1、（蘇教版）初中語文字詞復(fù)習(xí)字 音 、 字 形【考點透視】 語文課程標(biāo)準(zhǔn)在字音、字形方面對七至九年級學(xué)習(xí)要求是：1. 能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認(rèn)識常用漢字3500個，其中3000個左右會寫。2. 在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。3. 臨摹名家書法，體會書法的審美價值。 由此中考對這個考點的考查主要內(nèi)容和基本題型有：1. 給漢字注音，按拼音寫漢字(除課本出現(xiàn)的以外，還包含生活常用語)；2. 對錯別字的有無進(jìn)行判斷并作出相應(yīng)的選擇，或改正所給詞語中的錯別字；3. 漢字在具體語境中的正確使用；4. 抄寫一段文字，檢查漢字的規(guī)范書

2、寫的能力。鑒于漢字音、形、義結(jié)合的特點，要解答好這類試題，應(yīng)做到以下幾點：要按照語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，掌握常用漢字3500個，并能準(zhǔn)確拼讀，規(guī)范書寫；準(zhǔn)確把握試題所提供的信息，揣摩命題者設(shè)計的意圖；弄清錯別字產(chǎn)生的原因，包括字型相似誤用、字音相同或相近誤用，還有字音相同字型相近的誤用；善于將字形、字音、乃至字義結(jié)合起來辨識，在對具體語境的理解中學(xué)習(xí)并掌握漢字。平時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，正楷書寫要力爭做到規(guī)范、工整、美觀。【知識點梳理】課本中需要掌握的字音（含多音字）七年級上課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音為你打開一扇門憧憬chngjng十三歲的際遇白駒過隙j xì裨

3、益bì驀然mò廣袤mào積攢zn跌宕dàng安恬tián詮釋quán檣櫓qiáng真諦dì惆悵chóuchàng繁星半明半昧mèi偉人細(xì)胞豁達(dá)huò霎眼shà自詡x“諾曼底”號遇難記湍急tun 薈萃huìcuì你推我搡sng躋身j猝然cù骷髏klóu肇禍zhào白癡ch往事依依徜徉chángyáng履歷l浩淼mio社戲歸省xng嬋娟chán行輩háng雕鏤lòu攛掇c

4、unduo鐫刻jun鳧水fú幼時記趣藐小mio家眷jun龐然大物páng端午日闔家hé過故人莊重陽chóng事物正確的答案不止一個根深蒂固dì對聯(lián)六副佞臣nìng孜孜不倦zz春醞釀yùnniàng汲取jí黃暈yùn論語默而識之zhì三峽沿溯sù不悱不發(fā)fi濟(jì)南的冬天澄清chéng一隅yú夏磅礴pángbó蔚藍(lán)的王國和煦xù春華秋實huá 咫尺zh匍匐púfú皇帝的新裝稱職chèn迸發(fā)b&

5、#232;ng陛下bì澹澹dàndàn駭人聽聞hài秋詞春朝zho迢迢牽牛星機(jī)杼zhù白雪歌送武判官歸京錦衾qn迢迢tiáotiáo瀚海hàn脈脈mòmò掣chè觀滄海竦峙sngzhì斜塔上的實驗卷帙zhì蕭瑟sè七年級下課文篇目需掌握的字正確讀音課文篇目需掌握的字正確讀音一面摩挲su童年的朋友詛咒zzhòu頹唐tuí從百草園到三味書屋桑葚shèn恣情zì秕谷b我的老師卜問b人跡罕至hn展示華夏文化的魅力剔透t蟬蛻c

6、hántuì遺孀shung宿儒sù初生之犢d人聲鼎沸dng遴選lín盔甲ku軒然大波xun三顆枸杞豆躡手躡腳niè摩天mó鮮為人知xin縈系yíng膩味nì水榭xiè殷紅yn趙普齷齪wòchuò我們家的男子漢囁嚅nièr社戲確鑿záo人民英雄永垂不朽鎦金liú菜畦qí挑釁xìn人民英雄永垂不朽天塹qiàn國寶大熊貓瀕危bn逾越y(tǒng)ú璀璨cucàn巍巍中山陵南麓lù孤僻pì草莽mng分娩mi

7、n靈柩jiù翌日yì竣工jùn繁衍yn牌坊fng三個太陽亙古gèn門楣méi嘔心瀝血lì深邃suì吞噬shì參差cn c鎧甲ki凡爾賽宮摒棄bìng佇立zhù鑲嵌xing qiàn翩躚pinxin揮灑淋漓línlí粗獷gung 靜謐mì舷窗xián心曠神怡kuàng yí俯瞰kàn軼事yì新聞兩篇要塞sài加冕min媒體méi松鼠松鼠馴良xùn七子之歌氤氳yn yn矯健jio自

