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文檔簡介
1、 多音字組詞1、都: du(都是) d (首都) 2、為: wéi (為人) wèi (因為)3、降:jiàn (降落) xián (投降) 4、背: bi(背包) bèi(背景)5、興: xìn(高興) xn(興奮) 6、長: zhn (長大) chán (長江)7、樂: lè (快樂) yuè (音樂) 8、曲: q ( 彎曲) q (曲子)9、相: xin (相信) xiàn(相片)10、難: nán(困難) nàn(難民)11、還: hái (還有) hu&
2、#225;n(還書)12、種: zhòn(種田) zhn(種子)13、發(fā): f (發(fā)現(xiàn)) fà (頭發(fā))14、轉(zhuǎn): zhuàn(轉(zhuǎn)動) zhun(轉(zhuǎn)身)15、干: n (干凈) àn(干活)16、教: jio(教書) jiào(教學(xué))17、漂: piào(漂亮) pio(漂流)18、扎: z (一扎) zh(扎花)19、當(dāng): dn(當(dāng)時) dàn(上當(dāng))20、傳: chuán(傳達(dá)) zhuàn(傳記)21、角: jio(角落) jué (主角)22、假: ji (假如) jià (放
3、假)23、好: ho (好人) hào (好學(xué))24、少: sho(多少) shào(少年)25、行: xín(行動) hán(一行)26、處: chù(到處) ch (處方)27、朝: cháo(朝向) zho(朝陽)28、中: zhn(中間) zhòn(打中)29、重: zhòn(重要) chón(重做)30、奔: bn (奔跑) bèn (投奔)31、空: kn(天空) kòn(空白)32、覺: jiào(睡覺) jué (自覺)33、倒: do(倒下) d&
4、#224;o(倒水)34、噴: pèn (香噴噴) pn (噴火)35、分: fn (分開) fèn (水分)36、沒: méi(沒有) mò (埋沒)37、卷: juàn(卷子) Jun(卷尺)38、禁: jìn (禁止) jn (不禁)39、彈: tán (彈琴) dàn (子彈) 40、模: mó (模型) mú (模樣) 41、了: le (走了) lio (了解) 42、著: zhe (看著) zháo(著火) 43、只: zh(只要) zh(一只小鳥) 44、結(jié): ji(結(jié)
5、巴) jié(結(jié)束) 45、曾: céng(曾經(jīng)) zng(姓曾) 46、應(yīng): yng(應(yīng)該) yìng(報應(yīng)) 47、間: jin(中間) jiàn(黑白相間) 48、撒: s(撒嬌) s(撒下) 49、藏: zàng(寶藏) cáng(捉迷藏) 50、稱: chng(稱呼) chèng(稱心)給下面的句子排排隊1、( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。( )我和爸爸正在菜園里拔草。( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2、( )過了幾天,綠色的小
6、芽從土里鉆出來了。( )秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。( )小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。( )春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。( )每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。3、( )一天,小明來我家玩。( )他看了看我的幾樣小玩具。( )他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。( )就拿起筆畫起來。4、( )地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。( )熊以為他是個死人,就走開了。( )這時候,他嚇得連呼吸都停止了。( )伸長鼻子聞他的臉。( )他等熊走開了,連忙爬起來。5、( )正游得高興時,忽然一個浪頭打來。( )我很高
7、興:總算嘗到海水的味道了。( )爸爸帶我到淺海處游泳。( )我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。( )原來,海水的味道又苦又澀。6、( )松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。( )他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的。”( )狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。( )好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、( )這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种校液脹]人看見。( )一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。( )就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。( )突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。( )拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。8、( )山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。( )這里的空氣多
