1、永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014春學(xué)期階段檢測(cè)八年級(jí)語文試卷一、語言積累和運(yùn)用。（共計(jì)35分）1名句、文化常識(shí)填空。（每空1分）（11分）（1）玉不琢不成器， 。（語見韓詩外傳）（2） ，而伯樂不常有。 （ 馬說）（3）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思）（4）知之者不如好之者， 。（論語 雍也）（5） ，高齋聞雁來。（韋應(yīng)物聞雁）（6）蓬萊文章建安骨， 。（李白宣州謝朓樓餞別校書叔云）這句中“建安骨”是指東漢末年，以 為首的作家，文章剛健清新，后代稱為“建安風(fēng)骨”。 （7）高爾基海燕一文中的 一句成為激發(fā)人們斗志，奮勇向前的一句名句。 （8）韓愈馬說中“ ？ ”的語句，明確揭示“不識(shí)人才、埋沒人才”的

2、黑暗現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣之情。 2、（4分）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條副上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像bèng濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)漢字注拼音 bèng（ ）濺 挑（ ）逗（2分）（2）劃線句子有一個(gè)錯(cuò)別字，找出并訂正。 改為 （1分）（3）結(jié)合語境解釋下面句中的加點(diǎn)詞語。從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。“發(fā)端”的意思是： （1分）3、 下列各

3、句沒有語病、語意明確的一項(xiàng)是（2分） （ ） A、 通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 B、 居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 C、生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。D、良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。4、 選出下列橫線上依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（2分） （ ） （1）只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命 出光彩。 （2）傳統(tǒng)書信 了太多的文化內(nèi)涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。 （3）我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛，更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神， 了無盡的力量。 A. 散發(fā) 承載 凝結(jié) B.煥

4、發(fā) 承載 凝聚 C.煥發(fā) 承擔(dān) 凝結(jié) D.散發(fā) 承擔(dān) 凝聚 5、 下面的一段文字是對(duì)“霧霾天氣”闡述，閱讀下面文字，從文中提取關(guān)于“霧霾天氣”的三個(gè)關(guān)鍵詞語。（3分） 霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。 6、 名著閱讀：（5分）這座猛惡林子，有名喚做野豬林。此是東京去滄州路上第一個(gè)險(xiǎn)峻去處。宋時(shí)這座林子內(nèi)，但有些冤仇的，使用些錢與公人，帶到這里，不知結(jié)果了多少好漢在此處。說時(shí)遲

5、，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個(gè)公人。（1）這段文字中“胖大和尚”是 ，他要救的人是 ，這段文字的情節(jié)叫 。（3分）（2）他成為和尚的重要原因是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（2分）_7、閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。（8分）材料一：目前全世界9775種鳥類中就有1212種瀕臨滅絕，這也是一種預(yù)警信號(hào)地球的環(huán)境健康正在惡化。材料二：棲息地環(huán)境退化或遭受破壞是對(duì)鳥類的最大威脅，87易受傷害的鳥類受其威脅。人

6、口膨脹使?jié)竦亍⒛敛莸睾蜕值淖匀晃恢冒l(fā)生改變，鳥類數(shù)量因此減少。自農(nóng)業(yè)社會(huì)前期以來，全球鳥類總數(shù)已經(jīng)減少25，主要原因是棲息地變成農(nóng)田。材料三： 為獲取食物和寵物貿(mào)易而進(jìn)行的獵鳥等直接開發(fā)活動(dòng)是對(duì)鳥類的第二大威脅，約1/3的瀕危鳥類受其影響。自1500年以來，150種鳥類被認(rèn)為已經(jīng)完全絕跡，其中約50種鳥的滅絕是過度捕獵的后果。全世界388種鸚鵡中就有52種因鳥類資源過度開發(fā)而處境危險(xiǎn)。（1） 從上面的材料中你有怎樣的發(fā)現(xiàn)？用一句話寫出你的探究結(jié)果。（3分） （2） 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則愛鳥護(hù)鳥廣告宣傳語。（20字以內(nèi)）（2分） （3） 請(qǐng)選出自己喜愛的一種鳥，并且為自己喜愛的鳥寫贊歌。（3分）示例：