8、怨自艾yì蟄伏zhé贈荷花菡萏hàndàn苔蘚táixin愛蓮說清漣lián松樹金龜子炫耀xuàn沁園春 雪分外妖嬈fènráo獻(xiàn)媚mèi現(xiàn)代詩三首兀立w無動于衷zhng姹紫嫣紅chàyn抑郁yìyù薔薇qiángwi歌詞三首炊煙chu敦厚dn狂瀾lán契機(jī)qì八年級上：七律 長征逶迤wiyí我的母親女工hóng磅礴pángbó萬籟俱寂lài長征組歌皚皚áiái歉疚j

9、iù泥氈zhn小石潭記差互c老山界骨碌glu清洌liè酣然入夢hn往來翕忽x嗚咽yè悄愴幽邃chuàngsuì 澎湃péngpài承天寺夜游藻荇xìng草焦灼zhuó阿里山紀(jì)行風(fēng)靡mí踉踉蹌蹌liàngqiàng堪稱kn蔫巴nin山嵐lán棗核蹊蹺qqio諦聽dì嫣紅yn藍(lán)藍(lán)的威尼斯鱗次櫛比zhì最后一課詫異chà瑰麗gu晏子使楚造詣yì望岳決眥zì橘化為枳zh名著導(dǎo)讀綬帶sòu長城懵懂méng涕

10、泗sì券門xuàn蘇州園林嶙峋línxún瞭望liào鏤空lòu背影狼藉jí斟酌zhnzhuó蹣跚pánshn重巒疊嶂zhàng治水必躬親相度xiàngduó池沼zho胼胝piánzh都市精靈碩大shuò幽徑悲劇瀲滟linyàn明天不封陽臺倏然sh猬集weì喧囂xio虬干qiú悖論bèi毛骨悚然song溫馨xn愚氓méng龜裂jn我的母親憧憧chngchng從小愛科學(xué)如火如荼t唏唏噓噓xx別云間羈旅j八年級

11、下海燕翡翠fi沙漠里的奇怪現(xiàn)象玄奘zàng白楊禮贊坦蕩如砥d海市蜃樓shèn懨懨欲睡yn我們的知識是有限的啁啾zhuji楠木nán翌日yì秀頎qí毋寧wúnìng爭妍斗艷yán彗星huì石榴石榴奇崛jué寬宥yòu枯瘠jí活板更互gng盎然àng核舟記器皿mn忍俊不禁jn手卷juàn豐腴yú宇宙里有些什么茫無涯際yá馬說馬廄jiù灼熱zhuá槽櫪cáolì花兒為什么這樣紅三棱鏡léng楊

12、柳貪婪lán裸子植物lu陌頭mò山市睥睨pìnì池鶴鸕鶿lúcí飛甍méng空山鳥語鳥喙huì連亙gèn紀(jì)念白求恩以身殉職xùn孔乙己闊綽chuò拈輕怕重nin羼水chàn敬業(yè)與樂業(yè)旁騖wù蘸水zhàn褻瀆xièdú范進(jìn)中舉相公xiàng駢進(jìn)pin行事háng強(qiáng)聒不舍qinggu萬貫家私guàn多一些寬容胸襟jn避諱huì迥異jing綰wn芥蒂dì口技囈語yì嫉妒jí

13、曳屋許許聲yè hh陋室銘案牘dú變色龍坯子p鴻儒rú窗充塞sè詩詞曲三首謝朓tio一泓清泉háng扁舟pin錯過顢頇mnhn塞下sài淵藪yunsu燕然山y(tǒng)n憬悟jng送東陽馬生序叩問kòu在莫泊桑葬禮上的演說醒豁huò負(fù)篋曳屣qiè x躋身j裘葛之遺qiúg weì在蕭紅墓前的講演舐shì廩稍ln同僚liáo凍餒ni兩小兒辯日辯斗dòu我驕傲，我是一棵樹矢志sh孰sh香醇chún知zhì九年級上鼎湖山聽泉泠泠淙淙líng

14、cóng故鄉(xiāng)五行xíng菩提pú潮汛xùn汩汩gg顴骨quán林中小溪潺潺chánchán愕然è愜意qiè嗤笑ch分道揚(yáng)鑣bio惘然wng畫山繡水褒貶bobin恣睢zìsu攢聚cuán我的叔叔于勒拮據(jù)jiéj玲瓏剔透t棧橋zhàn恍惚hungh牡蠣lì裊裊nionio在烈日和暴雨下打盹dn黑黝黝yuyu膩煩nì大自然的語言孕育yùn跺腳duò銷聲匿跡nì多收了三五斗占卜zhnb塞下曲單于chányú

15、;作梗gng故鄉(xiāng)陰晦huì糶米tiào多收了三五斗褡褳dlián捕蛇者說以嚙人niè小囡nn得而臘之x拗不過niù當(dāng)其租入dàng寫意xiè號呼háo詩經(jīng)雎鳩jji頓踣bó窈窕yotio隳突hu君子好逑qiú缶fu寤寐wmeì岳陽樓記浩浩湯湯shngshng琴瑟sè霏霏fifi成功晷g(shù)u檣傾楫摧qiáng學(xué)問和智慧探驪得珠lí岸芷汀蘭zh矻矻窮年kk醉翁亭記觥籌交錯gng百合花鹿砦zhài山肴野蔌sù陳涉世家鴻鵠hú傴僂提攜y

