1、學校“新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控”期間停課不停學工作實施方案學校“新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控”期間停課不停學工作實施方案 為加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據國務院、省、市疫情防控工作部署和中小學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作實施方案精神，結合我校實際，制定如下實施方案。 一、目標任務 針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用,統籌利用各級教育資公共服務平臺，整合調集適配的教育教學資，通過互聯網、家庭電腦和智能終端等網絡渠道，啟動實施在線授課（聽課）、資點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“

2、推遲開學不停教、不停學”。 二、實施原則 （一）學校統籌，年級為主。 學校教務處在上級教育行政部門和主管部門的指導下，充分利用現有國家、省級和學校在線課程平臺、其他在線教育平臺和學校上海易教平臺、平臺等教學資，負責本校網上教學活動的組織實施。 （二）年級不同，分類推進。分年級、分學科靈活開展教學活動。網絡教學的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織線下集中學習和集中培訓，減少人員流動和接觸，確保師生安全。疫情防控期間，暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動，堅決做好疫情防控工作。積極安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。 （三）協同落實，注重效益。科學調整教學課表，切實有效組

3、織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改、網上打卡、個別輔導等，確保網上教學活動科學、有序、高效。 三、實施方案 （一）2022屆“停課不停學”網上教學安排 1、總體要求：心平氣和 科學規劃 嚴格自律 高效落實系統知識 整合方法 歸類練習 突破題型（2月3日2月23日）2、所有學科用趙校長發的九大學科2022高考題型大通關，每天設計成網絡作業上傳至平板，學生提交后看答案糾錯。 3、班主任每天早上、下午學生打卡報到，進入學習狀態，晚上匯報一天的學習情況。 4、任課教師按課表要求每天除上傳當天學習內容及練習題外，要在課后回收練習內容并批改，反饋問題。 5、各班主任把學生分成6組，每組對應一科老

4、師，班主任給每組建個小qq群，選出組長并進行小組交流，每天按時監督反饋。晚上9:00以后學科老師向班主任反饋本科學習情況。晚上班主任在家長群對作業完成情況進行通報，尤其完成好的和未完成的學生。且班主任每天晚上10點把當天本班學生學習情況匯總上報至年級相關負責。 6、2022屆“停課不停學”課表 時間 理科 文科 上午 6：00 起床 6：20-7：00 早讀 英、語、生、化 英、語、政、史、地 7：00-7：20 早飯 7：20-8：50 語文 8：50-9：05 上傳作業 9：05-10：35 數學 10：35-10：50 上傳作業 10：50-11：50 清理上午學科問題 下午 14：30

5、-16：00 英語 16：00-16：15 上傳作業 16：15-17：30 物理 歷史 17：30-17：40 上傳作業 17：40-18：40 化學 政治 18：40-19：30 上傳作業、晚飯、觀看新聞聯播 晚上 19：30-20：30 生物 地理 20：30-20：45 上傳作業 20：50-22：30 清理下午及晚上學科問題 22：30 休息（二）2022屆“停課不停學”網上教學安排 1、教學流程： （1）各組按照（從2月3日2月23日）的新課準備，分工協作； （2）在平板或QQ上傳導學案、課件、視頻講解、作業（作業先做后發，作業量務必控制時間，讓70%的能夠完成，留有選做題給優生）

6、。 （3）導學案、課件、視頻講解、作業按照規定的時間每天提前發給學生（一天一發，不得一天發幾天的內容）。 2、每個班級的任課教師均建立學生的QQ群所有人實名制（每班共6個群），用于答疑學生問題，布置作業及上傳答案，學生上傳作業。 3、每位教師加入班級的家長微信群中標注清哪科老師，把作業沒有完成的學生發在家長群里（對個別特殊學生發班主任，要與家長單獨溝通），讓家長督促學生認真完成。 4、每位老師每天把學生作業完成情況（完成人數和沒有完成學生）發給組長，組長匯總后發在備課組長微信群中，便于年級掌握整體學習情況。 5、2月9日、2月16日進行周測。 6、開學之后，進行調查網上老師輔導情況。 7、20

7、22屆“停課不停學”課表 時間 科目 上午 8：0010：00 數學 10：3011：50 英語 下午 2：203：50 物理/政治 4：005：30 化學/歷史 晚上 7：008：00 語文 8：209：30 生物/地理 注：各科交作業時間：數 學10:10，英 語12:00， 物理/政治4:00，化學/歷史5:40，語文8:10，生物/地理9:40。 （三）2022屆“停課不停學”網上教學安排 1、任課教師按課表要求每天發學案、上傳課件、上傳微視頻、上傳作業，課后上傳作業答案。課后回收聯系內容并批改，反饋問題。 2、任課教師每天布置需背誦記憶內容，班主任要求家長督促學生背誦記憶，并在群內上

8、傳孩子背誦記憶視頻或回復孩子背誦記憶情況。 3、班主任要求每節課學生打卡報到，進入學習狀態，。 4、各班主任把學生分成小組（文科生和理科生分開分），班主任給每組建個小群，選出組長并進行小組交流，每天按時監督反饋。每天任課老師向班主任反饋本科學習情況。晚上班主任在家長群對作業完成情況進行通報，尤其完成好的和未完成的學生。且班主任每天晚上10點把當天本班學生學習情況匯總上報至年級相關負責人。 5、2022屆“停課不停學”課表 時間 課程 8:00-9:30 語文 10:00-11:30 數學 14:30-16:00 英語 16:30-17:30 物理/政治 19:00-20:00 化學/歷史 20

9、:30-21:30 生物/地理（四）實驗部“停課不停學”網上教學安排 1、建立年級巡查制度 （1）在“停課不停學”期間，年級對各班網上直播課堂進行巡查通報，各班級負責人安排。 （2）備課組織對本組教師上課情況進行巡查匯總，各學科負責人安排。 （3）巡查內容：上課時間是否準時，課堂氣氛、授課時長、作業布置情況。 2、利用班級QQ群建立直播通道（1）班主任建立班級QQ群，組織本班學生、任課教師及班級負責人加入。 （2）班主任擔任QQ群主，組織學生按時打卡，時間：上午7:40，下午2:30。每天不定時抽查學生上課情況，及時跟家長做好溝通。 （3）教師按照課表安排，提前準備好教案、學案、微課視頻、課件

10、、作業，上課過程要求全程錄屏，課后發送到QQ群及平板。 （4）任課教師每天按照課表在QQ群中進行直播上課、答疑解惑，并在課后上報當天授課內容，包括：直播時長、直播內容、學生參與人數、課堂評價、問題反饋。教師有調課情況需提前一天上報登記。 （5）學生每天按照正常作息時間在QQ群中完成簽到、聽課、提問。 3、教師根據學生個性問題多渠道完成輔導（1）教師對學生提出的共性問題進行梳理，錄制相關問題的微課推送平板。 （2）教師公布聯系方式，利用QQ、微信、電話等多種方式解決學生個性化問題。 4、利用平板收發作業，檢測教學效果（1）教師在平板上完成課前預習資料發放、微課發布、作業布置、學生作業檢查。 （2）將學生作業完成質量及學生平板端學習情況匯總并在家長群和學生群同時進行通報，家校合作共同督促學生完成每天學習任務。 5、備課組長組織教師網上