7、 海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預(yù)言家，勇敢的戰(zhàn)斗 2 綜合閱讀（55分） （一）閱讀下面兩手詩詞，完成89兩題。（5分）漁家傲 從軍行范仲淹 王昌齡塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 青海長(zhǎng)云暗雪山，四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 孤城遙望玉門關(guān)。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，羌管悠悠霜滿地。人不寐 ，將軍白發(fā)征夫淚。 不破樓蘭終不還。8漁家傲和從軍行在內(nèi)容上有著相似之處，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（2分） 9請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詩詞在思想情感上的異同點(diǎn)。（3分） （二）閱讀文言文，完成文后題目。（17分） 甲山不在高，有仙則名。水不在深，有龍

8、則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。” 乙 子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。”（論語）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（論語）10、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分） 談笑有鴻儒  （ ） 無案牘之勞形（ ） 無絲竹之亂耳 （ ） 人不堪其憂   （ ）    11、翻譯下列句子。（4分）

9、（1）斯是陋室，惟吾德馨。譯文： （2）退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。譯文： 12、下面對(duì)甲文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分） A本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 B選文在描寫“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 C文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 D作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。13、甲文在寫法上的特點(diǎn)是 ；“空山無人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴 聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談（下

10、圍棋）之妙境；甲文中“_”二句，極交友之妙境。（3分）14、劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？（3分） （3） 閱讀沙漠里的奇怪現(xiàn)象，完成1518題（13分） 在沙漠里不但光線會(huì)作怪，聲音也會(huì)作怪。玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。群眾把會(huì)發(fā)出聲音的沙地稱為“鳴沙”。現(xiàn)在寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)縣靠黃河有一個(gè)地方名叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學(xué)院和鐵道部等機(jī)關(guān)在這里設(shè)有治沙站。站的后面便是騰格里沙漠。沙漠在此處已緊逼黃河河岸，沙高約一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌出，這塊沙地向來是人們崇拜的對(duì)象。據(jù)說，每逢農(nóng)

11、歷端陽節(jié)，男男女女便在鳴沙山上聚會(huì)，然后紛紛順著山坡翻滾下來。這時(shí)候沙便發(fā)出轟隆的巨響，像打雷一樣。兩年前我和五六個(gè)同志曾經(jīng)走到這鳴沙山頂上慢慢滾下來，果然聽到隆隆之聲，好像遠(yuǎn)處汽車在行走似的。據(jù)一些專家的意見，只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而干燥，含有大量石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動(dòng)，沙粒移動(dòng)摩擦起來，便會(huì)發(fā)出聲音，這便是鳴沙。古人說：“見怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的。(節(jié)選自沙漠里的奇怪現(xiàn)象)15.這段文字說明了沙漠里的什么怪異現(xiàn)象?按什么順序說明，為什么這樣安排?(4分) 16.文段中劃線句用了什么說明方法?有什么作用?(3分) 1

12、7.文段中加點(diǎn)語句“據(jù)說”能否刪掉?為什么?(3分)、 18.一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的。請(qǐng)你舉出生活中一個(gè)例子來證明這句話。(要求現(xiàn)象和道理都說清楚)(3分) （四）閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（20分）冷冰冰的繼父 趙再年窮山溝里的娃娃常青把大學(xué)錄取通知單看了兩遍，又塞回到枕底下。大學(xué)對(duì)他來說似乎是個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，母親在外屋操持著什么，這些天母親明顯地憔悴了，那是愁的啊！“唉”母親的嘆息聲，隔著薄薄的門簾傳了進(jìn)來，常青知道，她在等繼父的消息。這些天，母親一直在為常青借學(xué)費(fèi)，可每次都是失望而歸。在這個(gè)十年九旱的山旮旯里，“窮”就像一個(gè)永遠(yuǎn)無法擺脫的夢(mèng)魔，借錢談何容易？常青實(shí)在