16、l忿恚fènhuì綠倏的sh笞ch皺纈xié社稷jì明眸善睞móu lài桃花源記間隔jian囚綠記涸轍hézhé黃發(fā)垂髫tiao揠苗助長yà與朱元思書軒邈miao一雙手惺忪xngsng鳶飛戾天yuan li老繭jin九年級下威尼斯商人惻隱cè給我的孩子們考妣b應(yīng)分yngfèn刬襪chn庖代páo臺階凼dàng江村小景針黹zh胯骨kuà蚌埠Bèngbù撬qiào陳毅市長閉門羹gng晌午shngwu一厘米甭béng麥茬

17、chá忐忑tntè呼蘭河傳倭瓜w侃侃而談kn曹劌論戰(zhàn)玉帛bó行路難投箸zhù鄒忌諷齊王納諫昳麗yì藤野先生深惡痛絕wù朝服衣冠zho生命與和平相愛殺戮lù期年ji嫻熟xián間進(jìn)jiàn深諳n孟子畎畝quán熱愛生命一瘸一拐qué法家拂士bì綻開zhàn愚公移山始齔chèn累贅léizhuì箕畚jbn吮吸shn遺孀shung半身不遂suí窮匱kuì血漬zì出師表崩殂cú享受生活膂力l陛下b

18、6;侏儒zh陟罰臧否zhì zngp消弭m裨補(bǔ)闕漏bì qu駕馭yù行陣háng送行尷尬gngà攘除rng邂逅xièhòu駑鈍nú雪四人談雪四人談須臾yú文筆精華白鶴晾翅liàng五臟六腑zàng f別了，語文課震撼hàn率性shuài雪奩lián笑靨yè雪四人談契合qì繾綣qinqun冗雜róng2課本中需要掌握的字形（字音表中的詞匯通常也需要掌握）七年級上：危言聳聽 潛移默化 裨益 崇山峻嶺 驚羨 彌漫 酣睡 巍然屹立 紅

19、紫芳菲 眼花繚亂 涉足 絮語 瀟灑 不系之舟 哺育 擷取 犀利 灑脫 銳氣 宿怨 茅塞頓開 咬文嚼字 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 皎潔 糾葛 賞心悅目 瓊樓玉宇 物華天寶 人杰地靈 朗潤 一年之計在于春 乘奔御風(fēng) 響晴 閑情逸致 吵吵嚷嚷 一事無成 持之以恒 不言而喻 鍥而不舍 溫故知新 不恥下問 驅(qū)使 篝火 精美絕倫 酬唱 不可救藥七年級下：豐潤 窘迫 不能自已 依戀 晶瑩 公寓 變幻莫測 相輔相成 抉擇 輕妝淡抹 感慨 大廈 勘察 相得益彰 不辭勞苦 循默 處決如流 以天下為己任 松濤 輕捷 鑒賞 淵博 倜儻 紳士 著作等身 凄然 渺茫 崇拜 沮喪 坦然 輪廓 鐮刀 永垂不朽 奠基 挺拔 浮雕 銷毀 喜形于

20、色 慷慨激昂 叱咤風(fēng)云 栩栩如生 斷垣殘壁 裝潢 輝煌 中西合璧 穹隆 肅穆 波光粼粼 異曲同工 盤踞 絡(luò)繹不絕 寬敞 摩擦 竭力 茂密 高聳 蔥蘢 晝夜 樂不可支 誕生 龐然大物 欽佩 凌厲 雕塑 驚心動魄 躁動 融為一體 歡呼雀躍 穩(wěn)健 問鼎蒼穹 潰退 銳不可當(dāng) 滄海桑田 生機(jī)勃勃 國徽 歸寧 蹴蹋 不蔓不枝 婀娜多姿 亭亭玉立 芙蕖 勉強(qiáng) 糟蹋 厚此薄彼 紅裝素裹 寂寞 零落 撲朔迷離 屏障 滋長 霹靂 體魄 荒穢八年級上：調(diào)虎離山 千錘百煉 苛捐雜稅 灌輸 閃爍 咀嚼 景致 圍追堵截 花天酒地 惶惑 颯颯 寬慰 泥濘 毅然 驀地 疲憊 先遣 急驟 籠罩 縱情 暢想 瀟灑 嘹亮 瑪瑙 故