8、么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!( )藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。( )不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。( )這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。9、( )老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”( )小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”( )那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”( )老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。( )老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。( )海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。10、( )老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。 ( )老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。 ( )不一會兒
9、,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。 ( )上課的時候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。 ( )小寧有一道題不會做,舉手問老師。二年級下冊語文總復(fù)習(xí)(二)量詞填空: 一(顆)草莓 一(位)同學(xué) 一(只)蝴蝶 一(位)老鄉(xiāng) 一(篇)文章 一(所)小學(xué) 一(塊)黑板 一(輛)馬車 一(道)數(shù)學(xué)題 一(只)天鵝 一(件)事情 一(把)神斧 一(聲)巨響 一(道)血痕一(只)老虎一(條)帆船 一(陣)旋風(fēng)一(座)石橋一(條)小河一(個)口袋 一(頭)毛驢一(株)紫丁香 一(根)棒一(口)氣 一(顆)心一(條)山溝一(根)繩一(棵)梨樹一(柄)大傘 一(片)綠葉 一(條)小魚 一(只)蟈蟈 一(把)
10、手槍 一(位)科學(xué)家 一(塊)石頭 一(匹)白馬 一(片)朝霞 一(片)茶樹 一(片)農(nóng)田 一(身)武藝一(群)魚兒 一(片)海洋 一(對)翅膀 一(個個)血泡一(根)白發(fā) 一(道道)血痕 一(個)哨所 一(架)飛機(jī) 一(艘)潛艇 一(枚)導(dǎo)彈 一(挺)機(jī)槍 一(支)步槍 一(頭)大象 一(聲)祝福 一(件)襯衫 一(條)褲子 一(間)教室 一(扇)窗戶 一(條)裙子 一(個)神話 一(面)鏡子 一(個)村莊 一(個)小島 一(個)鳥窩 一(種)顏色 一(棵)梨樹 一(只)烏鴉 一(次)比賽擇恰當(dāng)?shù)脑~填空迷 謎1、小明最喜歡猜( )語了。2、雷鋒叔叔抱著( )路的孩子走在泥濘的路上。藍(lán) 籃1、
11、( )天上飄著幾朵白云。 2、冬冬拿著一個( )子去海邊拾貝殼。密 蜜1、幾只可愛的( )蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停。2、這是一個小秘( ),不能告訴你。漫 慢1、水從杯子里( )出來了。 2、小剛跑得快,小明跑得( )。作 做1、他是一個善良的人,從來不( )壞事。2、小剛很懶,總是不能按時完成工( )。急 及1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不( )了,丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。2、飛機(jī)快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著( )。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、小老師( )大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:“上課”2、愛迪生( )了電燈,讓許多人在夜間享受光明。美好 美麗1、新來的同學(xué)梳著( )的長辮子