13、不忍心母親天天去求人，早上他對(duì)母親說，他不想上大學(xué)了，明天要上城里打工去。母親怔了一下，就眼巴巴地望著繼父。繼父停下手里的活兒，說：“午飯別等我，你們吃。”背著手走了。對(duì)繼父，常青不抱什么希望，因?yàn)檫@些天，繼父對(duì)他上大學(xué)的反應(yīng)就像他手里擺弄的石頭，冷冰冰的。常青是15歲那年，隨母親嫁過來的，他知道母親之所以嫁給這個(gè)男人，就是想讓他繼續(xù)讀書，好有出息。這使常青心里常常有種含屈受辱的感覺，甚至對(duì)繼父也有種連他自己都說不清楚的敵意。從那時(shí)起常青就抱定一個(gè)念頭：讀書，有出息后把母親接出去。平日常青住校，只有放寒暑假才回家住上一陣子，面對(duì)這個(gè)黑瘦、沉默寡言的男人，他的心也像一塊石頭一樣，冷冰冰的。起風(fēng)了

14、，狗叫了，院門“咣當(dāng)”一響，傳來熟悉的腳步聲，繼父回來了。常青下意識(shí)地直起了耳朵。“回來了？”母親問。“哎。”“吃了沒？”“沒。”接著是碗筷的聲音，“這是5000元，給娃上學(xué)用吧。”“你找誰借的？”母親驚喜地問。“礦上，我找他們一說，他們挺痛快，就借了。”“他叔，這錢咱不能借，快給人送回去。”“咋送？字據(jù)都立了，干半年，也值。”“他叔，我們娘兒倆不值得你這樣，常青爹，就是死在那兒的。”母親哭了。常青用被子蒙住了頭，淚水涌了出來。第二天一大早，常青和繼父出了家門，繼父在前，他在后。五里外是個(gè)岔路口，繼父要從另一條路到礦上去。繼父停下說：“出門在外，照顧好自個(gè)兒，安頓好，給你娘來封信，別讓她惦記著

15、。”常青心底突然間涌起許多話，可話到嘴邊，卻什么都沒說出來。繼父沖他揮揮手就順著山坡走下去了。常青突然覺得他的背駝得好厲害。常青走出了一段路，無意間回望了一眼，卻見繼父竟站在他們分手的地方一動(dòng)不動(dòng)地望著他。常青的眼睛模糊了，他忙回頭，用衣袖狠狠地抹了一下，加快了腳步。常青到校，第一天就給家里寫了封信，開頭他寫道：爸媽，天氣涼了，二老多保重身體（選自微型小說集一時(shí)暖身，一世暖身）19文章第一節(jié)寫“這些天母親明顯地憔悴了，那是愁的啊！”，讀完全文，請(qǐng)概括母親“愁”的原因有哪些。（4分） 20聯(lián)系上下文，說說你對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語“狠狠”的理解。（4分）常青的眼睛模糊了，他忙回頭，用衣袖狠狠地抹了一

16、下，加快了腳步。 21第節(jié)畫線句“常青心底突然間涌起許多話，可話到嘴邊，卻什么都沒說出來”，請(qǐng)以常青的身份，說一段話，不超過50字。（4分） 22文中的“常青”起初對(duì)繼父心存“敵意”，聯(lián)系課文，說說他為什么會(huì)這樣？（4分） 23結(jié)合全文，說說繼父是一個(gè)怎樣的人。（4分） 三、24作文：請(qǐng)以“我也是一束陽光”為題，寫一篇作文。（60分）要求：除詩歌、戲劇外，文體不限； 不少于600字。                  

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