21、弄玄虛 山坳 風(fēng)燭殘年 圣誕 操練 懊悔 祈禱 眷戀 募集 據(jù)理力爭 無言以對 叛逆 乾坤 凋謝 貧瘠 倔強(qiáng) 蜿蜒 荊棘 搖曳 浩劫 閑情逸致 攀附 蕭索 凄清 自知之明 霓虹燈 稚嫩 咆哮 自給自足 翹望 身孕 咨詢 好逸惡勞 編撰 受益匪淺 臀部 陶醉 拓寬 無暇顧及 臭氣熏天故障 夭亡 難能可貴 倫理 呻吟 相安無事 康乃馨 向日葵 華裔 夢寐以求 貯運(yùn) 風(fēng)騷八年級下：飛竄 高傲 視野 錯綜 妙手偶得 無邊無垠 潛滋暗長 旁逸斜出 婆娑 縱橫決蕩 柔媚 唾津 察顏觀色 派遣 鄙薄 不遠(yuǎn)萬里 見異思遷 狹隘 斷章取義 發(fā)憤忘食 姑且 體諒 斤斤計較 赫赫戰(zhàn)功 緬懷 賢哲 節(jié)衣縮食 餞別 光

22、怪陸離 可望而不可即 戳穿 汪洋萬頃 優(yōu)柔寡斷 隨心所欲 臆斷 臆度 嗣后 闡釋 洶涌 廣漠 足不出戶 霄漢 君子固窮 不屑置辯 附和 作揖 簇?fù)?不省人事 商酌 心竅 桑梓 軒敞 攥 無精打采 無緣無故 魁梧 異想天開 恐嚇 消遣 俯瞰 扣人心弦 栩栩如生 紋絲不動 挪動 力挽狂瀾 駕馭 欣慰 失之交臂 各得其所 緼袍敝衣 鑄就 融合 蠟炬 欽佩 真摯 悼念 抑郁 公正不阿 血氣方剛 謙恭 洗耳恭聽 爐火純青 離經(jīng)叛道 無懈可擊 重荷 強(qiáng)悍 景慕 交頭接耳 趁熱打鐵 諾言 哄堂 反詰 打抱不平 若無其事 人溺己溺 雄辯 承諾 永恒 盈余 衷心 屆時 九年級上：妖嬈 仙山瓊閣 蕭瑟 峰巒 一霎

23、間 翩然 次第 載途 蔞蒿 鄙夷 隔膜 幌子 利颼 靈性 犀銳 物競天擇 鞭辟入里 寡約 一暴十寒 披堅執(zhí)銳 世外桃源 無人問津 雞犬不寧 氣象萬千 波瀾不驚 水落石出 蒼顏白發(fā) 香徑 過濾 老驥伏櫪 養(yǎng)怡 啟事九年級下：憐憫 傾家蕩產(chǎn) 萬惡不赦 尊翰 鄙人 中流砥柱 置之死地 不辱使命 有例可援 甘霖 老淚縱橫 瘡疤 深居簡出 充耳不聞 一竅不通 才疏學(xué)淺 痛心疾首 大而化之 籌劃 賜教 耽擱 自娛 借花獻(xiàn)佛 畢恭畢敬 火眼金晶 胸有成竹 雄赳赳 矜持 迷惘 靦腆 恬淡 分庭抗禮 油光可鑒 蘆薈 畸形 抑揚(yáng)頓挫 不遜 納粹 溺愛 一絲不茍 韌性 儒雅 轉(zhuǎn)瞬即逝 啞然失笑 親朋摯友 開天辟地

24、百無聊賴 義正詞嚴(yán) 不解之緣 疲憊 惟妙惟肖 吞噬 拘謹(jǐn) 凄愴 溢于言表 局促不安 雇員 鞠躬盡瘁 癡心 覆沒 大庭廣眾 涎水 慈憐 蔭蔽 門庭若市 謗譏 生于憂患死于安樂 愚公移山 作奸犯科 妄自菲薄 斟酌 卑鄙 計日而待 唇焦口燥 彰 宮闕 凜冽 躊躇 呼之欲出 豐姿 凱旋 舒展 蒲團(tuán)【典型考題】1.書寫題（1）將下面句子抄寫在答卷相應(yīng)的格子里。（要求：正確、端正、整齊）（溫州市2005卷）溫州，山川秀美，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，經(jīng)濟(jì)繁榮。（2）抄寫下面詩句，要求正確、端正、清楚。（嘉興市2005卷）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 （3）將下面的句子抄寫在田字格內(nèi)，要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、端正、整

25、潔。（煙臺市 2005卷）紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。解析 這類題，字體通常要求正楷，卷面要求整潔，有些題目還暗含對標(biāo)點的書寫要求。目的和導(dǎo)向性很明確，要求考生們平時養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。不少地區(qū)的試卷還設(shè)了卷面分，2005年浙江卷的一大創(chuàng)新就是書寫單獨在全卷中列出5分，書寫由專人負(fù)責(zé)評分，把它當(dāng)作真正的一道題來看待，是非常有意義的；而評分標(biāo)準(zhǔn)中“嚴(yán)格控制3分或3分以下的卷面分”及“雖有修改，但仍保持整張卷子整潔依然可以得滿分”的兩條人性化建議，則大大降低書寫考查的門檻，使書寫滿分不再成為廣大考生可望而不可及的標(biāo)準(zhǔn)。2.根據(jù)拼音寫漢字,或給漢字注音(1)給加點的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（