12、。2、面對這么多( )的祝福,小明激動萬分。吸引 吸收1、阿切爾的目光被那個人的動作( )住了。2、大地( )了陽光,變成溫暖起來,冒出了熱氣。四周 四處1、廣場( ),燈火輝煌,美極了。2、他( )張望,找不到媽媽。溫暖 溫和1、春天到了,( )的風(fēng)吹紅了桃花。 2、老師的態(tài)度很( )。心愛 喜愛 可愛1、玲玲是一個( )的小姑娘。2、這個洋娃娃是小紅最( )的玩具。3、小熊貓的樣子十分惹人( )。慢慢地 靜靜地 漸漸地1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。2、窗外的雨( )小了。3、春天到了,柳樹( )長出了嫩綠的葉子。放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心 媽媽對我說:“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要(
13、),上課時要( )聽老師講課,做作業(yè)要( ),這樣我就( )了。”照樣子填一填動聽的( 樂曲 ) ( 強壯 )的竹子 ( 高興 )地笑彈奏著( ) ( )的歌聲 ( )地說扭動著( ) ( )的世界 ( )地哭呼喚著( ) ( )的鏡子 ( )地走巨大的( ) ( )的春風(fēng) ( )地跑優(yōu)秀的( ) ( )的小溪 ( )地做茂密的( ) ( )的泉水 ( )地坐著名的( ) ( )的北京 ( )地讀晶瑩的( ) ( )的建筑 ( )地唱蒙蒙的( ) ( )的廣告 ( )地打明亮的( ) ( )的陽光 ( )地飄清新的( ) ( )的教室 ( )地寫鮮艷的( ) ( )的節(jié)日 ( )地想熱情的(
14、) ( )地心情 ( )地數(shù)( )的圖畫 ( )的波浪 ( )的火把 ( )的人們 ( )的臉頰 ( )的山峰 ( )的云海 ( )的景色 ( )的巖石( )的微笑 ( )的日子 ( )的問候( )地操縱 ( )地回答 ( )地觀看( )地完成 ( )的跑步 ( )地?fù)肀闾鹂煽诘模?蘋果 ) 絢麗多彩的( ) 川流不息的( ) 風(fēng)光秀麗的( ) 五光十色的( ) 隱隱約約的( ) 金碧輝煌的( ) 煥然一新的( )(一顆顆)星 ( )橋 ( )郵票 ( )沙子( )風(fēng) ( )雨衣 ( )題目 ( )畫 ( )杯子 ( )水 ( )筆 ( )機(jī)器( )門 ( )歌 ( )電燈連一連打發(fā) 親人
15、遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 高高的撥通 飛船 漂亮的 過去 鼻子 瘦瘦的乘坐 時光 輝煌的 笑容 身子 紅紅的看望 電話 滿意的 火星 眼睛 大大的丟下了 親人 漸漸地 躺著 忠實的 樂曲長滿了 大獎 靜靜地 長大 茂密的 向?qū)Й@得了 鋤頭 悄悄地 敲打 優(yōu)美的 空氣離開了 青草 重重地 離開 清新的 樹林講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 睜開了 地面撕了 幾片烏云 高大的 故事 鉆出了 花骨朵畫了 幾張郵票 生動的 實驗 長出了 嫩芽喝了 幾個故事 有趣的 問題 吐出了 眼睛二年級的近義詞與反義詞表近義詞躲-藏 遮-掩 脫掉-卸下 枯-干 追-趕 宿-住 美麗-漂亮 自豪-驕傲 健壯-強壯呼喚-叫喚 慢
16、慢-緩緩、徐徐 同伴-伙伴 彎-曲高興-開心 明亮-光明、光亮 足跡-腳印 尋找-尋覓迷路-迷途 景色-景象 芬芳-香氣 趕緊-趕快不解-迷惑 應(yīng)該-應(yīng)當(dāng) 舒適-舒服 照顧-照料 挑選-選擇 茂盛-茂密 清晰-清楚 展現(xiàn)-展示 流動-流淌 猶如-好像 歡樂-快樂 祝福-祝愿有名-出名 特別-非常 雄偉-雄壯 容易-輕易閃爍-閃耀 川流不息-絡(luò)繹不絕 裝扮-打扮 連接-聯(lián)結(jié)奇怪-奇異 生氣-氣憤 哄騙-欺騙 知道-明白 研究-鉆研 立即-立刻 采用-采納 潔白-雪白 忽然-突然 方便-便利 好像-似乎 望-看 鳴-叫 泊-停 清新-新鮮 指點-指示著名-有名 一動不動-紋絲不動 辨別-分辨 慌張
17、-慌亂 觀賞-欣賞 指教-指點 光滑-猾溜 飛快-快速慚愧-羞愧 力氣-力量 聰明-聰慧 喜歡-喜愛 常常-經(jīng)常 驚訝-驚異、驚奇 仔細(xì)-認(rèn)真 滿意-滿足談天-聊天 往常-以往 辦法-方法 孤單-孤獨巴望-盼望 焦急-著急 譏笑-嘲笑 斥責(zé)-訓(xùn)斥討厭-厭惡 清楚-明白 刻苦-努力 旅游-旅行夸獎-夸贊 滅絕-滅亡 足夠-充足 流行-盛行反義詞慢-快 枯-榮 甜-苦 長-短 動-靜 瘦-胖遠(yuǎn)-近 稠-稀 沉-浮 升-降 厚-薄 疏-密脫掉-穿上 仔細(xì)-粗心、馬虎 害羞-大方 濃密-稀疏 沉睡-蘇醒 美麗-丑陋 漆黑-明亮 保護(hù)-破壞明亮-黑暗 冷冷清清-熱熱鬧鬧 彎-直 溫暖-寒冷 出現(xiàn)-消失
18、回答-提問 弱小-強大 無力-有力勇敢-怯懦 糊涂-明白、聰明 難過-高興 有趣-無趣清晰-模糊 茂盛、茂密-稀疏 展現(xiàn)-隱藏 熱情-冷淡歡樂-痛苦 開心-難過 高大-矮小 繁華-衰敗奇怪-平常 高興-難過 容易-困難 整齊-零亂方便-麻煩 開始-結(jié)束 潔白-烏黑 稱贊-貶低清新-污濁 慌張-冷靜 表揚-批評 光滑-粗糙真誠-虛偽 輕松-沉重 特別-平凡 喜歡-討厭 漂亮-丑陋 富裕-貧窮 滿意-遺憾 常常-偶爾欺負(fù)-保護(hù) 筋疲力盡-精力充沛 刻苦-懶惰 夸獎-批評聰明-愚蠢 暖烘烘-冷冰冰 枯萎-茂盛 下降-上升減少-增多總復(fù)習(xí) 拼音一 把聲母相同的字寫在橫線上。 英 離 祖 閱 取 忽 頓
