通順。 說一說課文寫了什么？說一說課文寫了什么？這篇課文講的是玲玲準備參加比賽的畫這篇課文講的是玲玲準備參加比賽的畫不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，她開不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，她開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不動腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分家的溫謦。家的溫謦。畫畫hu hu 書寫指導：書寫指導：下面的部分稍寬，下面的部分稍寬，托住上部。托住上部。部首：部首：凵凵組詞：組詞：年畫年畫 圖畫圖畫造句：造句：明明的愛好是畫畫。明明的

4、愛好是畫畫。我會寫我會寫音序：音序：H H結構結構: :半包圍半包圍 幅幅f f 書寫指導：書寫指導：左窄右寬，左窄右寬，“巾巾”的第二筆是橫折鉤。的第二筆是橫折鉤。部首：部首：巾巾組詞：組詞：一幅畫一幅畫 幅面幅面造句：造句：我畫了一幅畫準備我畫了一幅畫準備參加比賽。參加比賽。音序：音序：F F結構結構: :左右左右 評評png png 書寫指導：書寫指導：左窄右寬，右部第左窄右寬，右部第一橫短，第二橫長。一橫短，第二橫長。部首：部首：讠讠組詞：組詞：評獎評獎 評語評語造句：造句：他被評選為他被評選為“四川四川美德少年美德少年”。音序：音序：P P結構結構: :左右左右 獎獎jing jin

5、g 書寫指導：書寫指導：上部筆畫稍緊湊，上部筆畫稍緊湊，下部筆畫舒展。下部筆畫舒展。部首：部首：大大組詞：組詞：獎狀獎狀 獎勵獎勵造句：造句：老師發給冬冬一張老師發給冬冬一張獎狀。獎狀。音序：音序：J J結構結構: :上下上下 候候hu hu 書寫指導：書寫指導：第三筆豎短，不能第三筆豎短，不能和第五筆橫相連，最后兩筆撇和第五筆橫相連，最后兩筆撇捺舒展。捺舒展。部首：部首：亻亻組詞：組詞：時候時候 氣候氣候造句：造句：小時候，我們很小時候，我們很快樂。快樂。音序：音序：H H結構結構: :左右左右 報報bo bo 書寫指導：書寫指導：左窄右寬，右部筆左窄右寬，右部筆畫緊湊，最后一筆捺舒展。畫緊

6、湊，最后一筆捺舒展。部首：部首：扌扌組詞：組詞：報紙報紙 報喜報喜造句：造句：爸爸每天都要看爸爸每天都要看報紙。報紙。音序：音序：B B結構結構: :左右左右 另另lng lng 書寫指導：書寫指導：上部上部“口口”稍小，稍小，下部下部“力力”筆畫舒展。筆畫舒展。部首：部首：口口組詞：組詞：另外另外造句：造句：他說的是另外一件他說的是另外一件事。事。音序：音序：L L結構結構: :上下上下 及及j j 書寫指導：書寫指導：整體結構松散，筆整體結構松散，筆畫舒展。畫舒展。部首：部首：丿丿組詞：組詞：來不及來不及 及時及時造句：造句：火車要開了，再不火車要開了，再不走就來不及了。走就來不及了。音序

7、：音序：J J結構結構: :獨體獨體 拿拿n n 書寫指導：書寫指導：“人人”的撇捺舒展，的撇捺舒展，“手手”的豎鉤在豎中線上。的豎鉤在豎中線上。部首：部首：手手組詞：組詞：拿起拿起 拿主意拿主意造句：造句：他拿起鉛筆寫作業。他拿起鉛筆寫作業。音序：音序：N N結構結構: :上下上下 并并bng bng 書寫指導：書寫指導：兩點稍小，第二橫兩點稍小，第二橫長，第五筆是豎撇。長，第五筆是豎撇。部首：部首：八八組詞：組詞：并不糟并不糟 并不太冷并不太冷造句：造句：今天的天氣并不太今天的天氣并不太冷。冷。音序：音序：B B結構結構: :上下上下 d d（大地）（大地）de de （慢慢地）（慢慢地）

8、興興地地xngxng（興奮）（興奮）xngxng（高興）（高興）讀一讀下面的多音字，分別用不同的讀音給多音字組詞。懶洋洋：懶洋洋： 端詳：端詳： 腦筋：腦筋：沒精打采的樣子。沒精打采的樣子。造句：海參在海里造句：海參在海里懶洋洋懶洋洋地蠕動。地蠕動。端莊安詳。端莊安詳。 認真地看。認真地看。造句：她造句：她端詳端詳了半天，也沒認出眼前的人是誰來。了半天，也沒認出眼前的人是誰來。指思考、記憶等能力。指思考、記憶等能力。指意識。指意識。造句：他造句：他腦筋腦筋好，多少年前的事還記得很清楚。好，多少年前的事還記得很清楚。利用工具書，結合上下文理解下列詞語的意思。理解詞語理解詞語滿意：滿意：參加：參加

9、：滿足自己的愿望；符合自己的心意。滿足自己的愿望；符合自己的心意。造句：老師看著同學們交上的作業，造句：老師看著同學們交上的作業，滿意滿意地笑了。地笑了。加入某種組織或某種活。加入某種組織或某種活。提出（意見）提出（意見）造句：干部要積極造句：干部要積極參加參加集體勞動。集體勞動。邊讀邊想，給課文分段。邊讀邊想，給課文分段。第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段) )玲玲畫了一幅畫準備參加玲玲畫了一幅畫準備參加評獎。評獎。第二部分第二部分( (第第2-92-9自然段自然段) )玲玲把畫弄臟了，在玲玲把畫弄臟了，在爸爸的啟發下畫上了一只小花狗。爸爸的啟發下畫上了一只小花狗。本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的指導下在臟的地方畫了一只小花狗，效爸的指導下在臟的地方畫了一只小花狗，效果很好。果很好。n