26、揚(yáng)州市 2005卷）2005年春節(jié)晚會上，精美絕(lún)的舞蹈千手觀音給觀眾留下了非常深刻的印象。邰麗華與20位同伴結(jié)為一體，以“千手觀音”的形象立于蓮花臺上。她們在鑲嵌（）著一千多只手的金（bì）輝煌的拱（ ）門下，用翩躚（ ）的舞姿和斑(lán)的色彩，“訴說”她們內(nèi)心世界的美麗話語。 (2)根據(jù)拼音用正楷字書寫出相應(yīng)的格言。（泰安市2005卷)yu zhì zh shì jìng chéng(3) 根據(jù)括號內(nèi)的注音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。 （嘉興市 2005卷）目不（xiá） 接 鱗次（zhì）

27、比 如愿以（chán） (4) 根據(jù)拼音在田字格里工整地寫出漢字，并給加點字注音。 (福州市 2004卷) shn shuò yún chèn星光 結(jié)構(gòu)春風(fēng)和煦 ( ) 一唱一和( )解析此類題目,目前考查的趨勢是在具體的語境中根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音，選文或生動親切或寓含哲理，也體現(xiàn)了語文的人文性。通常考查最常用的基本漢字，不故意為難考生，卻又加大了對多音字的要求。在情景下考查漢字，或許將在以后成為這類題的主導(dǎo)模式，而選擇題模式將會逐漸淡出，因為這符合新課程 “在運(yùn)用中培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的能力” 思想。答案 （1）倫 qiàn 碧gng xin

28、斕 （2）有志者事競成 （3）暇 櫛 償 （4）閃爍 勻稱 xù hè 3字音或字形的選擇判斷。（1）下列各組詞語中加點字的讀音，與所給讀音全部相同的一項是( ) （鹽城市2005卷） Azhn 玷污 粘貼 拈輕怕重 Bqin 遷就 懺悔 合成纖維 Cxnq 歸省 反省 不省人事 Dqiáng翔實 倔強(qiáng) 風(fēng)行綠墻（2）下列劃線字的注音不完全正確的是（ ）（高青縣 2005卷） A貧民窟（k） 相形見拙 (chù) 白皙(x)B桑梓(z)之地 挑撥離間（jiàn） 蜷伏(quán)C大腹便便(pián) 孜孜不倦(z) 鍥而不

29、舍(qiè)D惟妙惟肖(xiào) 勻稱(jn) 卷帙浩繁（zhì）（3）選出下列詞語書寫不完全正確的一項是：（ ）（德城區(qū) 2005卷）A、妙手偶得 、坦蕩如砥 、嘎然而止 、義憤填膺B、不屑置辯 、夙夜憂嘆 、攘除奸兇 、與日俱增C、嗟來之食 、望文生義 、匠心獨運(yùn) 、張冠李戴D、慘絕人寰 、相形見拙 、尖嘴猴腮 、意興闌珊（4）下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）（南通市 2005卷） A和諧 別出新裁 談笑風(fēng)生 B風(fēng)彩 扣人心弦 舍身取義 C陶冶 膾炙人口 出類拔萃 D真諦 嘔心瀝血 一愁莫展解析這是比較傳統(tǒng)的題型。題（1）（2）字音考查，綜合了多音字、形

30、近字和課本生字詞幾方面內(nèi)容，我們需要依詞辨音，依意定音。題（3）（4）字形考查重點是課本生字詞和生活常用語，目前此類題目中成語的考查比重越來越大。答案 （1）C（A中“玷污”讀“diàn”，“拈輕怕重”讀“nin”； B中“懺悔”讀“chàn”，“合成纖維”讀“xin”； D中“翔實”讀“xiáng”，“倔強(qiáng)”讀“jiàng”。）（2）（“勻稱”讀“yún”）（3）A（“嘎”應(yīng)為“戛”）（4）C（A中“別出新裁”應(yīng)為“別出心裁”B中“風(fēng)彩”應(yīng)為“風(fēng)采”D中“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”） 4改錯別字(1)下列詞語中有三個錯別宇，找出并加以改正。

31、（嘉興市2005卷）欲擒圍縱通霄達(dá)旦川流不息志高氣揚(yáng)(2) 給加點的字注音，并改正句中的錯別字。(濟(jì)寧市 2005卷) 閱讀是學(xué)生的個性化行為，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想奇迪，享受審美樂趣。 熏_ _改為_xn“奇”改為“啟”(3) 下邊詞語中有四個錯別字，把他們找出來填入表中，然后改正。(蘇州市 2004卷)忍俊不禁 耐人尋味 銷聲匿跡 稍縱既逝 尋根究底 同舟共際杳無消息 海枯石爛 嘎然而止 銳不可當(dāng) 根深底固 巋然不動(4) 下面的句子中有兩個用錯的字，找出并改正。（濟(jì)寧市 2004卷）語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