19、 流 特 臟 標(biāo) 勸 y _ d_ l_z_ h_ g_二、把下面的詞語音節(jié)補充完整并加上聲調(diào)。 l_ k_ m_ b_ r_ zh_ x_ g_ s_ q_ 涼 客 眉 傍 絨 準(zhǔn) 選 怪 森 淺三、在正確的讀音上面畫“”袍(po páo) 削(xu xuè) 躬(hng gng) 悠(yu yòu)仍(réng rng)搶(xing qing) 垂(chuí cuí) 持(chí cí) 礦(kuàng kuàn)四、給多音字組詞。轉(zhuǎn) zhuàn( ) 行háng( )
20、當(dāng) dng( ) Zhun( ) xíng( ) dàng( )五、看拼音寫詞語。Cn zhung chéng gng co yuán quàn gào bo wèi réng jiù z xì jin yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qí guài su rán sh bài lóng zi jng yà ko shì cái fù jin bng r
21、250; gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () () ( )Wéi gun yn yì gn zàng hé hu fù jìn h rán shì jiè kòng xián bi jng yán wù( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chéng shí tú huà yng xióng jn tin jiào shì zhu m
22、237; cáng jì nìan zu b yn jng l ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )Zhn bèi kè tng bo hù cng míng hài pà zh chí shu jng tio xan q fú bàng wn ( )()()()()()()()()()d j g jì xing b y jng hé bì huí dá co cóng d&
23、#224; xiàng tè bié shàng xn ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )yóu xì zhn zh gng ti wá wa j hung qiòng rén shng hùi shì yàng b dng ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )zhù hèzhí ch gn jìng y fú yán shí pò
24、huài zhng yng j ròu gng chng ()()()()()()()()()liú shu y lng yì shù xn xin zhu wéi cho xi dà bò yng yun()()()()()()()()字詞句一 形近字轉(zhuǎn)()火()貼()潔()紀(jì)()城()傳()災(zāi)()站()結(jié)()記()誠()央()園()寧()閉()第()祖()中()團(tuán)()打()閑()弟()組()功()必()仍()從()臟()腸()勸()心()扔()叢()莊()場()膽()睬()敗()抄()難()如()但()彩()攻
25、()紗()準(zhǔn)()好()輕()物()淺( ) 猜( ) 極( ) 波( )勁()特()線( ) 清( ) 圾( ) 披( )浪()波()戲( ) 環(huán)( ) 澆( ) 涼( )娘()玻()找( ) 壞( ) 燒( ) 驚( )級()訝()式( ) 折( ) 船( ) 坐( )吸()呀()試( ) 近( ) 艦( ) 座( )由()補()旁( ) 底( ) 擊( ) 求( )田()撲()傍( ) 低( ) 出( ) 球( )二、組詞念( )( )( ) 然( )()()喜()()()理()()()領(lǐng)()()()三近義詞仍舊()保衛(wèi)()關(guān)()琢磨( ) 漂亮( ) 非常( )四反義詞冷( )深( )
26、矮( ) 遙遠(yuǎn)( ) 著名( ) 非常( )五歸類肝 依 迷 膽 似 遼 詳 信 淹 逢 估 腸 月_ 辶_ _ 六、把能搭配的線用線連起來。1、抖動 尾巴 2、染紅 花褂 炫耀 腳步 喚醒 莊稼 停住 羽毛 滋潤 桃花 展開 美麗 沾濕 青蛙七、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~輕輕地( ) 長長的( ) ()著頭驚訝地()瘦瘦的()慢慢地()圓圓的()()著胸甜甜地()蒙蒙的()( )著翅膀 得意地( ) 親切地()激動地()為難地()()著步子順利地()使勁地()高興地()奇怪地()輕松地( ) 興高采烈地( )開心地( )憤怒地( )拼命地( )興奮地( ) ()的黃山()的風(fēng)景()的隊伍()的時光
27、()的孩子()的陽光八選詞填空高興喜歡喜愛歡快我最()上音樂課。姐姐踏著()的節(jié)奏唱著,跳著,()極了。九仿例寫詞語例棗兒又紅又多珍妮又歡快又活潑雪花又()又()西瓜又()又()蘋果又()又()老人又( )又()新樓又()又()泥土又()又()新房又( )又()走廊又()又()星星又()又()火籠又( )又()例許多許許多多仔細(xì)高興認(rèn)真端正和氣快樂歡喜來往例子懶洋洋氣()白()黑()綠()喜()樂( )一 亂句重組,再讀一讀。 1.( )最后,稱石頭的重量,就知道 2.( )乘務(wù)員將他嘴上叼的紙拿了下來。 大象的重量了。 ( )打開一看,是張車票。 ( )再把大象趕上岸。 ( )公共汽車上,乘
