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文檔簡介

1、北師大版六年級數學上冊教學目標1.知識目標：了解比賽中單循環和淘汰賽的意義。 2.能力目標：經歷探究單循環比賽場次的過程，探索圖或表格等多種策略。 3.情感目標：會正確計算單循環比賽場次，構建解決單循環比賽場次問題的一般結構。貫通解決問題方法的廣泛適用性與局限性。 生生1生生2生生3 生生1生生2生生3六（1）班8名同學進行乒乓球比賽,如果每兩名同學之間都進行一場比賽,一共要比賽多少場？生1生2生3生4生5生6生7生87 + 6 + 5 + 4 + 3= 28+ 2 + 1方案一：列出表格找規律參加比賽人數示意圖畫“”數比賽場次23111+2=33方案一：列出表格找規律參加比賽人數示意圖畫“”

2、數比賽場次451+2+3=661+2+3+4=1010方案二：畫圖找規律參加比賽人數示意圖各點之間連線數比賽場次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010方案二：畫圖找規律參加比賽人數示意圖各點之間連線數比賽場次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010你發現了什么規律？你發現了什么規律？8名同學一共要比賽幾場？名同學一共要比賽幾場？智慧城堡加油啊！一場體育比賽中，一共有10名運動員。如果每兩人握一次手，一共握了幾次手？用列表或畫圖的方法找找規律，求出結果。40名同學進行腕力比賽，每兩人比一場，共比幾場？ 比賽結束了,22名小選手紛紛合影留念,每兩人之間都要拍一張照片。攝影師準備了6卷膠卷，每卷膠卷最多只能拍36張，這些膠卷夠嗎？ 星星體操表演隊為聯絡方便,設計了一種聯系方式。一旦有事，先由教練同時通知兩位隊長,這兩位隊長再分別同時通知兩名同學，依次類推，每人再同時通知兩個人。如果每同時通知兩人共需1分，6分可以通知多少名同學

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