32、興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意思和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情景，尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。兩個用錯的字是_和_; 改為_和_解析 這也是極為傳統(tǒng)的題型，主要形式有三種：明確指出某字錯誤，要求改正；從幾個詞語中辨析，改正其中的錯別字；在句子或文章中找出錯別字，并改正，有時與文章修改合為一體。答案（1）“圍”改為“固”（形近字）“霄”改為“宵”（同音字）“志”改為“趾”（要理解詞意）（2）xn“奇”改為“啟”（3）“既”改為“即”“際”改為“濟(jì)”“嘎”改為“戛”“底”改為“蒂”（4）“意思”應(yīng)為“意識”，“情景”應(yīng)為“情境”（此題較難）【新難題型】(1)、給加點的字

33、注音(四個中任選三個完成)。(寧德市 2004卷) 頹唐 鞭撻 修茸 寥落解析此題的新意在于考查漢語拼音的書寫，為以往考試所罕見。幾個字本身的讀音也不容易。依次為：“tu픓tà”“q씓l(fā)io”。 新度 難度(2)下面加點的字有兩對同音字，請你把它們找出來。(南寧市課改實驗區(qū) 2004卷）   晨曦微露，徜徉山野搜尋前人的遺蹤，迎面吹來和煦的春風(fēng)，小鳥在枝頭翩然起舞，魚兒在水中快樂嬉戲，真是美不勝收，令人心曠神怡！   同 同 解析此題的新意在于比較常用字的讀音，是考查同音字的一種變形。幾個字的讀音在平舌與卷舌上的區(qū)別

34、有一定的難度，如“蹤”與“中”，“收”與“搜”。臨沂市2005卷比較（A門楣 倒霉 媒體 春光明媚 B咫尺 旗幟 滯留 無可置疑 C滑稽 畸型 羈絆 汲取經(jīng)驗D佇立 鑄造 貯蓄 青春永駐）加點字讀音全都相同的一組，相對容易識別，為答案D   答案：“曦”同“嬉”“遺”同“怡”。 新度 難度(3)長城中學(xué)八年級六班開展綜合性學(xué)習(xí)活動，主題為“調(diào)查社會用字情況”。小明在校園和街頭拍攝到下面兩幅照片，照片的大字中各有一個錯別字，請找出并改正。(四省區(qū)實驗區(qū) 2004卷)  改為 改為 解析此題的新意在于將改錯別字與具體的生活密切聯(lián)系起來，體現(xiàn)了純潔祖國語言文字

35、的必要性。照片的展出，形象直觀。答案：“藍(lán)”改為“籃”，“工”改為“公”。 新度 難度 (4)為了迎接中國東盟博覽會在南寧召開，學(xué)校組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”，假定你是這次活動中一個調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人。（南寧市 2004卷） 你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開展調(diào)查活動？請你寫出兩種具體的調(diào)查方法。 你們小組調(diào)查得來的錯別字，比較有代表性的如下：錦上天（ ）花簽（ ）定書 桂林三花氿（ ） 孤注一置（ ） （ ）齊 相形見拙（ ）請你用分類說明的方法，對造成錯別字的原因作一個簡要分析。請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向文字管理部門提出一條建議。  解析此

36、題的新意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的錯別字現(xiàn)象，注重在實踐過程中讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查方法及歸納概括的方法。不簡簡單單停留在該錯別字的淺層次上，而是把它與社會實踐、探究性學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，新課標(biāo)的意識濃厚。 參考答案：組織全組同學(xué)上街收集各種招牌上的錯別字，讓同學(xué)分頭到街上的廣告張貼處去查找廣告中的錯別字。六處依次改為：添、鑒、酒、擲、整、絀。產(chǎn)生錯別字的原因有：同音誤用，形似誤用、生造簡化字（亂造字）。略。新度難度（5）大街上掛出了兩條橫幅廣告：“匯聲匯色”炒外匯 慧聲慧色陳慧琳南京演唱會。廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個詞都是仿自 (填一成語)，對這類語言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度?請說出你的看法與理由

37、。(南京市 2005卷) 解析此題與上題異曲同工，成語是繪聲繪色， 看法能針對此類語言現(xiàn)象，寫出明確的看法即可。理由不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，能與看法一致，言之成理即可。贊同的理由，可以是巧妙利用諧音，言簡意豐，引人人勝等。反對的理由，可以是濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)等。如聯(lián)系實例辯證分析也可。新度難度【專項訓(xùn)練】【基礎(chǔ)題】1、 在橫線上給多音字組詞，或在括號內(nèi)給多音字注音。新度 難度塞（sài） （sè） 殼（qiào） （ké） 殷（yn） （yn） 剎（chà） （sh） 脈（mài） （mò） 調(diào)（tiá

38、o） （diào） 禁（jn） （jìn） 行（xíng） （háng） 模（mú） （mó） 攢（cuán） （zn） 屏（bng） （png） 暈（yn） （yùn） 畜（ ）畜生（ ）畜牧業(yè) 薄（ ）鄙薄（ ）薄荷 折（ ）折本（ ）折磨惡（ ）惡心（ ）萬惡不赦 藏（ ）儲藏（ ）西藏 載（ ）記載（ ）載重累（lèi） （li） 嚇（xià） （hè） 盛（chéng） （shèng） 強(qiáng)（qing） （qiáng） 度（ ）度量（ ）臆度 勁（