28、務(wù)員查票了。 ( )曹沖先把大象趕上船,在船舷 ( )原來,那個人把車票叼在嘴里, 上刻個記號。 卻忘了。 ( )接著往船上裝石頭,裝到船沉 ( )有一個乘客叼著一卷小紙,卻找 到畫線的地方為止。 不到車票 ( )所以他到處找車票。3.( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。 5.( )一天,小明來我家玩。 ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。 ( )他看了看我的幾樣小玩具。 ( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。 ( )他畫的多好啊,畫了小鳥、( )我和爸爸正在菜園里拔草。 孔雀和天鵝。( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 ( )就拿起筆畫起來。4.( )過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來。
29、 ( )秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。 ( )小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。 ( )春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。 ( )每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。二造句。流動:_ 昂著:_遼闊:_ 本領(lǐng):_勸告:_ 依賴:_反復(fù):_ 專心:_發(fā)現(xiàn):_ 非常:_經(jīng)常:_ 驚訝:_樂趣:_ 熱鬧:_制作:_ 隨便:_高明:_ 有時候有時候_多么多么_,為了_一 讀下面的短文,然后回答問題。 三棵櫻(yng)桃樹 列寧小時候,家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹。列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動。有一年夏天,母
30、親指著冷亭(ting)旁三棵櫻桃樹說:“孩子們,可以到園子的另一頭去吃水果,這幾棵樹上的果子,在七月二十日以前,別去動它。”過了一些日子,列寧父親的一個朋友來做客,他看到長在冷亭旁邊的三棵櫻桃樹,上面掛滿了沉甸甸的果子,驚奇地問站在身旁的列寧:“你們不愛吃櫻桃果子嗎?”列寧微笑著說:“我們很喜歡吃,但要到七月二十日,父親過生日的時候再吃。”這位朋友聽了,豎起大拇(m)指,嘴里發(fā)出嘖嘖(zé)的贊嘆聲。1. 寫出短文中三個畫線詞的反義詞。驚奇-( ) 喜歡-( ) 贊嘆-( )2.這篇短文共有幾個自然段? ( )3.父親的朋友豎起大拇指干什么?你想像他會對列寧說什么,把它寫下來。_二閱
31、讀短文,回答問題。 可愛的小花貓 我家有一只小花貓。 花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口的大小的 小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。 它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。 白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵查老鼠的活動。 我非常喜歡這只可愛的小花貓。1. 給第二自然段加上標(biāo)點符號。2. 小花貓的尾巴是_,眼睛是_,胡子_。3. 寫小花貓顏色的詞語有:_。三閱讀短文,并完成后面的作業(yè)。 冼(xin)星海
32、在巴黎 一九二九年,二十四歲的冼星海,因為參加學(xué)生運動,被學(xué)校開除了。他在這洋輪船上找了個工作,就趁(chèn)這個機(jī)會到法國巴黎(lí)去,實現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(p),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓到。但這都動搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進(jìn)這個班的東方人,還得了榮譽(yù)獎。1. 填空(動詞)。( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴2. 用“”畫出冼星海生活艱苦的句子。3. 你認(rèn)為冼星海是個怎樣的孩子?寫一寫。_四讀下面一段話,在回答問題。 早晨,森林里散(sàn)發(fā)出陣(zhèn)陣清香。樹縫(fèng)中間透(tóu)進(jìn)來的陽光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠(sh)從這棵樹跳到那棵樹上,書上的露水沙沙地落下來。樹上的幾只黃鶯(yng)叫得那么脆,那么響。1. 這段共有_句話,寫了早晨_的景色。2. 表示顏色的詞語有_、_。3. 從這段話中找出動作的詞填在
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