39、 ）勁頭（ ）勁敵寧（ ）寧靜（ ）寧愿 澄（ ）澄澈（ ）澄清 應(yīng)（yìng） （yng） 拗（o） （ào） （niù） 嚼（jiào） （jiào） （jué） 差（ ）偏差（ ）參差（ ）差別（ ）差不多（ ）差事（ ）受人差遣2、劃出下列詞語中加點字的注音錯誤的一項，并在括號內(nèi)改正。新度 難度(1)包庇 bì 別墅（shù） 恣睢（suì） 奴顏婢膝 bì （ ）(2)復(fù)辟 bì 休憩（xì） 針砭（bin） 屏氣 bng （ ）(3)癡心妄想 ch 奢侈 ch（

40、）蔥蘢（chng lóng） 偃旗息鼓（yn）（ ）(4) 婆娑（shu） 懲前毖后（chéng 馳騁 chng 惺忪（xng sng）（ ）(5) 襤褸（nán l） 賠償 cháng 犀銳（x） 風(fēng)馳電掣 chè（ ）(6)差遣 chi 愜意（xiè） 懺悔（chàn） 羼水 （chàn）（ ）(7)剝削 （b xu） 波濤 （b） 菠菜 (b) 停泊 (pó)（ ）(8)淡薄 (bó) 粗糙 (co) 嘈雜 (cáo) 參差 (cng c)（ ）(9)差錯 (ch) 偏差 (ch

41、) 差距 (ch) 差點(ch)（ ）(10)牽強(qiáng)附會（qing）怯懦 （qiè） 提綱挈領(lǐng) （qiè） 鍥而不舍 （qi）（ ）(11)不諳水性（yn） 攪和 （huò） 豁達(dá) （huò） 肖像 （xiào）（ ）(12)剎那 （shà） 同胞 bo 拗口令 ào 銘刻（míng）（ ）(13)挨緊 i 挨餓受凍 ái 徜徉táng 淙淙流水 cóng（ ）(14)奔波 b 鞭笞 t 投奔 bèn 迸發(fā) bèng（ ）(15)創(chuàng)傷 chuàng 干涸（h

42、é） 著陸 zhuó 穿著打扮 zhuó（ ）(16) 祭祀（shì） 弄巧成拙 zhu 灼熱 zhuó 卓越 zhuó（ ）(17)一蹴而就 jiù 誨人不倦 huì 陰晦 huì 污穢 hui（ ）(18) 躋身 j 通緝令 j 汲取 jí（ ） 虎視眈眈 zhén(19) 攫取 jué 撅嘴（jué） 猖獗 jué 一蹶不振 jué（ ）(20)一哄而散 hng 矍鑠 jué 棧橋（zhàn） 押解 jiè（

43、）3、形似字組詞：新度 難度翼（ ） 障（ ） 篙（ ） 簌（ ） 崖（ ）冀（ ） 嶂（ ） 蒿（ ） 籟（ ） 涯（ ）搏（ ） 乏（ ） 貯（ ） 崛（ ） 嫌（ ）博（ ） 泛（ ） 佇（ ） 倔（ ） 歉（ ）馳（ ） 蒼（ ） 貶（ ） 鈍（ ） 姿（ ）弛（ ） 滄（ ） 泛（ ） 純（ ） 恣（ ）暑（ ） 燥（ ） 喘（ ） 辨（ ） 厲（ ）曙（ ） 躁（ ） 揣（ ） 辮（ ） 歷（ ）署（ ） 臊（ ） 湍（ ） 辯（ ） 勵（ ）4、劃出下列詞語中的錯別字，并在括號內(nèi)訂正。新度 難度穿流不息( ) 分道揚(yáng)標(biāo)( ) 旁證博引( ) 汗流夾背( ) 好高鶩遠(yuǎn)( )勝卷在握

44、( ) 發(fā)人深醒( ) 承先起后( ) 望風(fēng)披糜( ) 既往開來( )神彩奕奕( ) 惹事生非( ) 山清水秀( ) 嘎然而止( ) 恰如其份( ) 括不知恥( ) 淋漓盡至( ) 一枕黃梁( ) 金壁輝煌( ) 唇槍舌箭( ) 指高氣揚(yáng)( ) 驚慌失措( ) 嬌揉造作( ) 破斧沉舟( )委屈求全( ) 憂柔寡斷( ) 寵然大物( ) 融匯貫通( ) 卑躬曲膝( )再接再勵( )煞廢苦心( ) 眼花燎亂( ) 因地治宜( ) 變本加利( )并行不背( )陳詞爛調(diào)( ) 蜂涌而上( ) 關(guān)懷倍至( ) 言簡意該( )相輔相承( ) 斷壁頹桓( ) 提心掉膽( ) 一愁莫展( )仗義直言( )老

45、生長談( ) 隨聲附合( ) 甘敗下風(fēng)( ) 窮途沒路( )呱呱墮地( )安分守紀(jì)( ) 【提高題】5、劃出下列詞語中的錯別字，并在括號內(nèi)改正，每組至少1個錯誤。新度 難度（1）別出心裁 層出不窮 為虎作倀 披星帶月 陰謀鬼計（ ）（2）出爾反爾流言蜚語同舟共計 莫忠一是和衷共濟(jì)（ ）（3）引吭高歌一丘之貉老奸巨滑故技重演 變本加利（ ）（4）惹事生非拭目以待各抒己見挺而走險 以身作則（ ）（5）仗義直言 打抱不平 原氣大傷 發(fā)揚(yáng)光大 鼎足而立（ ）（6）草菅人命艱苦奮斗戒嬌戒燥功虧一匱 味同嚼蠟（ ）（7）百無聊賴萬籟無聲流芳百世墨守陳規(guī)語無倫次（ ）（8）滿腹經(jīng)綸 卷帙浩繁 滿載而歸 無精

46、打彩 談笑風(fēng)聲（ ）（9）消聲匿跡 暗然銷魂 異口同聲 流連忘返 輾轉(zhuǎn)反側(cè)（ ）（10）戳力同心 魯?shù)铎`光 獲益非淺 不記前嫌 義不容詞（ ）6、某中學(xué)用五個同音字作為校訓(xùn)，以此激勵師生創(chuàng)建良好的校風(fēng)。請依次填寫出其余的四個字。新度 難度秩序井然突出一個“靜”字；環(huán)境整潔突出一個“”字；文明禮貌突出一個“”字；力爭上游突出一個“”字；強(qiáng)身健體突出一個“”字。7、閱讀下面各段文字，根據(jù)拼音填寫字詞。新度 難度 任憑冷硬的風(fēng)吹拂著頭發(fā)，它像雕塑一般 （zhùlì）在山頂。四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤，一座座山丘猶如晶瑩 （ttòu ）的龍宮寶殿，一條條雪墻像是

47、 （pinxin）起舞的銀龍。面對我們時代卷 （zhì）浩繁的產(chǎn)品，我有時真有點憂慮不安。誠然，這些都是長期認(rèn)真寫作的成果。不過，對于榮譽(yù)來說這也是十分沉重的包袱，人們的記憶是不喜歡承受這樣的重 (hè)的。那些規(guī)模 (pángdà)的系列作品，能夠留傳后世的從來都不過是 (liáoliáo)幾頁。無論是不是詩人，等到您 （dàngyàng）于揚(yáng)州瘦西湖水面之上，等到您親自 (zhì)身于長堤春柳、二十四橋煙雨之中，等到您 (táozuì)于瓊花盛開游人歡笑之時，您就仿佛是在閱讀一 (

48、zhóu)緩緩展開的水墨山水長卷。現(xiàn)在的校服無論是 (kun)式，還是色 (ci)都難以滿足學(xué)生的需求，校服的設(shè)計 (què)有值得商 (què)之處，校服的設(shè)計應(yīng)緊跟時代的步伐，符合學(xué)生的審美觀點。【新創(chuàng)題】8、閱讀下面各段文字，給加點的字詞注音。新度 難度 蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨（ ）工夫都是工藝美術(shù)的上品。 我心里一直在琢磨（ ）：花兒為什么這樣紅？ 似乎天空本身也在和我們酬唱（ ），四周的海洋也情不自禁地顫栗起來？ 你激勵一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù)，也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵（ ）。9、中央電視臺評選了下列同志為“2004感動中國年度人物”，

49、請將他們的姓名按要求排列：A劉翔B袁隆平C牛玉儒D任長霞E徐本禹F田世國G梁萬俊H明正彬I桂希恩J孫必干新度 難度按照拼音順序排列： 按照姓氏筆畫排列： 10、趣味語文。仿照例子，猜出相應(yīng)的成語或漢字。新度 難度者睹：有目共睹 主往：一往無前 昔措： 飛飛機(jī)： 百白： 吳誤： 爭先恐后：急 唇齒相依：呀千里相逢： 滅頂之災(zāi)： 玩火自焚： 頭重腳輕：11、學(xué)習(xí)了漢字專題，想必你對漢字表音又表意的特點已經(jīng)有所了解，請試著舉例說明。新度 難度12、小明遇到了一個詞語“窀穸”，不知道讀音和意思，請用簡潔的話，告訴他該如何借助新華字典解決問題。【參考答案】1、組詞部分僅供參考：塞外 堵塞，地殼 稻殼，殷切 殷紅，剎那 剎車，脈絡(luò) 脈脈，調(diào)和 調(diào)查，不禁 禁止，行為 銀行，模樣 模仿，攢成一團(tuán) 積攢，屏氣 屏風(fēng)，暈頭轉(zhuǎn)向 黃暈；chù xù,bó bò,shé zhé, è ,cáng zàng,zi zài；勞累 牽累，嚇唬 恐嚇，盛飯 盛大，勉強(qiáng) 強(qiáng)大；dù duó,j